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1、七 律 长 征v在中国作家魏巍的笔下,长征是“地球的红飘带”。 v在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是“前所未闻的故事”。 v在埃德加斯诺的笔下,长征是“惊心动魄的史诗”。 v在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。 v长征长征是什么?是什么? 毛泽东毛泽东,字润之,字润之,1893 年年12 月月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。农民家庭。1976 年年9 月月9 日在北京日在北京逝世。逝世。 中国人民的领袖,马克思主义中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人家和理论家,中
2、国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。缔造者和领导人,诗人,书法家。红军第五次反红军第五次反“围剿围剿”的失败的失败 王明的左倾冒王明的左倾冒险主义错误路线险主义错误路线在党在党中央占统治地位,抛中央占统治地位,抛弃了毛泽东的军事路弃了毛泽东的军事路线,使红军处处挨打线,使红军处处挨打。王明 1934年年10月,中央主力红军为了摆月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的脱国民党军队的“围剿围剿”,被迫实行战,被迫实行战略大转移,退出根据地进行长征。其间略大转移,退出根据地进行长征。其间经过经过11个省,翻过个省,翻过18座大山,跨
3、过座大山,跨过24条条大河,爬雪山,过草地,行程约二万五大河,爬雪山,过草地,行程约二万五千里千里其间他们历经无数次生死考验其间他们历经无数次生死考验,由开始时的八万多人到长征胜利时,由开始时的八万多人到长征胜利时,只剩下了六千多人。终于,只剩下了六千多人。终于,1935年年10月月,长征即将胜利,毛主席回顾所经历的,长征即将胜利,毛主席回顾所经历的艰难险阻,激动地写下了这首气壮山河艰难险阻,激动地写下了这首气壮山河的伟大诗篇。的伟大诗篇。 【长长征】中央工征】中央工农红军长农红军长征路征路线线介介绍绍及地及地图图 突破四道突破四道封锁线封锁线四渡赤水四渡赤水遵义会议遵义会议巧渡金沙江巧渡金沙
4、江强渡大渡河强渡大渡河 飞夺泸定桥飞夺泸定桥翻越大雪山翻越大雪山走过水草地走过水草地瑞金遵义金沙江大渡河大雪山水草地吴起镇会宁红一方面军红二方面军红四方面军创作背景创作背景 这首诗这首诗写于写于19351935年年1010月,月,当时毛泽东率领中当时毛泽东率领中央红军越过岷山,央红军越过岷山,长征即将结束。回长征即将结束。回顾长征一年来红军顾长征一年来红军所战胜的无数艰难所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下其轻松的笔调写下了这首气壮山河的了这首气壮山河的伟大诗篇。伟大诗篇。 七律知识知多少?七律知识知多少?结构结构:首联首联颔联颔联颈
5、联颈联尾联尾联押韵押韵 这是一首七言诗。所谓的七言诗就是七言八句。言,就是字,每行有七个字,一共有八句话。就是七律。七律诗中间四句两两相对应,而且朗读的时候还有和谐的韵律与鲜明的节奏。 这首诗一共有八句话,每两句子为一联,分别被称作首联颔联颈联尾联。七律七律长征长征毛泽东毛泽东红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等万水千山只等闲闲。五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥乌蒙磅礴走泥丸丸。金沙水拍云崖暖,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索大渡桥横铁索寒寒。更喜岷山千里雪,更喜岷山千里雪,三军过后尽开三军过后尽开颜颜。首首联联颔颔联联颈颈联联尾尾联联红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲
6、。五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。 学习要求:学习要求:请大家自由请大家自由大声读读这大声读读这诗,把字音诗,把字音读准,把握读准,把握好节奏。好节奏。 25 七律七律 长征长征红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。25 七律七律 长征长征 这里的千、这里的千、万都是泛指,形万都是泛指
7、,形容山无数,水无容山无数,水无数,隐含着困难数,隐含着困难多、艰险多。多、艰险多。平平常常平平常常的意思。的意思。弯弯曲曲连绵弯弯曲曲连绵不断的样子。不断的样子。小泥球在脚小泥球在脚下滚过去。下滚过去。全都喜笑颜开全都喜笑颜开1935年年10月月气势雄伟,气势雄伟,这里指山势高大、这里指山势高大、险峻。险峻。 “五岭五岭”,指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑四岭、大庾岭,在江西、湖南、广东、广西四省边境。 “乌蒙乌蒙”,即乌蒙山,在云南、贵州两省之间。 “岷山岷山”,在四川省北部,绵延四川、甘肃两省边境,海拔4000米左右,终年积雪。 诗句赏析诗句赏析第一句:红军不怕远征难, 万水千山只等闲。概述
