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1、分饼练练习习课课把整数或带分数化成假分数把整数或带分数化成假分数1.掌握整数,带分数化成假分数的方法。2.正确地将整数化成指定分母的假分数及 带分数化成假分数。教学过程教学过程:教学目标教学目标:一. 复 习 二. 新 授 三. 巩 固 复习回顾复习回顾1、真分数、真分数从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：和和1比较：比较：2、假分数、假分数从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：和和1比较：比较：3、带分数、带分数 整数（整数（0除外）除外）+真分数真分数 分数可分为几类？分数可分为几类？ （带分数是假分数（带分数是假分数 的一种）的一种）一、把下面假分数化成整数或带分数。假分数
2、怎样化成整数或带分数?说一说:431192129045488959= 2= 6= 131= 192= 1021= 1095把1化成分母分别是2、3 、4 、5 .的分数。把一个圆平均分2等份,得到2个1/2是把一个圆平均分3等份,得到3个1/3是把一个圆平均分4等份,得到4个1/4是我们还可以得到a个 是（ ）223344a1aa小结1可以化成分子分母（可以化成分子分母（0除外）相同的假分数除外）相同的假分数练一练1= = = = = 22334455aa1= = = = (m = 0)9( )( )1550( )m( )91550m想一想：其它整数能不能化成分母是任意 自然数的假分数？把2和
3、5分别化成分母是3的假分数2= = 3 3236 5 = =335315小结：整数（除0外）可以化成分母是任意 自然数的假分数。12345( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )336393123153整数化成假分数的法则：把整数化成假分数，用指定的分母作分母，分母和整数的乘积作分子。练一练练一练（ ）（ ）7=510=（ ）（ ）257210把 2 化成假分数。54（1）这个分数是由哪两部分和成的？（2）怎样把2化成分母是5的假分数？（3）真分数部分是多少？（4）合在一起是多少？（5）这个分数怎样化成 ？145254= =52 + 45145带分数化成假分数的法则： 把带
4、分数化成假分数，用原来的分母作分母，用把带分数化成假分数，用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积在加上原来的分子作分子。分母和整数的乘积在加上原来的分子作分子。练一练1 =838( ) ( )86 =53( )( ) ( )( )135563一一.在下面括号里填上适当的分数。在下面括号里填上适当的分数。1= =10( )50( )22= = =( )8( )1140= = =( )1( )2( )a30( )3= =( )710501622140802110a你好聪明！你好聪明！二二.把下面的带分数化成假分数。把下面的带分数化成假分数。4381012971120310= 358= 212= 10611= 20310是一个真分数，是一个真分数，是一个假分数。是一个假分数。那么那么 是几呢？是几呢？一个分数，分子是最小的两位质数，分一个分数，分子是最小的两位质数，分母至少是（母至少是（ ）时，它是一个真分数）时，它是一个真分数;如果它是一个假分数，分母最大是（如果它是一个假分数，分母最大是（ ）。）。根据成语说出分数，再判断是真分数根据成语说出分数，再判断是真分数还是假分数还是假分数。、一分为二 （ ）、十拿九稳 （ ）、七上八下 （） 同学们今天同学们今天学得很好学得很好, ,希望希望大家回去好好大家回去好好复习！复习！
