江西专版2019年中考物理总复习第十五讲电功率课件.ppt

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1、第十五讲电功率考点一考点一 电能表的能表的读数及相关数及相关计算算例例1 1(2018(2018泸州改州改编) )小英家的小英家的电能表能表6 6月底的月底的读数数为824.6 kWh824.6 kWh,7 7月底月底读数如数如图所示,所示,则他家他家7 7月份用月份用电 kWhkWh。耗。耗电指示灯在指示灯在1.2 min1.2 min中中闪烁5050次,次,则电路中的用路中的用电器消耗了器消耗了 J J的的电能。能。【思路点思路点拨】 (1) (1)电能表的能表的读数:数:电能表的最后一位数是小能表的最后一位数是小数,数,单位是位是kWhkWh;月末与月初的示数差即;月末与月初的示数差即为

2、本月消耗的本月消耗的电能。能。 (2)(2)根据每消耗根据每消耗1 kWh1 kWh的的电能,指示灯能,指示灯闪烁2 5002 500次,次,可求指示灯可求指示灯闪烁了了5050次消耗的次消耗的电能。能。【自主解答自主解答】 1081087.2107.2104 4 电能表相关计算的方法电能表相关计算的方法1 1(2018(2018河北河北) )小明一家外出旅游,出小明一家外出旅游,出门时电能表示数能表示数为 ,回来,回来时为 ,这期期间消耗了消耗了_ _ 度度电。这些些电能可使能可使标有有“220 V220 V25 W”25 W”的灯泡正常工作的灯泡正常工作 _h_h。 3 3120120考点

3、二考点二 焦耳定律焦耳定律例例2 2(2018(2018深圳深圳) )如图为如图为“探究焦耳定律探究焦耳定律”的实验装置。两的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( () )A A通过观察玻璃管中液面高度的变化来判断电流产生热量通过观察玻璃管中液面高度的变化来判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法的多少,这种方法是控制变量法B B右侧电阻丝的阻值比左侧小右侧电阻丝的阻值比左侧小C C通过右侧电阻丝的电流比左侧小

4、通过右侧电阻丝的电流比左侧小D D该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系小的关系【思路点拨】 (1)(1)根据装置中的相同点、不同点,利用控制变量法分析;(2)(2)由焦耳定律Q QI I2 2RtRt分析放出热量的多少;(3)(3)通过观察玻璃管中液面高度的变化来判断电阻丝发热的多少属于转换法;【自主解答】D D 考点三考点三 动态电路分析动态电路分析( (涉及电功率涉及电功率)()(重、难点重、难点) )例例3 3 如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S S后,滑动变阻器滑片P P向左移动的过程中( (不考虑灯丝的电阻

5、受温度的影响) ),下列说法正确的是( () )A A电流表示数逐渐变小B B电压表示数逐渐变大C C滑动变阻器两端的电压逐渐变大D D小灯泡的亮度逐渐变暗【思路点拨】 由电路图可知,灯泡L L与变阻器R R串联,电压表测灯泡L L两端的电压,电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端电压的变化,根据P PUIUI可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化。【自主解答】B B 2 2(2018(2018吉安市吉州区模拟吉安市吉州区模拟)()(不定项不定项) )如图所示的电路,如图所示

6、的电路,电源电压保持不变,当闭合开关电源电压保持不变,当闭合开关S S,滑动变阻器的滑片,滑动变阻器的滑片P P向左向左移动时,下列说法正确的是移动时,下列说法正确的是( () )A A电流表示数变大,电压表示数变小电流表示数变大,电压表示数变小 B B电流表示数变小,电压表示数变大电流表示数变小,电压表示数变大 C CR R两端的电压和消耗的功率都变小两端的电压和消耗的功率都变小 D D电路消耗的总电功率变大电路消耗的总电功率变大考点四考点四 电功率相关功率相关计算算( (重、重、难点点) )命命题角度角度结合合简单电路路计算算电功率功率例例4 4(2018(2018攀枝花改攀枝花改编) )