8、了红军长征经历的千难万险以及面对困难的态度。第二、三、四句从万水千山中挑选了几个典型的例子,生动具体地描绘了红军战胜艰难险阻的英雄气概。 诗中哪两句概括了全诗?它们诗中哪两句概括了全诗?它们体现了红军怎样的精神?体现了红军怎样的精神?首联:红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。远征难远征难:等闲等闲:“千山千山”以以五岭五岭和和乌蒙乌蒙为代表。为代表。“万水万水”以以金沙江金沙江和和大渡河大渡河为代表。为代表。总括了红军长征途中所遇到总括了红军长征途中所遇到 的一切困难。的一切困难。平平常常平平常常远征:行程之远,时日之长远征:行程之远,时日之长难:牺牲之大,经历之苦
9、难:牺牲之大,经历之苦红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。红军不怕万里长征路上的一切艰难红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。困苦,把千山万水都看得极为平常。体现了红军不怕艰难体现了红军不怕艰难险阻的英雄气概。险阻的英雄气概。首联意思意思:精神精神: 首联首联以直白的词汇、豪迈的语势,高屋建瓴,以直白的词汇、豪迈的语势,高屋建瓴,总领全诗总领全诗,高,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。它度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格,成为全篇的纲领。以革命乐观主义精神和革命浪
10、漫主义风格,成为全篇的纲领。“不怕不怕”两字,回答响亮,下笔千钧,以坚定的语气表现出红军面两字,回答响亮,下笔千钧,以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险,全无惧色,顶天立地。对长征过程中的千难万险,全无惧色,顶天立地。“等闲等闲”两字两字则将困难轻轻一瞥,加深了对则将困难轻轻一瞥,加深了对“不怕不怕”的表述,的表述,表现表现出红军藐视出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。困难、从容不迫的自豪感。“万水千山万水千山”以静写动,以艰难险阻以静写动,以艰难险阻为主体,展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。为主体,展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。红军不怕远征难,万水千山只等闲红军不怕远
11、征难,万水千山只等闲五岭五岭逶迤逶迤腾腾细浪,细浪,乌蒙乌蒙磅礴磅礴走走泥丸。泥丸。形容绵延不断形容绵延不断形容巍峨高大形容巍峨高大对偶对偶比喻夸张比喻夸张承承接接“千千山山”颔颔 联联五岭五岭逶迤逶迤腾腾细浪,细浪,乌蒙乌蒙磅礴磅礴走走泥丸。泥丸。逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。腾细浪:腾细浪:翻腾着的细小的波浪。翻腾着的细小的波浪。磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。险峻。走泥丸:小泥球在脚下滚过去。走泥丸:小泥球在脚下滚过去。wi y逶迤pn b磅礴逶迤的五岭返返回回磅礴的乌蒙山返返回回五岭逶迤五岭逶迤腾腾细浪细浪,乌蒙磅礴乌
12、蒙磅礴走走泥丸泥丸。比喻、夸张反衬手法,突出表反衬手法,突出表现红军现红军不畏艰险、不畏艰险、英勇顽强的革命英英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观雄主义和革命乐观主义精神主义精神。诗意诗意五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:五岭山脉那样高:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着小波低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。不过像在脚下滚过的泥丸。小练笔小练笔诗句把比作把比作诗句体现了红军的英雄气概,突出红军藐视诗句体现了红军的英雄气
13、概,突出红军藐视并战胜一切困难的革命乐观精神。并战胜一切困难的革命乐观精神。五岭五岭细浪细浪乌蒙山乌蒙山泥丸泥丸五岭逶迤五岭逶迤腾腾细浪细浪,乌蒙磅礴乌蒙磅礴走走泥丸泥丸。 这两句运用了这两句运用了 和和 的修辞手法,用的修辞手法,用“逶迤逶迤” 、“磅礴磅礴”形容形容 ,这是,这是 的山;用的山;用“细浪细浪” 、“泥丸泥丸”形容形容 ,这是,这是 的山。的山。 表现了红军敢于战胜一切困难表现了红军敢于战胜一切困难的的革命乐观主义精神革命乐观主义精神。比喻夸张山的气势雄伟山的气势雄伟山的渺小山的渺小实际实际红军眼里的红军眼里的 颔联承接颔联承接“千山千山”。作者先用作者先用“逶迤逶迤”和和“
