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1、各位老师大家好!各位老师大家好!金秋时节,我们因为共同的学习需要牵手远程金秋时节,我们因为共同的学习需要牵手远程教育平台,参加教育平台,参加“十二五十二五”中小教师远程培训学中小教师远程培训学习。这是一次愉快的相聚!习。这是一次愉快的相聚!远程培训为我们提供了一个开放的学习平台。远程培训为我们提供了一个开放的学习平台。学员之间实现了远距离的交流与合作。在这里,学员之间实现了远距离的交流与合作。在这里,我们足不出户就可以观看专家讲座、学习课程内我们足不出户就可以观看专家讲座、学习课程内容,并且可在网络上与其他学员开展学科讨论、容,并且可在网络上与其他学员开展学科讨论、校本研修等互助学习活动。共享
2、共建,互帮互学,校本研修等互助学习活动。共享共建,互帮互学,在学习中收获,在交流中进步。在学习中收获,在交流中进步。我们感受到大家在百忙之中全身心投入学我们感受到大家在百忙之中全身心投入学习的高涨热情,我们也感受到大家在思想习的高涨热情,我们也感受到大家在思想碰撞中激发的灵感。因此,我们没有理由碰撞中激发的灵感。因此,我们没有理由不好好珍惜这样的学习机会!不好好珍惜这样的学习机会!让我们在远程培训这个开放的空间里,让我们在远程培训这个开放的空间里,一起思悟教育的真谛,感受学习的快乐,一起思悟教育的真谛,感受学习的快乐,实现自我的完善与成长。实现自我的完善与成长。希望通过学习,能学有所获、学以致
3、用,希望通过学习,能学有所获、学以致用,真正缩我们与教育发达地区之间的差距,真正缩我们与教育发达地区之间的差距,共同进步!共同进步!最后,预祝我班的所有同行:轻松上网最后,预祝我班的所有同行:轻松上网,学习好,身体棒学习好,身体棒,心情舒畅心情舒畅! 十二十二”五江西省中小学教师远程培训五江西省中小学教师远程培训终于在酝酿沉淀的季节开班了,你我终于在酝酿沉淀的季节开班了,你我相聚相聚“继教网继教网”,为了自身的成长,为了自身的成长,携手于全国中小学继续教育网这个开携手于全国中小学继续教育网这个开放的平台,听专家报告,与同行对话,放的平台,听专家报告,与同行对话,更新教育理念,反思自身教学,增长
4、更新教育理念,反思自身教学,增长见识,完善自我。我们的生活从此因见识,完善自我。我们的生活从此因你而精彩。你而精彩。 关于关于20112012学年度全省远程培训学习学年度全省远程培训学习截止时间及考核要求截止时间及考核要求一、一、2011年年11月月1日日2012年年1月月22日,上日,上网学习教师完成网上注册、熟悉平台操作,网学习教师完成网上注册、熟悉平台操作,自主学习教学计划中定的规课程,完成要自主学习教学计划中定的规课程,完成要求的学习任务。求的学习任务。2012年年1月月1日网上注册平日网上注册平台关闭,不再接受网上注册学习。台关闭,不再接受网上注册学习。二、二、2011年年11月月2
5、8日日2012年年1月月22日,日,辅导教师网上指导,布置作业,与学员交辅导教师网上指导,布置作业,与学员交流研讨。流研讨。三、参训教师根据平台首页的三、参训教师根据平台首页的“考核考核方案方案”完成学习任务。新入职教师完完成学习任务。新入职教师完成在线学习至少成在线学习至少30小时,非新入职教小时,非新入职教师完成在线学习至少师完成在线学习至少15小时。小时。四、全体教师在参训期间需网上提交四、全体教师在参训期间需网上提交“研修日志研修日志”、“我的教学故事我的教学故事”、“教学设计与反思教学设计与反思”各至少一篇,各至少一篇,“作业作业”至少两次,论坛发帖讨论至少至少两次,论坛发帖讨论至少
6、3次。次。曾晓玲曾晓玲:北京教育学院丰台分院历史教研员, 中学高级教师 。主要从事中学历史教学研究工作。 2007 年被评为北京市骨干教师。参与北京市“十五”、“十一五”教育科研重点课题研究,撰写的子课题报告 新课程背景下历史学科德育教育的探索与实践获得丰台区政府第 12 届教育科研成果二等奖。 汤敏汤敏 中学高级教师,现任北京教育学院石景山分院历史教研员、北京市历史学科兼职教研员。 2001 年以来连续被评为为北京市骨干教师, 2008 年被评为北京市历史学科带头人。余文森余文森 教授,福建师范大学教育科学院院长,教育部福建师范大学课程中心副主任,国家课程改革“教学专业支持”项目组负责人。
7、我是一名来自偏远农村中学的老师,以前对电脑知识根本不懂,由于现代教育的需要,开展网上学习、多媒体教育等,迫使自己去学了一点皮毛。现在有幸成为一名辅导老师,真是又荣幸又害怕,害怕知识不够,到时耽误了大家的学习等,所以坚持每天有时间就去学习、但我们学校条件有限,还没有达到电脑每人一台,只是每个年级组办公室2台的可怜地步,真是哭笑不得。当然,我会不断地努力学习来弥补我的不足。经过学习,我的确增长了见识,开阔了眼界,深深地体会到“学到用时方恨少”。看到人家的课件真是优秀、学科简报太绝了,我被彻底折服了。真相恨无缘结识他们,无法向他们学习,感觉太OUT了。多谢有了继教网等平台,为我们这些落伍的老师提供了很好的学习机会,我会好好地把握机遇,不断学习,不断完善和提高自己,要是学校能像其他兄弟学校般给我们配台电脑那该多好啊。否则我这学习简报就不会不知怎样制作了。各位同仁:通过前期的学习,看出大部分学员还是很认真的,能及时完成部分任务,还有没完成的,希望抽出宝贵时间学习并完成。同时也希望你们在做作业时,直接谈谈自己在教学中的想法与得失,展示自己精彩的教育工作者故事。多发帖子进行讨论与交流等。