7、如如图所示的所示的电路中,路中,电源源电压保持保持不不变,当开关,当开关S S闭合,合,S S1 1断开,甲、乙两表断开,甲、乙两表为电流表流表时,R R1 1和和R R2 2消耗的功率消耗的功率P P1 1P P2 22323,当开关,当开关S S1 1和和S S都都闭合,甲、乙两合,甲、乙两表表为电压表表时,两,两电压表示数表示数U U甲甲U U乙乙和和R R1 1、R R2 2消耗的功率消耗的功率P P1 1P P2 2分分别为( () )A A525232 B32 B23234343C C525223 D23 D23239494【思路点思路点拨】 (1) (1)分析分析电路路结构,判断

8、甲、乙均构,判断甲、乙均为电流表流表时各各电路元件的路元件的连接方式,由接方式,由电功率公式及并功率公式及并联电路特点可求路特点可求两两电阻的比阻的比值。(2)(2)根据根据电路路图判断甲、乙均判断甲、乙均为电压表表时各各电路元件的路元件的连接方式,两接方式,两电压表各表各测哪部分哪部分电压,由,由电路特路特点求出两点求出两电压表示数比和功率比。表示数比和功率比。【自主解答自主解答】 A A 【解题技巧解题技巧】 3 3(2018(2018天津天津) )如如图所示所示电路中,路中,电源源电压保持不保持不变,电阻阻R R1 1与与R R2 2的阻的阻值之比之比为2121。开关。开关S S断开断开

9、时,R R1 1与与R R2 2的的电功率功率之比之比为 _;开关;开关S S闭合前后,合前后,电压表两次的示数之比表两次的示数之比为_。2121 23 23 4 4(2018(2018连云港云港) )如如图所示,所示,电源源电压恒恒为15 V15 V,定,定值电阻阻R R的阻的阻值为20 20 ,闭合开关后,使合开关后,使变阻器的阻阻器的阻值减小减小5 5 ,电流表示数流表示数变化了化了0.1 A0.1 A,则下列下列说法正确的是法正确的是( () )A A电流表示数减小了流表示数减小了0.1 A0.1 AB B电压表示数减小了表示数减小了0.5 V0.5 VC C定定值电阻的阻的电功率增大

10、了功率增大了0.2 W0.2 WD D电路路总功率增大了功率增大了1.5 W1.5 W命题角度结合图像计算电功率例例5 5(2018(2018常州) )如图甲所示电路中,电源电压可调,灯L L1 1、L L2 2的额定电压均为6 V6 V,L L1 1、L L2 2的I IU U图像如图乙所示,闭合开关S S,逐步调大电源电压至电路允许的最大值,此时( () )A AL L1 1正常发光 B B电源电压为12 V12 VC C电路总电阻为30 30 D D电路总功率为2.4 W2.4 W【思思路路点点拨】 由由图乙乙可可知知两两灯灯泡泡额定定电流流,根根据据串串联电路路的的特特点点可可知知电路

11、路中中的的最最大大电流流为两两灯灯泡泡额定定电流流中中较小小的的电流流,即即额定定电流流较小小的的灯灯泡泡能能正正常常发光光;根根据据图像像读出出两两灯灯泡泡两两端端的的电压,根根据据串串联电路路的的电压特特点点求求出出电源源的的电压;根根据据欧欧姆姆定定律律求求出出电路路中中的的总电阻阻,利利用用电阻阻的的串串联特特点点求求出出电路的路的总功率。功率。【自主解答自主解答】 D D 结合图像计算电功率结合图像计算电功率 第一步,分析求解法。第一步,分析求解法。 正推法:从已知量出发,交替应用欧姆定律和电路特点,正推法:从已知量出发,交替应用欧姆定律和电路特点,逐渐把未知量求出。逐渐把未知量求出

