《语文五年级下长版1.2郑板桥题联赠渔民课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文五年级下长版1.2郑板桥题联赠渔民课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 汉字家园汉字家园汉字家园汉字家园 郑板桥题联赠渔民郑板桥题联赠渔民 郑板桥是清代著名书画家，为“扬州八怪”之一。“题联”即书写对联。 郑板桥，名燮(xi)，字克柔，号板桥，江苏兴化人。他是中国历史上著名的文学家和艺术家，是清代扬州画派的杰出人物，为“扬州八怪”之一。susu nionio zhzh u u l l ngng 艘艘 袅袅 骤骤 菱菱uu h h bibi藕藕 斛斛 碑碑t t 题艘ssu u写上；签上写上；签上题目题目 题词题词 标题标题 主题主题用于船只用于船只一艘船一艘船 两艘货轮两艘货轮搜（搜索）搜（搜索）形近字形近字 提（提问）提（提问）zhzh u u骤蔬shsh 突
2、然；忽然突然；忽然急速急速(马马)奔跑奔跑骤然骤然 暴风骤雨暴风骤雨蔬菜蔬菜蔬菜蔬菜疏（疏远）疏（疏远）形近字形近字 聚（聚集）聚（聚集）b b ngng蚌碑bbi i 河蚌河蚌刻着文字或图画，竖立起来作为刻着文字或图画，竖立起来作为纪念物的石头。纪念物的石头。碑文碑文 纪念碑纪念碑 里程碑里程碑 牌牌 （名牌）（名牌）形近字软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。思考与交流：思考与交流：(1)(1)读读课课文文，思思考考郑郑板板桥桥的的这这副副对对联联是是在在什什么么样样的的情境中产生的。情境中产生的。 郑郑板板桥桥乘乘船船到到兴兴化化北北乡乡的的途途中中
3、观观赏赏湖湖光光山山色色时时，触触景景生生情情创创作作上联；上联； 狂狂风风骤骤起起，郑郑板板桥桥不不慎慎落落水水，被被渔渔民民救救起起，听听到到渔渔民民对对家家乡乡富富足祥和生活的描述，创作了下联。足祥和生活的描述，创作了下联。 一天，郑板桥乘船到兴化一天，郑板桥乘船到兴化北乡去，行到中堡湖，已是夕北乡去，行到中堡湖，已是夕阳西下。郑板桥端坐船头，观阳西下。郑板桥端坐船头，观赏着傍晚时的赏着傍晚时的湖光山色湖光山色，只见，只见艘艘渔船上艘艘渔船上轻烟袅袅轻烟袅袅，渔歌阵渔歌阵阵阵，一弯新月映照湖面，细浪，一弯新月映照湖面，细浪如银。好一幅如银。好一幅“湖光月色图湖光月色图”啊啊! !郑板桥触
4、景生情，脱口吟郑板桥触景生情，脱口吟道：道：“半湾活水千江月半湾活水千江月” 如诗如画的湖光山色。时间、地点。“湖光山色”“轻烟袅袅”“渔歌阵阵”这些词语起什么作用？为创设情境、抒发作者愉悦的情感起到了铺垫作用。 郑板桥看到湖光山色，吟出对联的上联。郑板桥题联赠渔民 他正在沉思下联，狂风骤起，他正在沉思下联，狂风骤起，湖水生澜，小船被打翻，人被抛湖水生澜，小船被打翻，人被抛在水中。附近回家的小船赶忙拢在水中。附近回家的小船赶忙拢来，把他和船家救到船上，并热来，把他和船家救到船上，并热情地让他们到庄上换衣服、用晚情地让他们到庄上换衣服、用晚饭。渔民们告诉郑板桥：饭。渔民们告诉郑板桥：这里湖这里湖
5、中出鱼虾菱藕，岸上产稻麦果蔬，中出鱼虾菱藕，岸上产稻麦果蔬，湖中还产一种大蚌，蚌中还有绿湖中还产一种大蚌，蚌中还有绿豆大的珍珠呢。豆大的珍珠呢。郑板桥沉浸在渔郑板桥沉浸在渔家的欢乐之中，是啊，这里一滴家的欢乐之中，是啊，这里一滴水、一粒沙都是宝呢，真是水、一粒沙都是宝呢，真是“一一粒沉沙万斛珠粒沉沙万斛珠”啊啊! ! “赶忙”“热情”等词语写出渔民的和善和好客。介绍了船翻的经过。通过渔民的口，郑板桥感受到渔民的美好生活。 写郑板桥在渔家欢乐之中，吟出对联的下联。 临别时，渔民朋友请他临别时，渔民朋友请他写几个字，他提笔写了：写几个字，他提笔写了： 半湾活水千江月半湾活水千江月 一粒沉沙万斛珠一
