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1、第五章 “力、力与运动”复习复习金牛学校 郭擎力力的的概概念念三三种种力力力力相互性相互性作用效果作用效果改变形状改变形状改变运动状态改变运动状态三要素三要素示意图示意图重重力力弹弹力力摩摩擦擦力力定义定义大小：大小：G=mgG=mg方向：竖直向下方向：竖直向下作用点：重心作用点：重心定义定义弹簧测力计：原理、使用方法弹簧测力计：原理、使用方法种类：种类：影响因素影响因素压力大小压力大小粗糙程度粗糙程度增大方法、减小方法增大方法、减小方法定义定义（施力物、受力物）（施力物、受力物）（速度大小、运动方向）（速度大小、运动方向）（支持力、压力、拉力）（支持力、压力、拉力）定义定义测测力力计计读数练
2、习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范各类实物各类实物 力力 和和 运运 动动牛一定律牛一定律内容内容意义意义惯惯 性性定义定义属性属性现象现象二力合成二力合成方向相同方向相同方向相反方向相反力的平衡力的平衡平衡状态平衡状态平衡力平衡力二力平衡条件二力平衡条件平衡力合力为零平衡力合力为零力与运动力与运动不受力、受平衡力不受力、受平衡力非平衡力非平衡力运动状态不变运动状态不变运动状态改变运动状态改变F=F1+F2F= F1-F2方向方向相互作用力相互作用力 2 2在下图所示的方法中，属于增大摩擦的是（在下图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ） A B C D A B C D 1 1如下左图甲
3、所示，完全相同的木如下左图甲所示，完全相同的木块块A A和和B B叠放在水平桌面上，在叠放在水平桌面上，在12N12N的的水平拉力水平拉力F F1 1作用下，作用下，A AB B一起作匀速一起作匀速直线运动，此时木块直线运动，此时木块A A所受的摩擦力所受的摩擦力为为 N N；若将；若将A AB B紧靠着放在水平紧靠着放在水平桌面上，用水平力桌面上，用水平力F F2 2推推A A使它们一起使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力匀速运动（如图乙所示），则推力F F2 2 N N。 A12123 3( (多选多选) )如下图所示，用弹簧测力计水平拉着同如下图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使
4、它分别在水平桌面上和并排在桌面上的一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别为为3N3N和和1N1N。以下说法正确的是（。以下说法正确的是（ ）A A. .用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B.B.用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C.C.由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小 的结论的结论D.D.由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩由
5、这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为擦力的大小分别为3N3N和和ININABD4 4某同学在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时用如某同学在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时用如下左图所示方法，即让同一长方形木块在同一木板上下左图所示方法，即让同一长方形木块在同一木板上按甲、乙两种不同匀放置方法速运动，发现弹簧测力按甲、乙两种不同匀放置方法速运动，发现弹簧测力计读数相同，从而可知计读数相同，从而可知 。 5 5竖直向上抛出的物体最终落回地面，这是由竖直向上抛出的物体最终落回地面，这是由于于_的缘故，这个力的施力物的缘故，这个力的施力物_6 6质量为质量为0.1 g0.1 g的
6、水滴在空中竖直下落，水滴的水滴在空中竖直下落，水滴受到空气的阻力是受到空气的阻力是0.40.410103 3 N N，则水滴受到，则水滴受到的合力是的合力是_N_N，方向，方向_摩擦力与面积无关摩擦力与面积无关地球地球重力重力0.6 10-3竖直向下竖直向下8 8起重机用起重机用30500 N30500 N的力向上吊起一个质的力向上吊起一个质量为量为3 3的集装箱，求集装箱所受合力的集装箱，求集装箱所受合力7 7、关于、关于5 kg5 kg和和49 N49 N，下列说法正确的是（，下列说法正确的是（ ） A A5 kg5 kg49 N B49 N B5 kg5 kg49 N 49 N C C5
7、 kg5 kg49 N D49 N D无法比较无法比较D9.以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生改以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生改变的是（变的是（ ） A、在弯路上汽车匀速转弯、在弯路上汽车匀速转弯 B、小孩沿不太光滑的滑梯匀速下滑、小孩沿不太光滑的滑梯匀速下滑 C、人造地球卫星绕地球匀速转动、人造地球卫星绕地球匀速转动 D、熟透的苹果从树上落地、熟透的苹果从树上落地B解：G=mg=3000kg 10N/kg=30000N F合合=F-G=30500N-30000N=500N10.10.关于力的说法中，错误的是（关于力的说法中，错误的是（ ）（A A）力是维持物体运动的必要条件）
