第一章 第3课时 一定是直角三角形吗- 课堂本

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1、Page 1巩固提高巩固提高精典范例(变式练习)精典范例(变式练习)第第3课时课时 一定是直角三角形吗一定是直角三角形吗第一章第一章 勾股定理勾股定理Page 2例例1有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这三根木棒的长度分别为()A2,4,8 B4,8,10C6,8,10 D8,10,12精典范例精典范例CPage 31在ABC中,AB=8,AC=15,BC=17,则该三角形为()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形 D等腰直角三角形变式练习变式练习BPage 4例例2.下列各组数为勾股数的是()A5,12,13

2、 B3,4,7C4,7.5,8.5 D8,15,16精典范例精典范例APage 52下列数组中,不是勾股数的是()A3,4,5 B9,12,15C7,24,25D1.5,2,2.5变式练习变式练习DPage 6例例3一艘在海上朝正北方向航行的轮船,在航行240海里时方位仪坏了,凭经验, 船长指挥船左转90,继续航行70海里, 则距出发地250海里,你能判断船转弯后, 是否沿正西方向航行?精典范例精典范例解:由题意得,解:由题意得,AB=240,BC=70,AC=250所以,所以,AB2+BC2=2402+702 =2502=AC2根据勾股定理的逆定理得,根据勾股定理的逆定理得,ABC是直角是直

3、角三角形,即三角形,即ABC=900。所以船转弯后,所以船转弯后, 是沿正西方向航行。是沿正西方向航行。Page 73. 如图,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,图中有几个直角三角形?请说出你的判断理由.变式练习变式练习解解:有有4个直角三角形。个直角三角形。理由:理由:正方形正方形ABCD的四个角都是直的四个角都是直角,角, ABE, BCF, DEF是直角三是直角三角形,由勾股定理得角形,由勾股定理得EF2=5,BF2=25,BE2=20EF2+ BE2=5+20 =25 =BF2, BEF是直角三角形。是直角三角形。Page 84下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A

4、a=1,b=2,c=3Ba=2,b=3,c=4Ca=2,b=4,c=5Da=3,b=4,c=55下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A30,40,50 B7,12,13C5,9,12 D3,4,6巩固提高巩固提高ADPage 96已知ABC的三边长分别为5,13,12,则ABC的面积为()A30B60C78D不能确定7下列数据中,哪一组不是勾股数()A7,24,25 B9,40,41C3,4,5 D8,15,19巩固提高巩固提高A D Page 108.已知a,b,c为ABC三边,且满足(ab)(a2+b2c2)0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三

5、角形或直角三角形巩固提高巩固提高D Page 119已知ABC的三边分别是9、12、15,则ABC是三角形10若ABC的三边a=5cm,b=12cm,c=13cm,则ABC最大边上的高为cm11一个三角形三边长的比为3:4:5,周长是24cm,这个三角形的面积为cm2巩固提高巩固提高直角直角24Page 12巩固提高巩固提高12如图,在四边形ABCD中,B=90,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,则ACD是 三角形直角直角Page 13巩固提高巩固提高解:连接解:连接AC,ABBC,ABC=90.AB=3 m,BC=4 m,AC=5 m,CD=12 m,DA=13 m,ACD为直角三

6、角形,为直角三角形,草坪的面积草坪的面积=S ABC+S ACD=342+5122=6+30=36(m2).13如图,一块四边形草坪,已知AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,且ABBC,求这块草坪的面积Page 14巩固提高巩固提高14.如图是一块地,已知AD=8 m,CD=6 m,D=90,AB=26 m,BC=24 m,求这块地的面积.解解:连接连接ACCD=6 m,AD=8 m,ADC=90,AC= 10(m)AB=26 m,BC=24 m,102+242=262,即即AC2+BC2=AB2,ABC为直角三角形,为直角三角形,ACB=90,四边形四边形ABCD的面积的面积=SABCSACD= 1024 68=96(m2)

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