11秋天的雨 (2)

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1、春天的雨像一位报春的使者,用温柔的雨滴滋润着大地万物。夏天的雨像一个调皮的孩子,总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 冬天的雨像一群可爱的精灵,是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。凉爽ling shung我会写爽扇子扇哪扇哪shnshnshn衣 裳喇 叭钥 匙shangbashi读一读,并为这些字注上拼音。读一读,并为这些字注上拼音。清清 凉、留凉、留 意、扇子、炎热、意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收加紧、油亮亮、杨树、丰收走进秋天的雨,感受秋雨的神奇。为什么说秋天的雨是为什么说秋天的雨是一把钥匙?

2、一把钥匙?因为它不知不觉地就来到了我因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开了秋天的大门。们身边,打开了秋天的大门。 秋天的雨,是一把钥匙。它带着秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。没留意,把秋天的大门打开了。第二课时第二课时清凉清凉 留意留意 炎热炎热 丰收丰收邮票邮票 凉爽凉爽 柿子柿子 仙子仙子菠萝菠萝 气味气味 香甜香甜 粮食粮食加紧加紧 杨树杨树 丰收丰收 油亮亮油亮亮 五彩缤纷五彩缤纷扇(扇(shn)子子 扇扇(shn)动动 秋雨带着我们穿过了秋天的大门,秋雨带着我们穿过了秋天的大门,我们首先能看到了

3、什么呢?我们首先能看到了什么呢?你是怎样理解秋雨有你是怎样理解秋雨有“五彩缤五彩缤纷纷”的颜料盒的?的颜料盒的? 画出表示颜色的词语黄色 红色 金黄色金色 橙红色 紫红淡黄 雪白呵呵,找到了!呵呵,找到了!我来说一说 (银杏树)(银杏树)(枫树)(枫树) (田野)(田野)(橘子)(橘子)(柿子)(柿子) (菊花)(菊花)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚

4、枚邮票,飘哇红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。飘哇,邮来了秋天的凉爽。像像像像我是小作家例:你看,它把黄色给了银杏树,黄黄黄黄的叶子的叶子像一把把一把把小扇子小扇子,扇扇哪扇扇哪,扇走扇走了夏天的炎热夏天的炎热。1 1、你看,秋天的雨把粉色给了牵牛花、你看,秋天的雨把粉色给了牵牛花 ,( )像像( ),(,( )哪()哪( )哪,)哪,( )了()了( )。)。2 2、你看,秋天的雨把紫色给了葡萄、你看,秋天的雨把紫色给了葡萄 ,( )像像( ),(,( 闪闪 )哪()哪( 闪闪 )哪,(哪,( 迎来迎来 )了()了( )。)。3 3、你看,秋天的雨把红色给了西红柿你看,秋天

5、的雨把红色给了西红柿 ,( )像像( ),(,( )哪()哪( )哪,)哪,( )了()了( )。)。你看,你看,它把黄色给了银杏树,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。扇走了夏天的炎热。你看,你看,它把红色给了枫树,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!呢! 金黄色是给田野的,看,金黄色是

6、给田野的,看,田野像金色的海洋。田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!摘呢!丰收喽!丰收喽!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头 秋天的雨,轻柔地抹去夏的秋天的雨,轻柔地抹去夏的炎热,把秋天的大门打开炎热,把秋天的大门打开 秋天的雨,带来了秋的五秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻 秋天的雨,捂着丰收的硕果,秋天的雨,捂着丰收的硕果,深情地呼唤冬的纯洁深情地呼唤冬的纯洁自学提示:自学提示:自由读第自由读第3段思考:段思考:1 秋天

7、的雨里藏着哪些好闻的气味? 2文中说“香味躲在小雨滴里”躲字用得好吗?为什么? 3 为什么小朋友的脚会被勾住? 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。朋友的脚,常被那香味勾住。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢! !小朋友的脚,常被那香味小朋友的脚,常被那香味勾住。勾住。 秋天的

8、雨,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。秋天的雨吹起了金色的小喇叭,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,小喇叭吹的是什么?小喇叭吹的是什么? 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找

9、来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。 秋雨吹起了小喇叭:秋雨吹起了小喇叭:小喜鹊小喜鹊 ,小松鼠小松鼠 ,小青蛙小青蛙 ,松柏松柏 ,杨树、柳树杨树、柳树 。衔来树枝造房子衔来树枝造房子找来松果当粮食找来松果当粮食在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉穿上厚厚的、油亮亮的衣裳穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的叶子飘到树妈妈的脚下的叶子飘到树妈妈

10、的脚下秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。一曲丰收的歌一首欢乐的歌秋天的雨秋天的雨. 是一把钥匙。是一把钥匙。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。家,冬天快要来了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。为什么说秋天的雨带给我们的是一首为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰丰收、欢乐收、欢乐”的歌的歌?课文是从哪几个方面写秋天的雨的课文是从哪几个方面写秋天的雨的 ?是钥匙是钥匙有颜料有颜料藏气味藏气味吹喇叭吹喇叭 本文写作特色:本文

11、写作特色:1、运用了大量比喻、拟人等修辞手法,使句子、运用了大量比喻、拟人等修辞手法,使句子生动具体。生动具体。2、课文层次分明,思路清晰。、课文层次分明,思路清晰。 秋天的雨秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。带给小朋友的是一首欢乐的歌。翘舌音前鼻音匙匙趁趁紧紧柿柿衔衔裳裳趁趁作业:作业:(1)小小收藏家)小小收藏家收集描写秋天的收集描写秋天的词句。词句。(2)小小画家)小小画家把秋天的景物画下把秋天的景物画下来。来。(3)小小朗诵家)小小朗诵家把课文你最喜把课文你最喜欢的段落美美地背给爸妈听。欢的段落美美地背给爸妈听。 词林练习它把黄色给了桂花,满树的桂花像(它把黄色给了桂花,满树的桂花像( ) 。

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