12、。 逆推法:从未知量出发,根据欧姆定律和电路特点,逐渐逆推法:从未知量出发,根据欧姆定律和电路特点,逐渐建立已知量和未知量的关系,然后根据已知量把未知量求出。建立已知量和未知量的关系,然后根据已知量把未知量求出。 第二步,不变量求解法第二步,不变量求解法( (又叫等量法又叫等量法) )。 运用电学规律和电路特点求一个运用电学规律和电路特点求一个“等量关系等量关系”,根据串、,根据串、并联电路的特点,建立方程并联电路的特点,建立方程( (或方程组或方程组) )求解,即以电路中的求解,即以电路中的不变量为条件列等式。例如:以电源电压不变不变量为条件列等式。例如:以电源电压不变( (或定值电阻或定值

13、电阻阻值不变或串联电路电流相等阻值不变或串联电路电流相等) )为条件列出等式求解。为条件列出等式求解。 第三步,比例求解法。根据第三步,比例求解法。根据电路中的比例关系列等式,路中的比例关系列等式,或利用或利用电路的特点路的特点为条件求解。常用的比例关系有:串条件求解。常用的比例关系有:串联电路中,路中, ;并;并联电路中,路中, 。命命题角度角度结合合动态电路路计算算电功率功率例例6 6(2018(2018南南通通改改编) )如如图所所示示,电源源电压恒恒定定,小小灯灯泡泡L L标有有“6 6 V V3 3 W”W”字字样,定定值电阻阻R R2 2的的阻阻值为10 10 ,R R1 1为滑滑

14、动变阻阻器器,开开关关S S1 1、S S2 2都都闭合合时,L L恰恰好好正正常常发光光,电流流表表示示数数为1.1 A1.1 A。求:。求:(1)(1)小灯泡正常小灯泡正常发光光时的的电阻;阻;(2)S(2)S1 1、S S2 2都都闭合合时,R R1 1在在10 min10 min内消耗的内消耗的电能;能;(3)S(3)S1 1、S S2 2都都断断开开,调节滑滑片片使使R R2 2的的电功功率率为R R1 1电功功率率的的2 2倍倍时,R R2 2的的电功率。功率。【思路点思路点拨】 (1) (1)小灯泡小灯泡L L标有有“6 V6 V3 W”3 W”字字样,根据,根据P P 求灯的求

15、灯的电阻。阻。(2)(2)分析分析电路的路的连接,根据灯正常接,根据灯正常发光确定光确定电源源电压,根据并,根据并联电路路电流的流的规律得出律得出变阻器的阻器的电流,根流,根据据W WUItUIt求在求在10 min10 min内消耗的内消耗的电能。能。(3)(3)分析分析电路的路的连接,接,根据串根据串联电路路电流的流的规律,律,结合合P PI I2 2R R,电功率与功率与对应的的电阻成正比,求出阻成正比,求出R R1 1,根据,根据电阻的串阻的串联和欧姆定律,求和欧姆定律,求电路的路的电流,根据流,根据P PI I2 2R R求求R R2 2的功率。的功率。【自主解答自主解答】解:解:(

16、1)(1)小灯泡的小灯泡的额定定电压为6 V6 V,额定功率定功率为3 W3 W,根据,根据P P 可得,小灯泡的可得,小灯泡的电阻:阻:(2)S(2)S1 1、S S2 2都都闭合合时,R R2 2短短路路,小小灯灯泡泡L L与与滑滑动变阻阻器器并并联,电流流表表测电路路的的总电流流,因因L L恰恰好好正正常常发光光,故故电源源电压为U U6 V6 V,小灯泡正常,小灯泡正常发光光时的的电流:流:电流表示数即流表示数即为干路的干路的总电流:流:I I1.1 A1.1 A根据并根据并联电路路电流的流的规律可得,通律可得,通过滑滑动变阻器的阻器的电流:流:I I1 1I II IL L1.1 A

17、1.1 A0.5 A0.5 A0.6 A0.6 AR R1 1在在10 min10 min内消耗的内消耗的电能:能:W WUIUI1 1t t6 V0.6 A1060 s6 V0.6 A1060 s2 160 J2 160 J(3)S(3)S1 1、S S2 2都断开,都断开,R R1 1与与R R2 2串串联,调节滑片使滑片使R R2 2的的电功率功率为R R1 1电功率的功率的2 2倍,根据串倍,根据串联电路路电流的流的规律,律,结合合P PI I2 2R R可可知,知,电功率与功率与对应的的电阻成正比,阻成正比,根据根据电阻的串阻的串联和欧姆定律可得,和欧姆定律可得,电路的路的电流:流:

