512生物进化的证据课件济南版八年级下

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1、l1、种子的萌发的外界条件和自身条件、种子的萌发的外界条件和自身条件l2、说出图中的各部分称以及枝芽各部分的、说出图中的各部分称以及枝芽各部分的功能。功能。2、叶原基、叶原基3、幼叶、幼叶4、芽轴、芽轴5、芽原基、芽原基1、生长点、生长点产生新的芽结构产生新的芽结构发育成侧芽发育成侧芽发育成茎发育成茎新的叶新的叶幼叶幼叶3、做学案、做学案第第113-114页第页第1-10题题和第和第115页页第第21题题l1、下面是桃树的枝条、桃花的传粉和果实的结构示意图,、下面是桃树的枝条、桃花的传粉和果实的结构示意图,请据图回答:请据图回答:l(1)按照芽的着生位置不同进行划分,图中芽)按照芽的着生位置不

2、同进行划分,图中芽a应属于应属于_。l(2)在桃花的结构中,最主要的部分是)在桃花的结构中,最主要的部分是_,帮助,帮助桃花传粉的蜜蜂,一生经历桃花传粉的蜜蜂,一生经历_四四个时期,属于完全变态发育。个时期,属于完全变态发育。l(3)桃子是由受精后的子房发育而来,其中)桃子是由受精后的子房发育而来,其中【 d 】只有只有一粒,其原因是一粒,其原因是_。l(4)下图是果农在改良桃树品种时所采用的方法,该方)下图是果农在改良桃树品种时所采用的方法,该方法成功的关键技术是接穗与砧木的法成功的关键技术是接穗与砧木的_紧密结合紧密结合在一起。在一起。l2、学案第、学案第113-114页期末测试页期末测试

3、“一一 选择题选择题”第第1-10题题 花蕊花蕊(雄蕊和雌蕊)(雄蕊和雌蕊)形成层形成层子房中胚珠只有一个子房中胚珠只有一个受精卵、幼虫、蛹、成虫受精卵、幼虫、蛹、成虫顶芽顶芽1、A 2、D 3、A 4、C 5、D6、D 7、A 8、B 9、C 10、D第二节第二节生物进化的证据生物进化的证据学习目标:学习目标:了解生物进化的证据:化石证据、了解生物进化的证据:化石证据、解剖学证据、分子生物学证据。解剖学证据、分子生物学证据。阅读教材第阅读教材第7页完成学案页完成学案47页页l自主学习:自主学习:l1、化石证据:化石是保存在地层中的古代生物、化石证据:化石是保存在地层中的古代生物的的_、_或或

4、_,它就如各地它就如各地层中特殊文字,记载着生物进化的历史,是研层中特殊文字,记载着生物进化的历史,是研究生物进化的最直接究生物进化的最直接_。法国博物学家居。法国博物学家居维叶在研究地层时发现,越古老地层中发掘的维叶在研究地层时发现,越古老地层中发掘的化石结构越化石结构越_,越是晚期地层中发掘的化越是晚期地层中发掘的化石结构越石结构越_,各类生物化石在地层中按照一定各类生物化石在地层中按照一定的顺序出现的事实证明,现代的各种生物是通的顺序出现的事实证明,现代的各种生物是通过漫长的年代逐渐过漫长的年代逐渐_而来的。而来的。遗体遗体进化进化复杂复杂简单简单证据证据生活痕迹生活痕迹遗物遗物化石:化

5、石:研究生物进化的研究生物进化的_。一、化石证据一、化石证据 保存在底层中的古代保存在底层中的古代生物的生物的遗体遗体、遗物遗物或或生痕迹生痕迹。最直接证据最直接证据三叶虫化石三叶虫化石恐龙足迹化石恐龙足迹化石被子植物化石被子植物化石恐龙蛋化石恐龙蛋化石见学案第47页合作研讨l1、观察各种化石标本(或模型、挂图、录像等),然后讨论两个问题:l(1)化石是怎样形成的?l(2)为什么化石能证明生物的进化?生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中,经过亿万年的复杂变化而被埋藏在地层中,经过亿万年的复杂变化而形成。形成。 因为化石记载了生物进化的历史,

6、各种生物化因为化石记载了生物进化的历史,各种生物化石在地层中按一定顺序出现,越古老的地层中石在地层中按一定顺序出现,越古老的地层中发掘的生物化石结构越简单,反映了生物进化发掘的生物化石结构越简单,反映了生物进化的顺序的顺序。 不同地质年代的地层里的不同地质年代的地层里的生物化石生物化石,真实的记录了生真实的记录了生物进化的历程物进化的历程。马的进化历程说明了什么?马的进化历程说明了什么?50005000万年前的化石证明,始祖马只有现代的狐狸万年前的化石证明,始祖马只有现代的狐狸那么大,前足那么大,前足4 4趾,后足趾,后足3 3趾,生活在树林中。趾,生活在树林中。4000万年前的化石证明,马的

