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1、7.奇怪的大石头 学习目标学习目标1.1. 有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.2. 读懂课文内容,体会人物的品质。读懂课文内容,体会人物的品质。 自学指导(一)自学指导(一) 请同学们自由朗读课文,边读边思请同学们自由朗读课文,边读边思考:这篇课文讲了一件什么事?考:这篇课文讲了一件什么事? (看谁概括得最准确!)(看谁概括得最准确!) 自学指导(二)自学指导(二) 默读课文,边读边思考:奇怪的大石默读课文,边读边思考:奇怪的大石头头“怪怪”在哪里?用在哪里?用“”在书上画出在书上画出重点词句。重点词句。 (比一比谁说得好!)(比一比谁说得好!)奇怪的大石头奇怪的大石头“怪怪”在哪里在哪
2、里?这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。 这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。 听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑,可它为什么没卧进土里去呢? 孤零零孤零零严严实实几百年几百年陨石陨石卧进卧进自学指导(三)自学指导(三) 默读课文,边读边思考:默读课文,边读边思考: 李四光是如何思考和解决自己的疑问李四光是如何思考和解决自己的疑问的呢?用的呢?用“-”在书上画出重点词句读在书上画出重点词句读一读一读. .再说一说:李四光是
3、一个怎么样的再说一说:李四光是一个怎么样的人?人?(比一比谁说得好!)(比一比谁说得好!)这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?是谁把它放在那儿的呢?” ” “这么重的大石头从天上掉下来,力这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑很深很深的大坑( (kngkng) )。可它为什么。可它为什么没卧没卧( (ww) )进土里去呢?进土里去呢?” ” 善于观察善于观察善于提问善于提问善于思考善于思考 这么重的大石头从天上掉下来,这么重的大石头从天上掉下来,力量力量 。它应该它应
4、该 。 可它可它 ? 我会填。你呢?为什么没卧进土里去呢为什么没卧进土里去呢一定非常大一定非常大把草地砸一个很深很深的大坑把草地砸一个很深很深的大坑1.1.关于这石头为什么会在这,李四光想了许多年。关于这石头为什么会在这,李四光想了许多年。2.2.直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。3.3.后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。4.4.经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川的遗迹。四纪冰川的遗迹。李四光李四光李四光爷爷,我想对您说:李四光爷爷,我想对您说:“ 。”读了这篇课文你有什么感受?和同桌交流一下。说一说感受说一说感受