18、R R2 2的的电功率:功率:P P2 2U U2 2I II I2 2R R2 2(0.4 A)(0.4 A)2 210 10 1.6 W1.6 W5 5(2018(2018南充南充) )如如图,电源源电压一定,已知灯泡一定,已知灯泡L L标有有“6 V6 V7.2 W”7.2 W”字字样( (灯灯电阻不受温度影响阻不受温度影响) ),R R1 110 10 。当。当S S、S S1 1闭合,且滑片合,且滑片P P在在a a端端时,灯正常,灯正常发光;当光;当S S、S S2 2闭合,且合,且P P在滑在滑动变阻器中点阻器中点处时,电流表示数流表示数为0.2 A0.2 A。(1)(1)求灯泡

19、求灯泡L L电阻阻阻阻值。(2)(2)求滑求滑动变阻器阻器R Rx x的最大的最大值。(3)(3)通通过对S S、S S1 1、S S2 2的的控控制制和和调节滑滑动变阻阻器器,可可使使电路路所所消耗的消耗的总功率最小,功率最小,请求出求出电路路总功率的最小功率的最小值。解:灯泡解:灯泡L L标有有“6 V6 V7.2 W”7.2 W”字字样,由,由P P 可得,灯泡可得,灯泡L L的的电阻阻阻阻值:(2)(2)由由电路路图可知,当可知,当S S、S S1 1闭合,且滑片合,且滑片P P在在a a端端时,电路路为L L的的简单电路,灯正常路,灯正常发光,光,所以所以电源源电压:U UU U额6

20、 V6 V当当S S、S S2 2闭合,合,R R1 1与与R Rx x串串联,P P在滑在滑动变阻器中点阻器中点处时,电流流表表测电路中的路中的电流,由串流,由串联电路特点和欧姆定律可得路特点和欧姆定律可得总电阻:阻:R R1 1 R Rx x ,即:即:10 10 解得:解得:R Rx x40 40 (3)(3)因因为R RL LR R1 1,所以当,所以当闭合合S S、S S2 2,并且滑片在,并且滑片在b b端端时,R R1 1与与R Rx x的最大阻的最大阻值串串联,电路的路的总电阻最大,阻最大,总功率最小,功率最小,电路路总功率的最小功率的最小值:命命题角度角度结合合铭牌牌计算算电

21、功率功率例例7 7(2018(2018遵遵义) )小小华家家买了一个家用了一个家用电吹吹风,其,其简化化电路路如如图所示,主要技所示,主要技术参数如下表。参数如下表。电吹吹风在在额定定电压下工下工作,作,请解答如下解答如下问题:热风温度热风温度505075 75 额定功率额定功率热风时:热风时:990 W990 W冷风时:冷风时:110 W110 W额定电压额定电压220 V220 V质量质量0.5 kg0.5 kg(1)(1)电吹吹风吹冷吹冷风时,通,通过电动机的机的电流是多大?流是多大?(2)(2)电热丝工作工作时的的电阻是多大?阻是多大?(3)(3)电吹吹风内内电动机的机的电阻是阻是1

22、1 ,电吹吹风吹冷吹冷风30 min30 min产生的生的热量是多少?量是多少?【思路点拨】 (1) (1)当吹冷风时,只有电动机工作,根据P PUIUI求出通过电动机的电流;(2)(2)当电吹风吹热风时,电动机和电热丝同时工作,电动机与电热丝并联,电热丝的功率等于电吹风吹热风时的功率减去吹冷风时的功率,根据P P 求出电热丝R R的电阻值。(3)(3)根据Q QI I2 2RtRt求出30 min30 min内电流通过电动机产生的热量。【自主解答自主解答】解:(1)(1)当吹冷风时,只有电动机工作,P P1 1110 W110 W,由P PUIUI可得,通过电动机的电流:(2)(2)当电吹风

