2024年贵州省遵义市道真县公安局招聘90人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷

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1、2024年贵州省遵义市道真县公安局招聘90人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、法定公文的撰稿者和作者( )。A:是同一个概念B:不是同一个概念C:可以标注姓名D:必须标注姓名正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。A项错误、B项正确,公文的撰稿者是负责撰写公文文稿的作者,只是代言人,并不就是法定作者。法定作者是指依据宪法和其他有关法律、章程、规定成立的并能以自己的名义行使法定的权力和担负一定的职能、义务的机关、组织或代表某个团体

2、以及个人。这两者不是一个概念。C、D项错误,公文的撰稿者不需要标注姓名。故本题选B。2、司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。司马光采用的思维方法是( )。A:线性思维B:逆向思维C:顺向思维D:立体思维正确答案选项:B解析:本题考查管理学的基本原理。A项错误,线性思维是一种片面、直接的思维方式,通常表现为沿着某一轨迹寻求问题的解决方案。B项正确,逆向思维是指打破常规的固定思维模式,采用与一般习惯相反的方向进行思考、分析的思维方式。有人落水,常规的思维模式是让人脱离水,而司马光采用让水脱离人,属于逆向思维。C项错误,顺向思维就是常规的、 传统的思维方法,是

3、指人们按照传统的从上到下,从小到大、 从左到右、从前到后、从低到高等常规的序列方向进行思考方法。D项错误,立体思维也称整体思维,多元思维,是指跳出原有的条条框框,全方位、多角度的思考问题。故本题选B。3、当代中国政府的职能不包括( )。A:政治职能B:经济职能C:历史职能D:社会职能正确答案选项:C解析:本题考查行政管理。按照政府管理领域的不同,可以把政府职能划分为:政治职能、经济职能、文化职能、社会职能。政治职能,亦称统治职能,政治职能是指政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能;经济职能是指政府为国家经济的发展,对社会经济生活进行管理的职能;文化职能是指政府为

4、满足人民日益增长的文化生活的需要,依法对文化事业所实施的管理。它是加强社会主义精神文明,促进经济与社会协调发展的重要保证;社会公共服务职能,即指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能。本题为选非题,故本题选C。4、发文机关标志居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用()小标宋体字。A:黑色B:蓝色C:红色D:绿色正确答案选项:C解析:本题考查公文的基本知识。C项正确,A、B、D三项错误,根据格式7.2.4规定:“发文机关标志:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。发文机关标志居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋

5、体字,颜色为红色,以醒目、美观、庄重为原则。联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有“文件”二字,应当置于发文机关名称右侧,以联署发文机关名称为准上下居中排布。”故本题选C。5、下列公文的标题及使用文种对应不恰当的是( )。A:南陵县政府关于表彰2017年先进工作单位的通知B:关于司机李某开车去芜湖市区的通报决定C:南陵县农村工作会议纪要D:中华人民共和国财政部公告正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。A项正确,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,表彰先进工作单位可以使用通知这一公文。B项错误,通报适用

6、于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。该选项中用了两个文种。C项正确,纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。农村工作会议可以用纪要。D项正确,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。财政部可以用公告宣布重要事项等。本题为选非题,故正确答案为B。6、 书面引用党政公文时,应当:A:先引发文字号,后引标题B:先引标题,后引发文字号C:只引发文字号D:只引标题正确答案选项:B解析:本题考查公文写作。拟写公文中,有时需要引用有关材料,引用时应注意:(1)引用完整。引用某一公文时,要先写明标题再

7、写发文字号,二者缺一不可,但当同一公文被再次引用时,可省略发文字号只引用标题或省略标题只引用发文字号。(2)引用准确。即必须保证引用材料的准确无误。直接引用时,一般将所需内容如实抄录,并用引号加以标注。间接引用时,必须忠实原文,不得改变原意。领导干部未公开的讲话和批示,不得直接引用。故本题选B。7、经领导批示对不需要回复的公文,按照( )办理。A:需要传阅的文书B:办毕的文书C:清退的文书D:查办的文书正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,传阅,指独份或份数很少的公文需经多部门或多位工作人员阅知处理时,使公文在他们中间得到有效传递和阅读。B项正确,经领导批示不需要回复的公文即

8、办理完毕,按照办毕文书办理。C项错误,清退,指经过清理将有关办毕的收文按期退归原发文机关或由其指定的有关单位。D项错误,查办,由公文处理管理机构或其他专门组织对重要公文实际执行情况所进行的核查协办工作。故本题选B。8、用于记载、传达会议情况和议定事项的法定公文是( )。A:决议B:会议记录C:纪要D:议案正确答案选项:C解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,根据党政机关公文处理工作条例第八条规定:“(一)决议,适用于会议讨论通过的重大决策事项。”B项错误,会议记录不属于15种法定公文文种。C项正确,根据党政机关公文处理工作条例第八条规定:“(十五)纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”D

