高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5

上传人:鲁** 文档编号:573507527 上传时间:2024-08-15 格式:PPT 页数:45 大小:14.56MB
返回 下载 相关 举报
高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5_第1页
第1页 / 共45页
高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5_第2页
第2页 / 共45页
高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5_第3页
第3页 / 共45页
高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5_第4页
第4页 / 共45页
高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学 章末整合提升1 课件 新人教B版必修5(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

数 学必修必修5 人教人教B版版新课标导学新课标导学新课标导学新课标导学第一章解三角形解三角形章末整合提升章末整合提升1 1知知识识结结构构2 2规规律律总总结结3 3专专题题突突破破4 4解解题题模模板板知知 识识 结结 构构规规 律律 总总 结结专专 题题 突突 破破这类问题一般要先审查题设条件,进行归类,根据题目类型确定应用哪个定理入手解决解斜三角形有下表所示的四种情况:专题一应用正、余弦定理解三角形根据所给条件确定三角形的形状,主要有两条途径:(1)化边为角;(2)化角为边常见具体方法有:通过正弦定理实施边角转换;通过余弦定理实施边角转换;通过三角变换找出角之间的关系;通过三角函数值符号的判断及正、余弦函数有界性的讨论;另外要注意b2c2a20A为锐角,b2c2a20A为直角,b2c2a20A为钝角专题二判断三角形的形状D 解三角形应用题常见的几种情况:(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及到两个(或两个以上)三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求出其它三角形中的解,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程,解方程得出所要求的解常见题型有:测量距离问题、测量高度问题、测量角度问题、计算面积问题等专题三解三角形的应用易错案例剖析易错案例剖析

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号