23、吹热风时,电动机和电热丝同时工作,电动机与电热丝并联,电热丝R R2 2的电功率:P P2 2P PP P1 1990 W990 W110 W110 W880 W880 W由P P 可得电热丝R R2 2的电阻值:(3)30 min(3)30 min1 800 s1 800 s内电流通过电动机产生的热量:Q Q1 1I I1 12 2R R1 1t t(0.5 A)(0.5 A)2 21 1 1 800 s1 800 s450 J450 J实验一实验一 测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率(6(6年年3 3考考) )实验原理:实验原理:P PUIUI重点实验器材及作用重点实验器材及作用1 1电

24、表的使用和读数。电表的使用和读数。2 2电表异常偏转的原因:电表异常偏转的原因:电表反向偏转,说明电表反向偏转,说明 正负接线柱接反了正负接线柱接反了 ;正向偏转幅度过小,说明正向偏转幅度过小,说明 量程选择过大量程选择过大 ;正向偏转幅度过大,到达右边没有刻度处,说明正向偏转幅度过大,到达右边没有刻度处,说明 量程选量程选择过小择过小 。3 3滑动变阻器的作用:滑动变阻器的作用:保护电路;保护电路;改变小灯泡两端的电压。改变小灯泡两端的电压。4 4电表量程及滑动变阻器规格的选取:电表量程及滑动变阻器规格的选取:电压表的量程一般根据题干已知的电源电压、灯泡的额定电压表的量程一般根据题干已知的电

25、源电压、灯泡的额定电压或实物图中电池的节数来判断;电压或实物图中电池的节数来判断;电流表的量程由 决定;滑动变阻器的规格利用 选取。实验操作实验操作5 5电路连接时注意事项:开关断开;滑动变阻器滑片移至电路连接时注意事项:开关断开;滑动变阻器滑片移至阻值最大处。阻值最大处。6 6使小灯泡正常发光的操作:移动滑动变阻器滑片使电压使小灯泡正常发光的操作:移动滑动变阻器滑片使电压表示数等于小灯泡的额定电压。表示数等于小灯泡的额定电压。7 7实验中多次测量实验中多次测量( (测量小灯泡在不同电压下的不同电功测量小灯泡在不同电压下的不同电功率,并进行比较率,并进行比较) )。8 8实验电路图连接。实验电

26、路图连接。9 9根据实物图画电路图。根据实物图画电路图。1010电路图中元件的补充。电路图中元件的补充。实验分析及计算实验分析及计算1111实际功率与灯泡亮暗的关系:实际功率与灯泡亮暗的关系: 实际功率越大,灯泡越实际功率越大,灯泡越亮亮 。1212相同额定电压下相同额定电压下LEDLED灯比小灯泡亮的原因:灯比小灯泡亮的原因: LEDLED灯的电灯的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多 。1313温度对灯泡灯丝电阻的影响:温度越高,灯丝电阻越大。温度对灯泡灯丝电阻的影响:温度越高,灯丝电阻越大。1414表格数据分析。表格数据分析。1515电路故障分析。电

27、路故障分析。1616动态电路分析。动态电路分析。1717测量小灯泡的额定功率时,不能用多次测量求电功率平测量小灯泡的额定功率时,不能用多次测量求电功率平均值的原因:均值的原因: 电压改变,功率也改变,所求电功率的平均电压改变,功率也改变,所求电功率的平均值不是额定功率值不是额定功率 。1818计算电功率。计算电功率。例例1 1 小明同学在小明同学在“测量小灯泡量小灯泡电功率功率”的的实验中,已知中,已知电源源电压是是6 V6 V,小灯泡的,小灯泡的额定定电压是是3.8 V3.8 V,电阻阻约为8 8 。【设计实验与制定计划】(1)(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整。(2)(