8、力是维持物体运动的必要条件 （B B）力可以改变物体的运动状态）力可以改变物体的运动状态 （C C）施力物体必定同时受到力的作用）施力物体必定同时受到力的作用 （D D）没有物体就不会有力的作用）没有物体就不会有力的作用11.11.某质量某质量6Okg6Okg的物体在月球表面时重约的物体在月球表面时重约1OON1OON，一根绳子在地球表面最多能承受，一根绳子在地球表面最多能承受600N600N的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为的物体的质量约为( )( )(A)6Okg (B)lOOkg (A)6Okg (B)lOOkg (C)360kg (D)60Ok
9、g (C)360kg (D)60Okg AC1313一直线上两个力作用在一物体上，一个力是一直线上两个力作用在一物体上，一个力是400 N400 N，合力是，合力是1000 N1000 N，则另一个力，则另一个力是（是（ ）A.一定等于一定等于600 N B.一定小于一定小于600 N C.可能等于可能等于1400 N1414如图如图8 82121所示，若测力计自所示，若测力计自重不计，为使重不计，为使A A保持静止，若保持静止，若A A重重1000 N1000 N，那么，那么F F的大小是的大小是( )( )A A0N B0N B1000N 1000N 2000 N 2000 N 1000
10、N1000 N2000 N2000 N1212重重100100的物体静止放在水平地面上，用的物体静止放在水平地面上，用6060的力的力竖直向上提它时，物体所受的合力为（竖直向上提它时，物体所受的合力为（ ）A A40 N40 N，竖直向上，竖直向上 B B40 N40 N，竖直向下，竖直向下 C C0 N D0 N D条件不足，无法确定条件不足，无法确定CCB15.一个重为500牛的跳伞运动员，在下落时速度逐渐增大，则空气阻力一定_500牛；若跳伞运动员以5米/秒匀速下落时，空气对他的阻力一定_500牛；若他下落时速度减小到4米/秒后，又保持4米/秒的速度匀速下落，这时空气对他的阻力一定是_5
11、00 牛16.增大有益摩擦的是( ) A.自行车轮胎表面做成凸凹的花纹 B.加润滑剂 C.马拉雪橇前进时，雪橇和地面间的摩擦 D.自行车车轮和车轴间的摩擦小于小于等于等于等于等于A17.17.如图，物体受到两个力如图，物体受到两个力F F1 1、F F2 2是平衡的是是平衡的是 ( )( )18.18.一小孩用水平方向的推力推一重物，重物一小孩用水平方向的推力推一重物，重物没有被推动，则没有被推动，则( )( )A.A.小孩对重物的推力小于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力小于重物受到的摩擦力B.B.小孩对重物的推力等于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力等于重物受到的摩擦力C.C.小孩对重物的推力
12、大于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力大于重物受到的摩擦力BB19.19.一个物体受到一个物体受到1010牛顿的一对平衡力的作用而作牛顿的一对平衡力的作用而作匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到4040牛顿，则物体牛顿，则物体( )( )A.A.按增大后的速度作匀速直线运动按增大后的速度作匀速直线运动 B.B.速度增大速度增大C.C.仍按原来的速度作匀速直线运动仍按原来的速度作匀速直线运动 D.D.作变速运作变速运动动取去盘取去盘中重中重5 5牛的物体，牛的物体，A A在继续运动中受的摩擦力在继续运动中受的摩擦力是是 牛，当牛，当A A停下
13、来时受停下来时受的摩擦力是的摩擦力是 牛。牛。 2020如图如图3333所示，在水平桌面上放有物体所示，在水平桌面上放有物体A A，系，系A A的绳跨的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳过定滑轮后悬有一盘，绳ABAB段水平。当盘和盘内物体总段水平。当盘和盘内物体总重重1010牛时，牛时，A A匀速运动。此时匀速运动。此时C10521.(1)21.(1)如下左图所示，将小车放在水平放置的木板如下左图所示，将小车放在水平放置的木板上，把木块立在小车上，车端系一细线跨过板端滑轮，上，把木块立在小车上，车端系一细线跨过板端滑轮，细线下悬挂槽码，用手把槽码托起一定高度后放手，细线下悬挂槽码，用手把槽码托起一定高
14、度后放手，槽码下落后突然拉起小车槽码下落后突然拉起小车 ，可看到车上木块会出现，可看到车上木块会出现 现象现象. .(2)(2)如上右图所示，用盛满水的水杯代替木块置于小如上右图所示，用盛满水的水杯代替木块置于小车上，重复上述实验，可看到当小车突然运动时，车上，重复上述实验，可看到当小车突然运动时，水杯中的水会出现水杯中的水会出现 现象现象. .上述两个实验表明上述两个实验表明 . .向后倾倒向后倾倒向后溢出向后溢出一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性22.22.一个物体重一个物体重100N100N，受到的空气阻力大小是，受到的空气阻力大小是10N10N，下，下列说法中正确的是列说法中正确的是
15、（1 1）若物体竖直向上运动时，合力大小是）若物体竖直向上运动时，合力大小是110N110N；（2 2）若物体竖直向上运动时，合力大小是）若物体竖直向上运动时，合力大小是90N90N，合力，合力的方向竖直向下；的方向竖直向下；（3 3）若物体竖直向下运动时，合力大小是）若物体竖直向下运动时，合力大小是90N90N，合力，合力的方向竖直向下的方向竖直向下（4 4）若物体竖直向下运动时合力大小是）若物体竖直向下运动时合力大小是110N110N，合力的，合力的方向竖直向下（方向竖直向下（ ）（A A）1 1、 3 3 （B B）2 2、4 4 （C C）1 1、4 4 （D D）2 2、3 3A23