9、项错误,根据党政机关公文处理工作条例第八条规定:“(十三)议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”故本题选C。9、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关,根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在( )。A:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段正确答案选项:D解析:本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段,分别是感知运动阶段(岁)、前运算阶段(岁)、具体运算阶段(岁)、形式运算阶段(岁)。形式运算阶段的儿童能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题,能够

10、理解符号意义、隐喻和直喻,能作一定的概括,思维具有可逆性、补偿性和灵活性。题干中,儿童能够理解浮力的原理,浮力属于抽象概念,说明该儿童拥有良好的抽象逻辑思维,因此,该儿童的认知水平已处在形式运算阶段。D项正确。A项:感知运动阶段的儿童仅靠感觉和动作适应外部环境,应付外界事物。其认知特点包括:(1)通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验;(2)低级的行为图式;(3)获得了客体的永恒性。该阶段的儿童没有抽象逻辑思维。与题干不符,排除。B项:前运算阶段的儿童的认知特点包括:(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)思维具有不可逆性、刻板性;(4)没有守恒概念;(5)作出判断时只能运用一

11、个标准或维度。该阶段的儿童没有抽象逻辑思维。与题干不符,排除。C项:具体运算阶段的儿童的认知特点包括:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形成;(2)思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维;(3)理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变;(4)思维具有可逆性。该阶段的儿童只能进行简单的抽象思维。与题干不符,排除。故本题选D。10、机关( )是机关法定职权的凭证和法定权威的象征。A:版头B:发文字号C:印章D:名称正确答案选项:C解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,版头是为了标明公文制发机关,体现了公文的严肃性、规范性和统一性。B项错误,发文字号不仅在公文办理和公文管理工作中有重

12、要意义,也为公文归档后的查找利用提供了准确依据,便于公文规范化管理。C项正确,印章是代表机关组织或领导人的象征,是行使法定职权的一种印信凭证。法定机关印章具有法定性、权威性和效用性。公文盖上印章,是表示发文机关对文件正式生效和确认无误的一种凭证。D项错误,公文文种,又称公文名称,用以概括表明公文内容、性质、作用及作者权限、制发公文的目的、要求等。文种是公文的必要组成部分。故本题选C。11、关于纪要类公文,下列说法正确的是( )。A:纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法B:纪要一定要单独写结尾或总结性评价C:可以直接以“会议纪要”为标题D:纪要等同于会议记录正确答案选项:A解析:本题考查公

13、文的基本知识。A项正确,纪要的正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法。B项错误,有些纪要会对会议作出基本评价,发出号召,提出希望,也有一些纪要不单独写结尾,即在主体最后一个问题写完就结束全文。C项错误,纪要的标题有两种格式:一是会议名称加纪要,如全国财贸工会工作会议纪要;二是把会议的主要内容在标题里揭示出来,如关于加强纪检工作座谈会纪要。一般不直接以“会议纪要”为标题。D项错误,根据党政机关公文处理工作条例第八条第十五款规定:“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项的实录性文书,属于法定公文。会议记录是对会议情况的详细记录,属于事务文书。故本题选A。1

14、2、下列选项中,不属于议案特点的是( )。A:权威性B:特定性C:指导性D:私密性正确答案选项:C解析:本题考查公文的基础知识。议案是指向国家议事机关(立法机关或国家权力机关)提出的议事原案,适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。A项正确,议案是向国家议事机关(立法机关或国家权力机关)提出的议事原案。适合提交人大议案审议的事项,必须是重要事项,符合人民群众的意愿和要求。因此议案需要具有权威性。B项正确,人民政府所提议案的内容必须属于该人民代表大会或常务委员会职权范围内的有关事项,因此议案具有特定性。C项错误,指导性公文是指用于上级机关或有关主管部门阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求,并对工作进行原则性指导的文件。而议案只能由各级人民政府向同级人民代表大会或其常务委员会行文,因此不具有指导性。D项正确,议案的制发机关只能是各级人民政府,政府的职能部门无权制发,因此议案具有一定的私密性。故本题选C。13、行政决策者在决策过程中,既要考虑需要,又要考虑可能,做到积极稳妥、量力而行。超出现实条件而进行的决策,其结果只能是欲速则不达,这体现了现代行政决策基本原则中的( )。A:信息原则B:可行性原则C:预测原则D:合法性原则正确答案选项:B解析:本题考查行政管理。A项错误,信息原则是指行政决策没有

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