28、2)正确正确连接接电路后,路后,闭合开关前,滑合开关前,滑动变阻器的滑片阻器的滑片应该置于置于_(_(选填填“A A”或或“B B”)”)端。端。(3)(3)小明同学小明同学调节滑滑动变阻器,阻器,进行了几次行了几次实验,得到部分,得到部分U U和和I I的数据如下表所示:的数据如下表所示: B B 实验次数实验次数1 12 23 34 45 5U U/V/V1.001.002.002.003.003.003.803.804.204.20I I/A/A0.200.200.400.400.470.470.510.51灯泡亮度灯泡亮度不亮不亮很暗很暗偏暗偏暗正常正常很亮很亮灯泡正常灯泡正常发光光时

29、,电流表的示数如流表的示数如图乙所示,乙所示,则灯泡的灯泡的额定定功率功率为_W_W。(4)(4)小明同学在小明同学在对数据数据进行分析行分析时发现:小灯泡灯:小灯泡灯丝电阻随阻随电压的增大而的增大而_(_(选填填“增大增大”“”“减小减小”或或“不不变”) )。在第在第1 1次次实验中,小灯泡不亮的原因是中,小灯泡不亮的原因是 _。 1.9 1.9 增大增大 小灯泡的小灯泡的实际功率太功率太小小( (或小灯泡的或小灯泡的实际电压太小、小灯泡的太小、小灯泡的实际电流太小、滑流太小、滑动变阻器的阻阻器的阻值太大太大) )(5)(5)当小明同学当小明同学继续调节滑滑动变阻器阻器测量量时,把灯,把灯

30、丝烧断了断了( (其余元件完好其余元件完好) ),则此此时电压表示数表示数约为_V_V。(6)(6)小明同学在小明同学在实验室借了甲:室借了甲:“10 10 1.5 A”1.5 A”、乙:、乙:“20 20 1.2 A”1.2 A”和丙:和丙:“30 30 1 A”1 A”三个滑三个滑动变阻器,阻器,你你认为他完成上表他完成上表实验所使用的滑所使用的滑动变阻器是:阻器是:_(_(选填填“甲甲”“”“乙乙”或或“丙丙”) ),理由是,理由是 _。 6 6 丙丙 为完成第完成第1 1次次实验,滑,滑动变阻器接入阻器接入电路的路的电阻至少阻至少为25 (25 (或滑或滑动变阻器最大阻阻器最大阻值大于

31、大于25 25 时才能完成第才能完成第1 1次次实验) )补充设问补充设问(1)(1)实验中电压表损坏,用一个已知阻值的定值电阻实验中电压表损坏,用一个已知阻值的定值电阻R R0 0利用利用如图丙所示电路也能测出小灯泡的额定功率,请完成下列实如图丙所示电路也能测出小灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:验步骤:闭合开关S S、S S1 1,断开开关S S2 2,移动滑片,使电流表的示数为_; _,保持滑片位置不变,读出电流表示数为I I;灯泡额定功率的表达式P P额_。闭合开关S S、S S2 2,断开开关S S1 1(2)(2)测量结束后,应先断开开关,拆除_两端的导线,再拆除其他导线,最后整

32、理好器材。整理器材时发现滑动变阻器滑片左边部分比右边部分的电阻丝热,原因是 _。 电源 电流有热效应实验二实验二 探究影响电流热效应的因素探究影响电流热效应的因素( (近近6 6年未考年未考) )1 1选择加热物质的要求:物质种类选择加热物质的要求:物质种类 相同相同 、质量、质量 相同相同 、初温初温 相同相同 。( (均选填均选填“相同相同”或或“不同不同”) )2 2被加热的物质选用空气的好处:利用空气的比热容被加热的物质选用空气的好处:利用空气的比热容 小小 ,效果明显且安全。效果明显且安全。3 3电热丝的选择:根据探究要求,如果探究电热与电阻的电热丝的选择:根据探究要求,如果探究电热