16、.23.用手握住一个瓶子，瓶子开口向上静止在手中不用手握住一个瓶子，瓶子开口向上静止在手中不动，以下各种说法中正确的是动，以下各种说法中正确的是( )( )A.A.瓶子静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用；瓶子静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用；B.B.随着手握瓶子的力增大，瓶子所受到的静摩擦力随着手握瓶子的力增大，瓶子所受到的静摩擦力也将增大；也将增大；C.C.手握瓶子的力增大时，瓶子所受到的静摩擦力并手握瓶子的力增大时，瓶子所受到的静摩擦力并未增大；未增大；D.D.若瓶子原来为空瓶，那么向瓶子注水的过程中瓶若瓶子原来为空瓶，那么向瓶子注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到
17、的静摩仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大擦力也将增大. .C、D24.24.如下图所示，三个相同的木块各重如下图所示，三个相同的木块各重2020牛，牛，B B受水平向右的拉力受水平向右的拉力F F1 1 =4 =4牛，牛，C C受到受到水平向左拉力水平向左拉力F F2 2=4=4牛，仍处于静止，则牛，仍处于静止，则A A、B B间的摩擦力是间的摩擦力是_；B B、C C间间 的摩擦力的摩擦力是是_；C C与地面间的摩擦力是与地面间的摩擦力是_ _ 0 N4 N0 N祝同学们学习愉快！祝同学们学习愉快！再见！再见！弹簧秤是测力计的一种弹簧秤是测力计的一种各种生活中常见的各
18、种生活中常见的测力计测力计弹簧秤使用注意事项弹簧秤使用注意事项为了保持测量精确，使用时要注意：为了保持测量精确，使用时要注意： 2. 确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置 1.使用时要看清量程使用时要看清量程,加在弹簧称上的力加在弹簧称上的力不能超过该弹簧称的测量范围不能超过该弹簧称的测量范围3. 使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的摩擦力摩擦力1 1 读出整数位牛顿数读出整数位牛顿数以以以以 弹弹弹弹 簧簧簧簧 秤秤秤秤 为为为为 例例例例: : : :3 3 将其相加为结果将其相加为结果2 2 读出剩余刻度所含读出剩余刻度
19、所含0.10.1牛顿数牛顿数刻度盘分为左右两部分刻度盘分为左右两部分刻度盘分为左右两部分刻度盘分为左右两部分左边左边左边左边 g g g g右边右边右边右边 N N N N表示质量表示质量表示质量表示质量 单位单位单位单位 克克克克表示力表示力表示力表示力 单位单位单位单位 牛牛牛牛读数应读右边读数应读右边读数应读右边读数应读右边 步骤如下步骤如下步骤如下步骤如下: : : :2.9 2.9 牛牛0.9 0.9 牛牛2 2 牛牛1.1.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数答答 案案1.1.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为2.9 N返回前页下一题 2. 2.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数答
20、答 案案4.3 N2.2.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页下一题3.3.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数答答 案案3.6 N3.3.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页下一题4.4.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数答答 案案3.0 N4.4.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页一切物体在没有受一切物体在没有受到外力作用时，总到外力作用时，总保持静止或匀速直保持静止或匀速直线运动状态线运动状态概念概念有无有无条件条件性质还性质还是规律是规律与运动的关系与运动的关系惯性惯性定律定律惯性惯性惯性与惯性定律的区别惯性与惯性定律的区别一切物体保持一切物体保持静止或匀速直静止或匀速
21、直线运动状态的线运动状态的性质性质有条件有条件无条件无条件规律规律性质性质惯性惯性是是维持维持物物体运动的原因体运动的原因力力是是改变改变物体运物体运动状态的原因动状态的原因合力（合力与分力是等效替代的关系）同一直线上二力的合成（分同向和反向情况）力的合成：平衡态二力平衡条件（同体，等值，反向，共线）应用 二力平衡：平衡力与相互作用力对比平衡力与相互作用力对比二力平衡的条件：二力平衡的条件： （1）大小相等）大小相等 （2）方向相反）方向相反 （3）作用在同一直线上）作用在同一直线上 （4）作用在同一物体上）作用在同一物体上相互作用力的条件：相互作用力的条件： （1）大小相等）大小相等 （2）方向相反）方向相反 （3）作用在同一直线上）作用在同一直线上 （4）作用在不同的物体上）作用在不同的物体上同一同一不同不同平衡力平衡力 相互作用力相互作用力相相同同点点不不同同点点作用在作用在同一物同一物体上体上作用在作用在不同物不同物体上体上可以不可以不同性质同性质的力的力相同性相同性质的两质的两个力个力具有具有同时性同时性不具有不具有同时性同时性1.大小相等大小相等 2.方向相反方向相反3.作用在同一直线上作用在同一直线上