7、体型已有现代的羊万年前的化石证明,马的体型已有现代的羊那么大,前足那么大,前足3趾,后足趾,后足3趾,仍然生活在树林中。趾,仍然生活在树林中。2000万年前的化石证明,马进入草原生活了。万年前的化石证明,马进入草原生活了。马的四肢加长,中趾长成惟一着地的趾,增强马的四肢加长,中趾长成惟一着地的趾,增强了快跑的能力。了快跑的能力。1000-300万年前的化石证明,马的体型已和现万年前的化石证明,马的体型已和现在的马基本相似,前后肢都只有中趾着地,两在的马基本相似,前后肢都只有中趾着地,两旁的侧趾退化,能飞快奔跑。旁的侧趾退化,能飞快奔跑。此图说明此图说明了什么了什么?现代马现代马是由是由始祖马始

8、祖马经过漫经过漫长的地质年代长的地质年代逐渐进化而来逐渐进化而来的。的。生物化石证据生物化石证据马的进化马的进化见学案第47页合作研讨:2、(2)(1)从始祖马出发,在整个马的进化)从始祖马出发,在整个马的进化过程中,都遵循着以下这些特征的变化:过程中,都遵循着以下这些特征的变化:体型增大,腿和脚伸长,侧趾退化,中趾体型增大,腿和脚伸长,侧趾退化,中趾加强,以适应不断变化的地球环境加强,以适应不断变化的地球环境说明现代马是由始祖马经过及其漫长的说明现代马是由始祖马经过及其漫长的年代逐渐进化而来的。年代逐渐进化而来的。l越简单、越低等越简单、越低等的生物化石总的生物化石总是出现在越是出现在越古老

9、古老的地层中。的地层中。l越复杂、越高等越复杂、越高等的生物化石则的生物化石则出现在越出现在越新近新近的地层中。的地层中。原因原因:各类生物化石在地各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的。层中按照一定顺序出现的。地质工作人员在地质工作人员在ABCABC三个不同的地层内发掘到许三个不同的地层内发掘到许多化石。在多化石。在A A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;在石;在B B层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;在层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;在C C层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。请将这层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。请将这些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述理

10、由。些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述理由。在越古老的地层中,挖掘出的化石生物结构越在越古老的地层中,挖掘出的化石生物结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石生物结构越复杂,分类地位越高挖掘出的化石生物结构越复杂,分类地位越高等。等。CAB阅读教学第10页完成学案47页自主学习:自主学习:2、解剖学证据:科学家在研究某些、解剖学证据:科学家在研究某些物种的器官时发现,它们某些器官物种的器官时发现,它们某些器官即使行使不同的功能,在解剖结构即使行使不同的功能,在解剖结构上也有上也有_或或_我们把起我们把起源相同、结构和部位相似,而外

11、形源相同、结构和部位相似,而外形和功能不同的器官叫和功能不同的器官叫_,它反映出生物之间存在着一定它反映出生物之间存在着一定_。相似性相似性亲缘关系亲缘关系同源器官同源器官相同性相同性二、解剖学证据二、解剖学证据图中各动物的图中各动物的器官有何异同?器官有何异同?形态和功能形态和功能不同,但它们所不同,但它们所在部位和结构组在部位和结构组成是相似的。成是相似的。这些器官所在部位和结构组成相似,说明这些器官所在部位和结构组成相似,说明它们的起源相同。它们的起源相同。凡是具有同源器官的生物,都是由共同的凡是具有同源器官的生物,都是由共同的原始祖先进化而来的。原始祖先进化而来的。同源器官的起源相同,

12、为什么它们的形同源器官的起源相同,为什么它们的形态和功能又不相同?态和功能又不相同?由于它们生活的环境不同造成的。由于它们生活的环境不同造成的。见学案第47页l合作研讨:l3、(1)其他脊椎动物的前肢骨与人相比有什么相似之处和差异?l(2)如何解释出现的这些差异?l (3)你能得出什么结论?组成和排列方式基本一致,但功能不同。组成和排列方式基本一致,但功能不同。 在进化过程中,适应不同的生活环境,在进化过程中,适应不同的生活环境,执行不同的功能,逐渐形成的执行不同的功能,逐渐形成的 具有同源器官的生物都是由共同的原始具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来,他们之间存在着一定的祖先进化而

13、来,他们之间存在着一定的亲缘关系。亲缘关系。阅读教材第11-12页完成学案第47页l自主学习:自主学习:l3、分子生物学证据:、分子生物学证据:_和和_的结构能够反映生命活动的本质,通过测的结构能够反映生命活动的本质,通过测定他们的结构可以准确地判断生物之间的定他们的结构可以准确地判断生物之间的亲缘关系。亲缘关系。_是生命活动的主要体是生命活动的主要体现者,现者,_是蛋白质的基本组成单位。是蛋白质的基本组成单位。生物科学家研究发现,亲缘关系越近的生生物科学家研究发现,亲缘关系越近的生物其物其_的相似性越多亲的相似性越多亲缘关系越远的生物,其缘关系越远的生物,其_的差别越大。的差别越大。蛋白质和

