伴性遗传最新医学PPT课件

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1、伴性遗传1学习交流PPT教学目标：1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。说明：1是重点，2是难点2学习交流PPT我为什么是男孩？我为什么是男孩？我为什么是女孩？我为什么是女孩？同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？3学习交流PPT男性染色体图女性染色体图(1)(1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？ (2)(2)男女的性别是由什么决定的？男女的性别是由什么决定的？(3)(3)男女体细胞中染色体的组成如何表示？男女体细胞中染色体的组成如何表示？思考思考: :

2、4学习交流PPT男性男性：XY性染色体性染色体女性：女性：XX异型异型同型同型人类细胞中染色体组成：体细胞: 44(常)+XX(性) 44(常)+XY(性)精细胞:22 +X 或22+Y卵细胞:22 +X性染色体也是同源染色体5学习交流PPT一、性别决定雌雄异体雌雄异体的生物决定性别的方式的生物决定性别的方式由由性染色体性染色体来决定来决定XYXY型性别决定型性别决定ZWZW型性别决定型性别决定XYXY：雄性：雄性XXXX：雌性：雌性ZZZZ：雄性：雄性ZWZW：雌性：雌性两条异型的同源染色体两条异型的同源染色体6学习交流PPT22+X22+Y配配 子子22+X22对+XX子子 代代22对+X

3、Y受精卵受精卵 22对+XY22对+XX亲亲 代代人的性别决定过程：比比 例例 1 1 ： 1 1 1 1 ： 1 1 男性的Y染色体传给谁?7学习交流PPTYXX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段XXBXB、XBXb、XbXb和XBYB 、XBYb、XbYB、XbYbXAY XaY XAXA XAXa XaXaXYA XYa伴伴伴伴Y Y Y Y遗传遗传遗传遗传伴伴伴伴X X X X遗传遗传遗传遗传8学习交流PPT 位于位于_的基因，的基因，它们的性状的遗传总是与它们的性状的遗传总是与_相关联，称相关联，称伴性遗传伴性遗传。性染色体性染色体非同源非同源区段区段后代的性别后代的性别伴性遗传伴

4、性遗传9学习交流PPT你的你的色觉色觉正常吗？正常吗？10学习交流PPT红绿色盲症患者眼中的世界红绿色盲症患者眼中的世界11学习交流PPTJ.Dalton 1766-1844色盲症的发现色盲症的发现 道尔顿发现色盲的小故事道尔顿发现色盲的小故事 P33P33道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼物物-一双一双“棕灰色棕灰色”的袜子，的袜子，送给妈妈。妈妈却说：你买的这送给妈妈。妈妈却说：你买的这双双樱桃红色樱桃红色的袜子，我怎么穿呢的袜子，我怎么穿呢？道尔顿发现，只有弟弟与自己看道尔顿发现，只有弟弟与自己看法相同，其他人全说袜子是法相同，其他人全说袜子是樱桃樱桃红色红色的。的

5、。道尔顿经过分析和比较发现，原道尔顿经过分析和比较发现，原来来自己和弟弟都是色盲自己和弟弟都是色盲，为此他，为此他写了篇论文论色盲，成了第写了篇论文论色盲，成了第一个发现色盲症的人，也是第一一个发现色盲症的人，也是第一个被发现的色盲症患者。个被发现的色盲症患者。后人为纪念他，又把后人为纪念他，又把色盲症叫道色盲症叫道尔顿症尔顿症。症状：症状： 患者由于色患者由于色觉障碍，不觉障碍，不能像正常人能像正常人一样区分一样区分红红色和色和绿绿色。色。 12学习交流PPT(4)(4)请判断该病是隐性遗传病还是显性遗传病？请判断该病是隐性遗传病还是显性遗传病？(3(3）红绿色盲基因位于）红绿色盲基因位于X

6、 X染色体上还是染色体上还是Y Y染色体上？染色体上？ 二、分析人类红绿色盲症：对人类遗传病的分析，不可能通过做杂交实验，只能对家系图进行分析，才能找出规律。课本P34(1)(1)这些患者都是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？这些患者都是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？(2)(2) 色盲基因位于常染色体还是性染色体上？色盲基因位于常染色体还是性染色体上？13学习交流PPT一一. 红绿色盲症的遗传分析红绿色盲症的遗传分析（分析课本：）（分析课本：）结论（遗传性质）：结论（遗传性质）： 红绿色盲是位于红绿色盲是位于X X染色体染色体上的上的隐隐性基性基因因( (b b) )控制的，即：控制的，即