14、磅礴磅礴”的夸的夸张手法极言山势雄险,用的是张手法极言山势雄险,用的是“扬扬”的手法,而后用的手法,而后用“细浪细浪”和和“泥丸泥丸”的比喻手法言其渺小,用的是的比喻手法言其渺小,用的是“抑抑”的手法,的手法,这这抑扬抑扬之间更显出红军的伟大。之间更显出红军的伟大。“腾腾”与与“走走”的拟人化动的拟人化动态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。此态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。此联可谓想象超绝,用语新奇,境界阔大,气象万千。联可谓想象超绝,用语新奇,境界阔大,气象万千。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖金沙水拍云崖暖暖, ,大渡
15、桥横铁索大渡桥横铁索寒寒。颈联颈联这两句诗概括了长征途中经历这两句诗概括了长征途中经历的两件大事,是什么的两件大事,是什么?巧渡金沙江巧渡金沙江 飞夺泸定桥飞夺泸定桥金沙江位于长江的上游。它穿行在川滇边界的深山狭谷间,江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去,就会被敌人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,认定红军的目的地既不在贵阳,也不在昆明,而是“必渡金沙江无疑”。1935年4月28日,他下达命令,控制渡口,毁船封江。就在红军进抵金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。 1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。他们二话不说,翻
16、山越岭180里,当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情况的,探子不知跑到哪里去了。后来,他们又在当地农民的协助下,从水里捞出了一条破船,用布把漏洞塞上。然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了,不以为然。他们来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后来,他们又找到了五条船,动员了36名艄公。与此同时,红一军团赶到了龙街渡口,红三军团赶到了洪门渡,但这两个渡口都没有船只,加上江宽水急无法架桥。军委命令他们迅速转到皎平渡过江。从1935年5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠这7只小船
17、从容地过了江。担任后卫的9军团在南渡乌江以后奉军委命令一直在黔江绕圈子,时东时西,忽南忽北,牵制了敌人部分兵力。1935年5月6日,他们到了云南东川与巧家县之间,并于1935年5月9日在树过了金沙江。两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。可红军早已毁船封江,远走高飞,无影无踪的走了,体现出了将士们的机智。 泸定桥 泸定桥离水面有好泸定桥离水面有好几丈高,是由几丈高,是由13根铁链根铁链组成的:两边各有两根,组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排算是桥栏;底下并排9根,根,铺上木板,就是桥面。铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在就像荡秋千似的。现在连木板也
18、被敌人抽掉了,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山,西的泸定桥背靠着山,西门正对着桥头。守城的门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事墙和山坡上筑好工事. 飞夺泸定桥 红四团发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹红四团发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。
19、号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开起冲锋号,所有武器一齐开 火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹, 冒冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。 金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。金沙:指金沙江,是长江上游的一段。金沙:指金沙江,是长江上游的一段。
20、云崖:高耸入云的山崖大渡:指大渡河。铁索:指大渡河上的泸定桥。红军大渡:指大渡河。铁索:指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩下十三根铁索。过桥时只剩下十三根铁索。诗句的意思是:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍诗句的意思是:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示红军击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。)(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。)这两