14、核酸分子蛋白质和核酸分子蛋白质和核酸分子蛋白质和核酸分子氨基酸氨基酸蛋白质蛋白质氨基酸氨基酸蛋白质蛋白质三、分子生物学证据三、分子生物学证据生物名称生物名称与人细胞色素与人细胞色素C的氨基酸的氨基酸序列的差别序列的差别黑猩猩黑猩猩0猕猴猕猴1狗狗11鸡鸡13金枪鱼金枪鱼21果蝇果蝇27向日葵向日葵38链孢菌链孢菌43螺旋菌螺旋菌45规律规律: 亲缘关系亲缘关系越近越近的生物,其蛋白质的生物,其蛋白质分子的分子的相似性相似性越多;越多; 亲缘关系亲缘关系越远越远的生物,其蛋白质的生物,其蛋白质分子的分子的差别差别就越大。就越大。最重要的研究方法之一:最重要的研究方法之一:比较法比较法见学案第47

15、页l合作研讨:合作研讨:l分析教材分析教材P11图标图标5.1-9,讨论完成相关的,讨论完成相关的问题。问题。化石证据化石证据:解剖学证据解剖学证据:分子生物学证据分子生物学证据: 现代的各种各样的生物是经过漫长的现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化来的。年代逐渐进化来的。凡是具有同源器官的生物都是由共同的原凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。同源器官外形的差异始祖先进化而来的。同源器官外形的差异是由于在进化过程中,适应不同的生活环是由于在进化过程中,适应不同的生活环境,执行不同的功能逐渐形成的。境,执行不同的功能逐渐形成的。亲缘关系越近的生物,其蛋白质分亲缘关系越近

16、的生物,其蛋白质分子的相似性越多;亲缘关系越远的子的相似性越多;亲缘关系越远的生物,其蛋白质分子的差别就越大。生物,其蛋白质分子的差别就越大。 颗颗粒粒归归仓仓【典型例题典型例题】D【达标训练达标训练】 1.C 2.C 3.(1)爬行类 鸟类 裸子植物 环节动物 蕨类植物 (2)水中 陆地 无脊柱 4(1)e (2)b (3)e课堂练习课堂练习l1.下列对地层中化石出现顺序的叙述,下列对地层中化石出现顺序的叙述,哪一项是不正确的(哪一项是不正确的( )lA.较古老的地层中,成为化石的生物较较古老的地层中,成为化石的生物较低等,较简单低等,较简单lB.较晚近的地层中,有较简单,较低等较晚近的地层

17、中,有较简单,较低等的生物化石的生物化石lC.较晚近的地层中,有较复杂,较高等较晚近的地层中,有较复杂,较高等的生物化石的生物化石lD.较晚近的地层中,没有较简单,较低较晚近的地层中,没有较简单,较低等的生物化石等的生物化石Dl2.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现得晚,由此可知( ) A.物种A比物种B数量多 lB.物种A比物种B的结构复杂lC.物种A一定从物种B进化而来 l D.物种B一定是从物种A进化而来Bl3.研究生物进化的最直接的证据是l( )lA.古代生存的生物 B.现在生存的生物 l C.生物“进化树” D.古代生物的化石Dl4.下列叙述中,不正确的是( )lA化石为生物

18、进化提供了直接的证据lB“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据lC在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加lD达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择Bl5.生 物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )。lA.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 lB.化石是生物的祖先lC.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序 lD.地壳岩石形成有一定顺序Cl6.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( )。l A.人比猿高等 l B.人和猿有共同的原始祖先 l C.人是由猿进化来的 l D.现代的猿也能进化成

19、人Bl7.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾,这说明(裂和尾,这说明( )。)。lA.它们的胚胎相似它们的胚胎相似 l B.脊椎动物和人都是由古代原始的脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的有鳃有尾的共同祖先进化来的lC.它们的早期胚胎都有游水能力它们的早期胚胎都有游水能力 lD.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸呼吸Bl8.在某地的考古挖掘过程中,越往在某地的考古挖掘过程中,越往下挖,出土的生物化石越有可能是下挖,出土的生物化石越有可能是( )。)。lA.越来越高等越来越高等 lB.生物化石的结构越来越简单生物化石的结构越来越简单lC.生物化石的结构越来越复杂生物化石的结构越来越复杂 D.陆生生物的化石增多陆生生物的化石增多B课下作业课下作业l1、完成本节练习册上、完成本节练习册上的有关内容。的有关内容。l2、每一位同学出、每一位同学出5-10道与本节内容相关的道与本节内容相关的试题试题。

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