7、： Xb 红绿色盲基因的等位基因（红绿色盲基因的等位基因（正常正常基因基因B B），也位于），也位于X X染色体上染色体上, , 即：即：XB Y Y染色体由于过于染色体由于过于短小短小，缺少缺少与与X X染色染色体同源区段而没有这种基因体同源区段而没有这种基因。 X Y同源区段非同源区段14学习交流PPT人正常色觉和红绿色盲人正常色觉和红绿色盲(b)的基因型和表现型的基因型和表现型 男性男性 XBXBXBXbXbXbXBYXbYBBBbbbBb正常正 常（携带者)色盲正常色盲表现型基因型女性性 别15学习交流PPT 男女6种婚配方式 XBXBXBYx x1 12 23 35 54 46 6X

8、BXbXBYx xXbXbXBYx xXBXBXbYx xXBXbXbYx xXbXbXbYx x后代正常后代正常,无色盲无色盲后后代代都是色盲都是色盲?16学习交流PPT 女性正常 男性色盲 XBXB XbY亲代XBXbXBY女性携带者男性正常 1 ： 1正常女性与色盲男性的婚配图解XBXbY配子子代男性的色盲基因只能传给女儿，不能传给儿子。第2组17学习交流PPT女性携带者 男性正常 XBXb XBY亲代XBXbXBY女性携带者 男性正常 1 ： 1 ： 1 ： 1XBXBXbY女性正常男性色盲XBXbXBY子代配子男孩的色盲基因只能来自于的色盲基因只能来自于 ;第3组母亲18学习交流PP

9、TX XBBbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbXBY伴X染色体隐性遗传的特点之一：交叉遗传 （隔代遗传）（隔代遗传）红绿色盲遗传家族系谱图男性的红绿色盲基因只能传给女儿男性红绿色盲基因只能由母亲遗传男男 女女男男19学习交流PPT 女性携带者 男性色盲 XBXb XbY亲代XbXbXBY女性色盲男性正常 1 ： 1 ： 1 ： 1XBXbXbY女性携带者男性色盲XB XbXbY子代配子女儿色盲父亲一定色盲第4组20学习交流PPT女性色盲与正常男性的婚配图解父亲正常 女儿一定正常母亲色盲 儿子一定色盲 女性色盲 男性正常 XbXb XBY亲代XBXbXbY女性携带者男

10、性色盲 1 ： 1XbXBY配子子代第5组21学习交流PPT伴X染色体隐性遗传的特点之二：女女患患子与父子与父必患必患22学习交流PPT伴X染色体隐性遗传的特点之三：患者患者男男性性多多于于女女性性23学习交流PPT 红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点XBXB XBY XbXb XBY XBXb XBY XBXb XbY XBXB XbY XbXb XbY 无色盲男：50%，女：0男：100%，女：0无色盲男：50%，女：50%都色盲男性患者男性患者多于多于女性患者女性患者为什么为什么？24学习交流PPT1 1、男男性患者性患者多多于女性患者于女性患者. . 男性只含一个致病基因男性只含

11、一个致病基因( (X Xb bY Y) )即患即患色盲色盲女性只含一个致病基因女性只含一个致病基因( (X XB BX Xb b) )不患病只是不患病只是携带致病基因携带致病基因，必须同时含有两个致病基因必须同时含有两个致病基因( (X Xb bX Xb b) )才会患才会患色盲色盲。（7）（0.5）伴伴X X隐隐性遗传病的特点：性遗传病的特点：25学习交流PPT 伴 X染色体隐性遗传的特点：（1）具有隔代交叉遗传现象；（2）女患子与父必患患子与父必患；（3）男性患者多于女性患者；（4）男性正常，其母亲、女儿一定表现正常。（5）男性患病，其母亲、女儿至少为携带者； 小结：小结：27学习交流PP

12、T伴性遗传的特殊遗传效应：伴性遗传的特殊遗传效应：因性别而异（男女发病率不等）因性别而异（男女发病率不等）常见的伴性遗传的种类常见的伴性遗传的种类伴伴X X隐性遗传隐性遗传伴伴X X显性遗传显性遗传伴伴Y Y遗传遗传如血友病、红绿色盲如血友病、红绿色盲如抗如抗V VD D佝偻病佝偻病如外耳道多毛症如外耳道多毛症28学习交流PPT二、抗VD佝偻病29学习交流PPT30学习交流PPT(3)(3)根据该病的遗传特点，判断患者中男性根据该病的遗传特点，判断患者中男性和女性的比例？和女性的比例？女性患者多于男性患者(2)(2)如果有个男性患了该病，请推测其亲代和子如果有个男性患了该病，请推测其亲代和子代

13、的患病情况。代的患病情况。其母亲和女儿一定患病连续遗传(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因？致病基因是显性基因还是隐性基因？显性基因31学习交流PPT抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病有关基因型性 别女男基因型 XDXDXDXdXdXdXDYXdYDDDdddDd表现型正常患者正常 患者 患者受受X X染色体上的染色体上的显显性基因（性基因（DD）的控制）的控制32学习交流PPT归纳遗传特点归纳遗传特点三三. .抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病的遗传分析的遗传分析1 1）连续遗传（）连续遗传（代代有患者代代有患者）；）； 2 2）女女性患者性患者多多于男性患者；于男性患者； 3 3）男

