《仙人掌教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仙人掌教学课件（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 把烦恼抛到昨天，把快乐装进行囊，打起十二把烦恼抛到昨天，把快乐装进行囊，打起十二分的精神走进我们多彩的课堂，为我们的快乐再分的精神走进我们多彩的课堂，为我们的快乐再增加一份篇章！增加一份篇章！教师寄语教师寄语每日提醒：每日提醒：我的书本摆放整齐了吗？我的书本摆放整齐了吗？ 我的坐姿端正了吗？我的坐姿端正了吗？ 我有信心在课堂上积极发言吗？我有信心在课堂上积极发言吗？四季青，巴掌大，用手摸，毛虫扎。谜底：仙人掌猜谜语一、激趣导入一、激趣导入第五单元阅读15.仙人掌虞城县杜集镇中心小学虞城县杜集镇中心小学 贾艳梅贾艳梅椭圆形贮藏炙烤光晕茎秆贮存发酵胭脂1 、你会读吗？你会读吗？(tu）（zh)(
2、gn)（jio）(zhu)（zh）（yn）(zh)（yn）灼热灼热：灼热： 茁壮：茁壮： 摇曳多姿：摇曳多姿：2 2、你知意吗？、你知意吗？温度极高极热。肥大壮实；成长壮大。形容物体摇来摇去，姿态非常优美。预习检测预习检测仙人掌二、细读感悟，探究文本二、细读感悟，探究文本初初识识仙仙人人掌掌 烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕。到处是恼人的炎热，到处是难耐的干渴，然而就在晕。到处是恼人的炎热，到处是难耐的干渴，然而就在这这60c的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。生命力顽强生命力顽强仙人
3、掌具有仙人掌具有顽强的生命力、适的生命力、适应干旱的干旱的艰苦苦环境跟什么有关系？境跟什么有关系？1.自身结构2.生活方式 仙人掌自身仙人掌自身结构有什么特点？构有什么特点？ 1.发达的根系达的根系 2.茎茎秆又大又粗而且肉又大又粗而且肉质化化 3.叶子叶子严重退化重退化（极强的吸水能力）（极强的吸水能力）（有利于贮存更多的水分）（有利于贮存更多的水分）（减少水分的蒸发）（减少水分的蒸发）【这些有利于仙人掌在干旱的沙漠中生存这些有利于仙人掌在干旱的沙漠中生存】再识仙人掌再识仙人掌 仙人掌又有怎仙人掌又有怎样特殊的生活方式特殊的生活方式？（用（用课文原句回答）文原句回答） 1.仙人掌在水分供应充
4、足时，积极吸水，把水贮存在自己像果肉一样的茎中，一旦水分缺乏，贮水的茎就把水供给周围的组织，满足整个植株的生存需要。 2.仙人掌的叶子严重退化，无法进行光合作用，它的茎秆就承担了这个责任，进行光合作用，供给整个植株营养。 【这些也有利于仙人掌在沙漠中生存些也有利于仙人掌在沙漠中生存】仙人掌的用途有哪些？仙人掌的用途有哪些？果实汁多味甜，可以食用、酿酒、炼糖。茎片可以做成饲料。树上的胭脂虫可以作名贵的燃料。还可以作燃料、建筑材料 . 这种植物是个大家庭，它的成员至少在两千种这种植物是个大家庭，它的成员至少在两千种以上，它的故乡在美洲以上，它的故乡在美洲。全世界已知的仙人掌有一千多个品种：高全世界
5、已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，的、矮的，圆的、扁的，的、扁的，绿的、紫的，开花的、的、紫的，开花的、不开花的，不开花的，结果的、不果的、不结果的果的. （墨西哥被称（墨西哥被称为“仙人掌之国仙人掌之国”）这样生命力顽强而又用途广泛的仙人这样生命力顽强而又用途广泛的仙人掌，作者对它又是怎样看的呢？掌，作者对它又是怎样看的呢？( (请同学们读课文最后一个自然段，从中请同学们读课文最后一个自然段，从中体会。体会。) ) 喜爱喜爱 赞美赞美 议一议议一议 仙人掌身上有什么仙人掌身上有什么值得我得我们学学习的？的？致敬仙人掌致敬仙人掌坚韧顽强的品质坚韧顽强的品质默默奉献的精神默默奉献的精神只讲
6、奉献不讲索取的典范只讲奉献不讲索取的典范用你喜欢的方式，向仙人掌用你喜欢的方式，向仙人掌表达你的敬意吧？表达你的敬意吧？温馨提示：温馨提示： 写一段话、唱一首歌、读一首诗、画一幅画、写一副对联相信你会是最精彩的！致敬仙人掌悟一悟悟一悟 学学习了了这篇篇课文有什么启文有什么启发或收或收获？在在实际生活中不能以貌取人，生活中不能以貌取人，总有有一些人一些人长得得帅气、漂亮，穿的光气、漂亮，穿的光鲜亮亮丽，但没，但没有真才有真才实学，品学，品质低俗。我低俗。我们要在学要在学习生活中生活中学学习仙人掌的仙人掌的顽强意志和奉献精神，做一个意志和奉献精神，做一个对社会有用的人。社会有用的人。【课堂小堂小检
7、测】1 1、在括号里填上适当的词语。、在括号里填上适当的词语。（ ）的沙漠）的沙漠 （ ）的照料）的照料 （ ）的乔木）的乔木 （ ）的仙人掌）的仙人掌 （ ）的根系）的根系 （ ）的奉献）的奉献 （ ）的奇花）的奇花 （ ）的生命）的生命读下面三句下面三句话，判断一下它，判断一下它们都使用了哪都使用了哪些些说明方法？明方法？1.有人做有人做过实验，连续6年不年不给仙人掌供水，它仍然能仙人掌供水，它仍然能够活活下去。下去。2.全世界已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，全世界已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆的、扁的，的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不果的、不结果的果的.3.在沙漠上往来的行人口渴在沙漠上往来的行人口渴时，往往劈开仙人掌的茎，取，往往劈开仙人掌的茎，取它里面的它里面的积水来解渴。水来解渴。【列数字列数字】【列数字列数字 分类别分类别】【举例子举例子】【作业】1.完成完成基基础训练中的相关中的相关练习。2.仿照仿照仙人掌仙人掌这篇篇课文，写一篇作文，文，写一篇作文，按一定的按一定的顺序介序介绍一下你比一下你比较熟悉的一种熟悉的一种动物或者植物。物或者植物。希望你有所收获！谢谢！
