牧童教学课件

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1、牧牧童童 吕岩,字洞宾,唐代京吕岩,字洞宾,唐代京兆人。咸通举进士,曾两为兆人。咸通举进士,曾两为县令。值黄巢起义,携家入县令。值黄巢起义,携家入终南山学道,不知所终。终南山学道,不知所终。 牧牧童童吕吕岩岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。牧牧 童童 吕吕 岩岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。横野横野:辽阔的原野。:辽阔的原野。笛弄笛弄:吹笛:吹笛 蓑衣蓑衣:用草或棕制成的,披在身:用草或棕制成的,披在身

2、上的防雨工具。上的防雨工具。卧月明卧月明: :睡在月光下。睡在月光下。“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。” 放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。听,晚风中牧笛声声。 一个一个“铺铺”字,把草的茂盛和草原给人字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了;的那种平缓舒服的感觉表现出来了; 一个一个“弄弄”字,更显出了一种情趣,把风字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。的意味,传达出来了。 这里的这里的“六七里六七里”和和“三四声三四声”不是确不是确指的数

3、字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。晚的静寂。 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。” 吃饱饭的牧童以地为床,以吃饱饭的牧童以地为床,以天为帐,连蓑衣都不脱,就躺在天为帐,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上。月夜里的草地上。 牧童牧童一诗,向我们展示了一幅一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,扬的愈

4、来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情,夜的露天地里休息了。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。远及近出现在我们的视野里的。 在绿草如茵的郊野,一个孩子头戴在绿草如茵的郊野,一个孩子头戴斗笠,身披蓑衣,在那里放牛。天晚了,斗笠,身披蓑衣,在那里放牛。天晚了,他骑着牛回家,偶尔拿出竹笛迎着晚风,他骑着牛回家,偶尔拿出竹笛迎着晚风,吹出几支悠扬的曲子。回到家里,饱饱

5、吹出几支悠扬的曲子。回到家里,饱饱地吃一餐晚饭。天近黄昏,他连蓑衣也地吃一餐晚饭。天近黄昏,他连蓑衣也不脱,就露宿在明亮的月光下面。不脱,就露宿在明亮的月光下面。作者把放牛娃的生活写得如此优美、如作者把放牛娃的生活写得如此优美、如此快活,目的是劝告钟弱翁与其去追名此快活,目的是劝告钟弱翁与其去追名逐利、巧用心机,倒不如过他这种悠闲逐利、巧用心机,倒不如过他这种悠闲自在的生活。自在的生活。 草场、笛声、月夜、牧童,像一幅草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静。恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静。牧童牧童一诗,不仅让我们感到了一诗,不仅让我们感到了“日日出而作,日落而息出

6、而作,日落而息”的生活的安然与恬的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松。白天有牛和牧笛为友,无绊,自然放松。白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活。当然,透过诗,我们也看到作者生活。当然,透过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。然自乐的生活状态的一种向往。【牧童牧童吕岩吕岩】改写改写 在一个月光皎洁的夜晚,草原上,在一个月光皎洁的夜晚,草原上,碧草茫茫,远处,几棵树挺立在草原上,碧草茫茫,远处,几棵树挺立

7、在草原上,像一个个守护草原的卫士。这时,一阵像一个个守护草原的卫士。这时,一阵风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞动了起来,不时发出动了起来,不时发出“刷刷刷刷”的响声,的响声,就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲夜曲”【牧童牧童吕岩吕岩】改写改写 远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的原来那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的那件蓑衣也没脱,一边吹奏着笛子,一边看着这那件蓑衣也没脱

8、,一边吹奏着笛子,一边看着这美丽的夜景,那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整美丽的夜景,那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原,给原本只有自然气息的个草原,给原本只有自然气息的“夜曲夜曲”增加了增加了一份幽雅一份幽雅时间飞快地流逝着,原本明亮皎洁时间飞快地流逝着,原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光,的月亮现在只剩下一点微弱的暗光,“精灵精灵”们们继续演奏着,但现在的速度比之前的更为幽雅了,继续演奏着,但现在的速度比之前的更为幽雅了,而那位牧童,拿着他那支笛子,躺在草地上安然而那位牧童,拿着他那支笛子,躺在草地上安然入睡了入睡了 牧童牧童的作者是(的作者是( )代诗人()代诗人( ),这首诗),这首诗描述了牧童(描述了牧童( )(什么)(什么时间)的生活场景,从(时间)的生活场景,从( )、()、( )、()、( )中可)中可以看出来以看出来。这首诗表达了作者。这首诗表达了作者( )。)。

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