14、）男患女、母必患患女、母必患； 4 4）患者的双亲中必有一个是患者。）患者的双亲中必有一个是患者。33学习交流PPT 患者患者全部是男性全部是男性；致病基因；致病基因“ 父传子、父传子、子传孙、传男不传女子传孙、传男不传女，” 。 四、四、伴伴 Y Y遗传病：遗传病：外耳道多毛症外耳道多毛症34学习交流PPT四、伴性遗传在实践中的应用35学习交流PPT非芦花鸡芦花鸡芦花鸡羽毛（B），非芦花（b）四、伴性遗传在实践中的应用36学习交流PPT1.1.芦花鸡的性别决定方式是：芦花鸡的性别决定方式是：ZWZW型，型， 雄性雄性: : 同型的同型的 ZZ ZZ 性染色体，性染色体， 雌性雌性: : 异型

15、的异型的 ZWZW 性染色体。性染色体。2.2.芦花鸡羽毛由位于芦花鸡羽毛由位于Z Z染色体上的显性染色体上的显性基因（基因（B B）决定，即：）决定，即：Z ZB B 非芦花鸡羽毛非芦花鸡羽毛 则为：则为： Z Zb b2.你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？ZBWZbZbP芦花芦花 雌雌非芦花非芦花 雄ZBWZbZbWZBZbF1配子配子非芦花非芦花 雌雌芦花芦花 雄雄用用芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，那么在子代中雄，那么在子代中雄鸡都是芦花鸡而雌鸡都是非芦花鸡这样，对早期的鸡都是芦花鸡而雌鸡都是非芦花鸡这样，对早期的雏鸡就可以根据羽毛的

16、特征把雌性和雄性分开，从而雏鸡就可以根据羽毛的特征把雌性和雄性分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋做到多养母鸡，多得鸡蛋37学习交流PPT常见的遗传病的种类及特点常见的遗传病的种类及特点遗传病遗传病特点特点病例病例常染色体显常染色体显性性代代相传代代相传 发病率高发病率高 男女发病率相等男女发病率相等多指（趾）多指（趾）并指并指 常染色体隐常染色体隐性性发病率在近亲结婚时较高发病率在近亲结婚时较高 男女发病率相等男女发病率相等白化、苯丙白化、苯丙酮尿症酮尿症 X X染色体显性染色体显性连续遗传连续遗传 发病率高发病率高 女性患者多于男性患者女性患者多于男性患者 男性患者的母女都是患者男性患者的母女

17、都是患者抗维生素抗维生素D D佝佝偻病偻病X X染色体隐性染色体隐性隔代遗传或交叉遗传隔代遗传或交叉遗传 男性患者多于女性患者男性患者多于女性患者 女性患者的父亲、儿子都是患女性患者的父亲、儿子都是患者者红绿色盲、红绿色盲、血友病血友病 Y Y染色体遗传染色体遗传患者都为男性患者都为男性 父传子、父传子、子传孙（患者的儿子都是患者）子传孙（患者的儿子都是患者）耳廓多毛症耳廓多毛症38学习交流PPT第二课时第二课时遗 传 系 谱 分 析39学习交流PPT遗传系谱题考查的知识点主要集中在以遗传系谱题考查的知识点主要集中在以下几个方面：下几个方面：1 1、显性或隐性性状遗传的判定；、显性或隐性性状遗

18、传的判定；2 2、常染色体或性染色体遗传的判定；、常染色体或性染色体遗传的判定；3 3、亲子代表现型或基因型的确定；、亲子代表现型或基因型的确定；4 4、遗传病发生几率的分析及预测。、遗传病发生几率的分析及预测。 40学习交流PPT1 1、是否为细胞质遗传病、是否为细胞质遗传病2 2、是否为伴是否为伴Y Y染色体遗传染色体遗传3 3、确定是显性遗传病还是隐性遗传病、确定是显性遗传病还是隐性遗传病4 4、确定是常染色体遗传还是伴、确定是常染色体遗传还是伴X X染色体遗传染色体遗传系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序：41学习交流PPT受精卵细胞核：精子的核+卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供受精卵

19、的受精卵的核基因核基因：父母各给一半。：父母各给一半。受精卵的受精卵的质基因质基因：几乎全来自于母亲。：几乎全来自于母亲。系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序：1 1、是否为细胞质遗传病、是否为细胞质遗传病（母患，子、女必患）42学习交流PPT121234123456正常男女：患病男女：该遗传病为细胞质遗传子女的表现型与母亲相同（母患，子、女必患），则为细胞质遗传。43学习交流PPT121234123456正常男女：患病男女：该遗传病非细胞质遗传出现母亲患病，孩子有正常的情况，或者孩子患病母亲正常，则不是母系遗传。44学习交流PPT系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序系谱图中遗传病、遗传方式的判定