21、句诗概括了这两句诗概括了1935年年5月红军巧渡金沙江和飞夺泸月红军巧渡金沙江和飞夺泸定桥的两次战斗。定桥的两次战斗。“暖暖”字表达了红军巧渡金沙江后字表达了红军巧渡金沙江后的欢快心情。的欢快心情。“寒寒”字表现了红军飞夺泸定桥的惊险字表现了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。悲壮。金沙金沙 水水 拍拍 云崖云崖 暖暖,大渡大渡 桥桥 横横 铁索铁索 寒寒。上承上承“万水万水”二二字字名词名词 名词名词 动词动词 名词名词 形容词形容词名词名词名词名词动词动词 名词名词 形容词形容词颈联颈联巧渡金沙江巧渡金沙江飞夺泸定桥飞夺泸定桥巧渡金沙江巧渡金沙江金沙水拍云崖金沙水拍云崖暖暖, , “暖暖”字写出了字
22、写出了5 5月春暖的金月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景;沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景; 烘托出红军战士渡江脱险的烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。喜悦心情和一片沸腾的景象。“暖暖”字表现了什么?说说从中你体会到了字表现了什么?说说从中你体会到了什么?什么?大渡桥横铁索大渡桥横铁索寒寒大渡桥横铁索大渡桥横铁索寒寒“寒寒”字分别表现了什么?说说从中你体字分别表现了什么?说说从中你体会到了什么?会到了什么?“寒寒”字用来烘托泸定桥自然环境的字用来烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。 “大渡桥横铁大渡桥横铁寒寒”: 1、“寒寒”
23、字烘托出战斗的紧张激烈,字烘托出战斗的紧张激烈,寄托着对死难烈士的无限哀思。寄托着对死难烈士的无限哀思。2、“寒寒”字既烘托出泸定桥险恶的字既烘托出泸定桥险恶的形势,又描绘出红军战士浴血奋战,形势,又描绘出红军战士浴血奋战,飞夺泸定,令敌人胆寒的壮烈情景。飞夺泸定,令敌人胆寒的壮烈情景。3 3、“寒寒”字用来烘托泸定桥自然环字用来烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。形象。 颈联承接颈联承接“万水万水”。一一“暖暖”一一“寒寒”,既写出了天气情,既写出了天气情况,又写出了心理感受。作者以况,又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比两种感觉互相对比
24、,既表达了,既表达了红军渡过金沙江后的红军渡过金沙江后的喜悦喜悦,又表现了夺取泸定桥的,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄惊心动魄,足见红军的神勇无比。一足见红军的神勇无比。一“拍拍”一一“横横”也是也是以动写静以动写静的手法。的手法。此联对仗自然、工整,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势。此联对仗自然、工整,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势。金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒更喜更喜岷山千里雪,岷山千里雪,尾联尾联三军三军过后尽开颜。过后尽开颜。更喜更喜:三军:三军:更加欣喜更加欣喜红一二四方面军,这里指全红一二四方面军,这里指全部红军部队。部红军部队。尽开颜:尽开颜:全部
25、笑逐颜开全部笑逐颜开更喜更喜岷山千里雪,岷山千里雪,承承上上启启下下 一方面表现了红军战士在极一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神;其艰苦条件下的乐观主义精神; 一方面表现了红军战士对革一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。命前途的美好向往和自信。尾联尾联三军三军过后过后尽开颜尽开颜三军三军过后尽开颜过后尽开颜红一方面军红一方面军红二方面军红二方面军红四方面军红四方面军 充分表达了毛泽东对充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。战员的殷切希望和信任。爬爬 雪雪 山山岷山岷山:在四甘肃交界的地方。海拔在四甘肃交界的地方。海拔40
26、00米左右,米左右,终年积雪。终年积雪。红军翻过的第一座大雪山红军翻过的第一座大雪山夹金山夹金山更喜岷山千里雪更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜:诗意诗意更令红军欣喜的是翻过了千里更令红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。个个笑逐颜开。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 尾联描述了长征的最后历程。尾联描述了长征的最后历程。翻越翻越“千里雪千里雪”的岷山,其困的岷山,其困难程度其实超过难程度其实超过“逶迤逶迤”的五岭和的五岭和“磅礴磅礴”的乌蒙山,但这时由的乌蒙山,但这时由于胜利在望,心情舒朗,于胜利在望,心情舒