33、与电阻的关系,应选用阻值关系,应选用阻值 不同不同 的电阻丝串联在电路中,若要探究的电阻丝串联在电路中,若要探究电热与电流的关系,两电阻丝的阻值电热与电流的关系,两电阻丝的阻值 相同相同 。( (均选填均选填“相相同同”或或“不同不同”) )4 4转换法的应用:通过气体或液体的膨胀程度转换法的应用:通过气体或液体的膨胀程度(U(U形管两侧形管两侧液柱高度差或液柱上升的高度液柱高度差或液柱上升的高度) )显示电热的多少。显示电热的多少。5 5控制变量法的应用:控制变量法的应用:(1)(1)探究电流产生的热量与通电时间的关系时,应控制探究电流产生的热量与通电时间的关系时,应控制 电流电流 和和 电

34、阻大小电阻大小 相同;相同;(2)(2)探究电流产生的热量与电流大小的关系时,应控制探究电流产生的热量与电流大小的关系时,应控制 通电通电时间时间 和和 电阻大小电阻大小 相同;相同;(3)(3)探究电流产生的热量与电阻大小的关系时,应控制探究电流产生的热量与电阻大小的关系时,应控制 通电通电时间时间 和和 电流大小电流大小 相同。相同。6 6将阻值相同的两电阻丝并联的目的是改变通过电阻丝的将阻值相同的两电阻丝并联的目的是改变通过电阻丝的电流,探究电流产生的热量与电流大小的关系。电流,探究电流产生的热量与电流大小的关系。7 7实验现象及数据分析。实验现象及数据分析。8 8实验结论:实验结论:(

35、1)(1)在在 电阻和通电时间电阻和通电时间 相同的情况下,通过相同的情况下,通过电阻的电流越大,产生的热量越多;电阻的电流越大,产生的热量越多;(2)(2)在电流和通电时间在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多;相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多;(3)(3)在电阻和在电阻和通过电阻的电流相同的情况下,通过电阻的电流相同的情况下, 通电时间通电时间 越长,产生的热越长,产生的热量越多。量越多。例例2 2 用如用如图所示的所示的实验装置探究装置探究“电流相同流相同时,通,通过导体体产生的生的热量与量与电阻大小的关系阻大小的关系”( (图中甲、乙是完全相同的密中甲、乙是完全相

36、同的密闭容器,容器,实验前,前,A A、B B两两U U形管内液面是相平的形管内液面是相平的) )。(1)(1)请你用笔画你用笔画线代替代替导线,将,将电路路连接完整。接完整。(2)(2)电流流产生的生的热量不易直接量不易直接测量,因此,在量,因此,在这个个实验中是中是通通过观察察U U形管中液面的形管中液面的_来来显示甲、乙容器内空气示甲、乙容器内空气温度的温度的变化。通化。通过对比比观察,你察,你认为_(_(选填填“甲甲”或或“乙乙”) )容器中的容器中的电阻阻产生的生的热量多。由此可知,在量多。由此可知,在电流相流相同、通同、通电时间相同的情况下,相同的情况下,_越大,越大,电流流产生的

37、生的热量量越多。越多。 高度差高度差 乙乙 电阻阻 (3)(3)当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会_( (选填选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)”)。(4)(4)根据你得出的结论,简要解释电炉工作时,电炉丝热得根据你得出的结论,简要解释电炉工作时,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热的原因。发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热的原因。_变大变大答:电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,而电炉答:电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,而电炉丝的电阻较大,产生的热量较多,所以电炉丝热得发红,而丝的电阻较大,

38、产生的热量较多,所以电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热。与电炉丝连接的导线却几乎不发热。补充充设问(1)(1)如如图所示,所示,让两个密两个密闭容器中的容器中的电阻一阻一样大,在乙容器大,在乙容器的外部并的外部并联一个等一个等值电阻,重新做阻,重新做这个个实验。此。此时通通过两容两容器中器中电阻的阻的_不同,在通不同,在通电时间相同的情况下,相同的情况下,观察察U U形管中液面高度形管中液面高度变化,由此得到的化,由此得到的结论是是_。 电流流 在在电阻和阻和时间相同的情况下,相同的情况下,电流越大,流越大,产生的生的热量越多量越多(2)(2)如果如果热量用量用Q Q表示,表示,电流用流用I I表示,表示,电阻用阻用R R表示,表示,时间用用t t表示,表示,则Q Q_。I I2 2RtRt

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