20、顺序：1 1、是否为细胞质遗传病、是否为细胞质遗传病2 2、是否为伴是否为伴Y Y染色体遗传染色体遗传父患，子必患，患者全为男性45学习交流PPT患者全为男性，正常的全为女性，而且男性全为患者，女性都正常，则为伴Y遗传。121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病为伴Y染色体遗传746学习交流PPT若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。 121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病非伴Y染色体遗传747学习交流PPT系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序：1 1、是否为细胞质遗传病、是否为细胞质遗传病2

21、2、是否为伴是否为伴Y Y染色体遗传染色体遗传3 3、确定是显性遗传病还是隐性遗传病、确定是显性遗传病还是隐性遗传病有中生无无中生有48学习交流PPT无病的双亲，所生的孩子中有患病，一定是隐性遗传病。 121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病为隐性遗传649学习交流PPT有病的双亲，所生的孩子中出现无病的，一定是显性遗传病。 121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病为显性遗传650学习交流PPT系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序系谱图中遗传病、遗传方式的判定顺序：1 1、是否为细胞质遗传病、是否为细胞质遗传病2 2、是否为伴是否为

22、伴Y Y染色体遗传染色体遗传3 3、确定是显性遗传病还是隐性遗传病、确定是显性遗传病还是隐性遗传病4 4、确定是常染色体遗传还是伴、确定是常染色体遗传还是伴X X染色体遗传染色体遗传51学习交流PPT1 1、在已确定是隐性遗传的系谱中、在已确定是隐性遗传的系谱中（1 1）若是伴）若是伴X X染色体隐性遗传，则女患者的染色体隐性遗传，则女患者的父亲和儿子都患病父亲和儿子都患病121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病为隐性遗传71 1不 携 带 致 病 基 因不 携 带 致 病 基 因不可能为常染色体遗传不可能为常染色体遗传52学习交流PPT1 1、在已确定是隐性遗

23、传的系谱中、在已确定是隐性遗传的系谱中（2 2）若女患者的父亲和儿子中有正常的，）若女患者的父亲和儿子中有正常的，则为常染色体隐性遗传。则为常染色体隐性遗传。121234123456正常男女：正常男女：患病男女：患病男女：该遗传病为隐性遗传7不可能为伴不可能为伴X X染色体遗传染色体遗传53学习交流PPT在已确定是显性遗传的系谱中:（1）若为伴X显性遗传，则男患者的母亲和女儿都患病。 121234123456正常男女：患病男女：该遗传病为显性遗传754学习交流PPT在已确定是显性遗传的系谱中：（2）若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传。121234123456正常男女：患病男女

24、：该遗传病为显性遗传755学习交流PPT遗传系谱图判定口诀：父子相传为伴Y，子女同母为母系；“无中生有”为隐性，隐性遗传看女病，父子都病为伴X隐；“有中生无”为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴X显。56学习交流PPT练习：练习：1、观察下列遗传图，回答：甲丙乙丁12345 67891112131014 15 1617A、常染色体显性遗传 B、伴X显性遗传C、常染色体隐性遗传 D、伴X隐性遗传 分析各系谱，指出所属可能遗传类型：甲_，乙_，丙_，丁_；对于系谱丁，假设经医生确定为答案D，致病基因为a，则13号的基因型是_CACA B C DXaY57学习交流PPT3、为了说明近亲结婚的危害性，

25、某医生向学员分析讲解了下列有关白化病和色盲两种遗传病系谱图。设白化病的致病基因为a，色盲的致病基因为b，请回答（图中 2 和 10 为色盲患者，8 和 9 为白化病患者）12345678910 写出下列个体可能的基因型： 8 _， 10 _；若8号和10号结婚，生育子女中只患白化病或色盲一种病的概率是_，同时患两种病的概率是_； 若7号和9号结婚，生育子女中患病类型有_，后代患病的概率是 _。aaXBXb或aaXBXBAAXbY或AaXbY5/121/12白化病或色盲5/1258学习交流PPT(2)2和和3的基因型相同的概率是的基因型相同的概率是 。(3)-2的基因型可能是的基因型可能是。(4)-2是杂合体可能是是杂合体可能是。(5)-2若与携带致病基因的女子结婚，若与携带致病基因的女子结婚，生育出患病孩子的概率为生育出患病孩子的概率为。(1)该病的致病基因在 染色体上，是 性遗传病。 常常隐隐AA/AaAA/Aa2/32/31/61/62、下图是一个遗传病的系谱(设该病由一对基因控制，A为显性，a为隐性)59学习交流PPT