6、粒沉沙万斛珠 渔民们请石匠将此联渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上，留做纪刻在一块石碑上，留做纪念。念。语言凝练，对仗工整，而且用夸张的手法写出了这里丰饶的物产。讲了郑板桥临别题赠。渔民们把对联刻在石碑上说明什么？此对联有什么特点？思考与交流：思考与交流： (2)(2)读读“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠”，试着说一说上下联中哪些词语相对。，试着说一说上下联中哪些词语相对。半湾活水千江月半湾活水千江月 一粒沉沙万斛珠一粒沉沙万斛珠“半湾半湾”与与“一粒一粒”相对，相对，“活水活水”与与“沉沙沉沙”相对，相对，“千江月千江月”与与“万斛珠万斛珠”相对。相对。拓展与运用
7、：拓展与运用： 对联是我国特有的一种传统语言艺术，对联是我国特有的一种传统语言艺术，是人们表达思想感情的特殊形式。在生活当是人们表达思想感情的特殊形式。在生活当中，对联随处可见，如：春联、贺联、挽联中，对联随处可见，如：春联、贺联、挽联等。请你搜集一些对联，整理后欣赏、积累。等。请你搜集一些对联，整理后欣赏、积累。 寿联：寿联：天上星辰应作伴，天上星辰应作伴， 人间松柏不知年。人间松柏不知年。 春联：春联：九州瑞气迎春到，九州瑞气迎春到， 四海祥云降福来。四海祥云降福来。积累。 夕阳西下夕阳西下 湖光山色湖光山色 轻烟袅袅轻烟袅袅 渔歌阵阵渔歌阵阵细浪如银细浪如银 狂风骤起狂风骤起 鱼虾菱藕鱼
8、虾菱藕 稻麦果蔬稻麦果蔬 夕阳西下夕阳西下夕阳西下夕阳西下 指傍晚日落时的景象。指傍晚日落时的景象。指傍晚日落时的景象。指傍晚日落时的景象。 湖光山色湖光山色湖光山色湖光山色 湖和山相映衬的秀丽景湖和山相映衬的秀丽景湖和山相映衬的秀丽景湖和山相映衬的秀丽景 色。色。色。色。 轻烟袅袅轻烟袅袅轻烟袅袅轻烟袅袅 形容淡淡的烟气缭绕上形容淡淡的烟气缭绕上形容淡淡的烟气缭绕上形容淡淡的烟气缭绕上 升。升。升。升。 渔歌阵阵渔歌阵阵渔歌阵阵渔歌阵阵 指渔民唱歌，歌声不断。指渔民唱歌，歌声不断。指渔民唱歌，歌声不断。指渔民唱歌，歌声不断。积累。 夕阳西下夕阳西下 湖光山色湖光山色 轻烟袅袅轻烟袅袅 渔歌阵
9、阵渔歌阵阵细浪如银细浪如银 狂风骤起狂风骤起 鱼虾菱藕鱼虾菱藕 稻麦果蔬稻麦果蔬 细浪如银细浪如银细浪如银细浪如银 细小的波浪如白银一细小的波浪如白银一细小的波浪如白银一细小的波浪如白银一 般。形容浪花很美。般。形容浪花很美。般。形容浪花很美。般。形容浪花很美。 狂风骤起狂风骤起狂风骤起狂风骤起 突然刮起猛烈的风。突然刮起猛烈的风。突然刮起猛烈的风。突然刮起猛烈的风。 鱼虾菱藕鱼虾菱藕鱼虾菱藕鱼虾菱藕 指鱼、虾、菱角、莲藕。指鱼、虾、菱角、莲藕。指鱼、虾、菱角、莲藕。指鱼、虾、菱角、莲藕。 稻麦果蔬稻麦果蔬稻麦果蔬稻麦果蔬 指水稻、小麦、水果、指水稻、小麦、水果、指水稻、小麦、水果、指水稻、小
10、麦、水果、蔬蔬蔬蔬 菜。菜。菜。菜。“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。” 明谢缙 在墙头上的苇草，别看长在墙头上的苇草，别看长得又高又茂盛，却根基浅薄。得又高又茂盛，却根基浅薄。 山间竹笋别看嘴尖皮厚，山间竹笋别看嘴尖皮厚，其实中空，没有可取之处。其实中空，没有可取之处。 “删繁就简三秋树，领异标新二月花。” 清郑板桥 文章去掉多余的文辞，简明、文章去掉多余的文辞，简明、精练就如深秋的树；精练就如深秋的树； 与众不同，富有新意，就像与众不同，富有新意，就像二月盛开的鲜花一样独领风骚。二月盛开的鲜花一样独领风骚。 “海纳百川，有容乃大；海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。壁立千仞，无欲则刚。” 清林则徐 上联写大海可以容纳千百条上联写大海可以容纳千百条河流，因为它有这样广阔的胸怀；河流，因为它有这样广阔的胸怀； 下联写悬崖绝壁能够直立千下联写悬崖绝壁能够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，丈，是因为它没有过分的欲望，不向其他地方倾倒。不向其他地方倾倒。