27、朗,“喜喜”由心生,眼中望去的风雪交加路由心生,眼中望去的风雪交加路也就变得美不胜收了。最后以也就变得美不胜收了。最后以“开颜开颜”收篇,写出了红军翻过雪收篇,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时山后一片欢腾的喜悦之态,同时预示预示了长征的彻底胜利。了长征的彻底胜利。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜红军不怕远征难,万水千山只等闲红军不怕远征难,万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。看作是平平常常的事。五岭山脉
28、那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。不过像在脚下滚过的泥丸。金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡
29、河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。开朗,个个笑逐颜开。瑞金瑞金遵义遵义金沙江金沙江大渡河大渡河大雪山大雪山水草地水草地吴起镇吴起镇会宁会宁红一方面红一方面军军红二方面红二方面军军红四方面军红四方面军赤水赤水红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙
30、磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。哪两句总领了全诗,哪两句总领了全诗,它们体现了红军怎它们体现了红军怎样的精神?样的精神?红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。体现了红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。哪两句总领了全诗,哪两句总领了全诗,它们体现了红军怎它们体现了红军怎样的精神?样的精神? 七律七律长征赞颂了中国工农长征赞颂了中国工农红军不怕艰难险阻的革命英雄和红军不怕艰难险阻的革命英雄和革命乐观主义精神。革命乐观主义精神。 长征胜利的意义1.长征的胜利粉碎了国民
31、党反动派扼杀共产党的企图,使中国革命转危为安。2.长征锤炼了党和红军的精华。3.长征扩大了党的影响,一路上播下革命的火种。 长征为什么会取得胜利?1.以毛泽东为核心的党中央的正确领导。2.党和红军在长征路上充分发扬不怕苦难、顽强拼搏的革命英雄主义精神。3.中国共产党代表了人民的利益,得到了人民群众的广泛支持什么是长征精神不屈不挠 艰苦奋斗 无私奉献 勇于战斗 无坚不摧 百折不挠自强不息 课课 文文 小小 结结首联:首联: 全诗,提出全篇的中心思想。全诗,提出全篇的中心思想。颔联:承颔联:承“千山千山”,以,以 为代表。为代表。颈联颈联: :承承“万水万水”,以,以 为典型。为典型。尾联:总结全
32、诗,突出越过岷的尾联:总结全诗,突出越过岷的 。本课是本课是 在在 时写下的一首诗时写下的一首诗. .全诗全诗生动地概述生动地概述 时的艰难历程时的艰难历程, ,热情洋热情洋溢地赞颂溢地赞颂 不畏艰险、英勇顽强的不畏艰险、英勇顽强的 和和 。总领总领五岭、乌蒙五岭、乌蒙金沙、大渡金沙、大渡喜悦喜悦毛泽东毛泽东红军长征胜利结束红军长征胜利结束二万五千里长征二万五千里长征中国工农红军中国工农红军革命英雄主义革命英雄主义 革命乐观主义精神革命乐观主义精神互动分析结构互动分析结构 小结小结首联:开宗明义,提出全篇的中首联:开宗明义,提出全篇的中 心思想。心思想。颔联:承颔联:承“千山千山”,以五岭、乌
33、蒙,以五岭、乌蒙 为代表。为代表。五岭五岭/逶迤逶迤/腾腾/细浪,乌蒙细浪,乌蒙/磅礴磅礴/走走/泥丸泥丸颈联:承颈联:承“万水万水”,以金沙、大渡为典型。,以金沙、大渡为典型。金沙金沙/水拍水拍/云崖云崖/暖,大渡暖,大渡/桥横桥横/铁索铁索/寒寒尾联:总结全诗,突出越过岷山尾联:总结全诗,突出越过岷山 的喜悦的喜悦。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜红军不怕远征难,万水千山只等闲红军不怕远征难,万水千山只等闲感悟远征难感悟远征难1 1. .诗中展示了红军在长征途诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画,中克服困难的五幅雄壮图画,你能一一概括吗?用动词加你能一
34、一概括吗?用动词加地名的方式概括。地名的方式概括。2.2.选其中最喜欢的一幅,说选其中最喜欢的一幅,说说感受。说感受。 全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。拓展延伸拓展延伸 同学们,我们的红军战士在如此同学们,我们的红军战士在如此艰难的情况下能战胜一切困难,能时艰难的情况下能战胜一切困难,能时刻保持乐观主义精神。那么,当我们刻保持乐观主义精神。那么,当我们在生活和学习中,遇到这样那样的困在生活和学习中,遇到这样那样的困难时,我们该怎么做呢?难时,我们该怎么做呢?天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程两万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙。课外作业1.背诵、默写本诗背诵、默写本诗2.搜集有关长征的资料和毛搜集有关长征的资料和毛主席的诗歌。主席的诗歌。