初中语文七年级上-第六单元.ppt

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1、第六单元第六单元复习复习文学常识文学常识v皇帝的新装皇帝的新装作者是作者是_(国别国别)著名童话作家著名童话作家_。他。他一生创作了一生创作了_等大量优等大量优秀的童话作品。秀的童话作品。v天上的街市天上的街市和和静夜静夜作者作者 ,原名,原名_,v _乐山人,杰出的乐山人,杰出的 主义诗人、学者,代表诗集有主义诗人、学者,代表诗集有_、_等。等。v女娲造人女娲造人是一篇是一篇 (体裁)(体裁)。v赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者和和蚊子和狮子蚊子和狮子选自选自 ,是,是_时期的一部寓言故事集。时期的一部寓言故事集。v智子疑邻智子疑邻节选自节选自_ ,作者是作者是_期著名思想期著名思想家家_。

2、智,聪明,这里的意思是。智,聪明,这里的意思是“_”。v塞翁失马塞翁失马节选自节选自 _ ,它是由,它是由_(时(时期)淮南王期)淮南王_等编著。塞,等编著。塞,_ 。丹麦丹麦丑小鸭丑小鸭卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩安徒生安徒生海的女儿海的女儿郭开贞郭开贞郭沫若郭沫若四川四川浪漫浪漫星空星空女神女神神话神话古希腊、古罗马古希腊、古罗马伊索寓言伊索寓言韩非子韩非子说难说难战国战国韩非韩非以以-为聪明为聪明淮南子淮南子人间训人间训西汉西汉刘安刘安边塞边塞重点背诵语句重点背诵语句 v龟虽寿龟虽寿中表达诗人中表达诗人曹操曹操雄心壮志的诗句是雄心壮志的诗句是_。v过故人庄过故人庄中描写农村优美风光的句子

3、是:中描写农村优美风光的句子是:v_,_。描写农家劳动生活的诗句是。描写农家劳动生活的诗句是_,_。作者是。作者是_。v题破山寺后禅院题破山寺后禅院中中描绘环境幽雅寂静的名句是描绘环境幽雅寂静的名句是_,_。v闻王昌龄左迁龙标遥有所寄闻王昌龄左迁龙标遥有所寄中诗人把思念朋友之情寄托中诗人把思念朋友之情寄托在明月上的诗句是在明月上的诗句是_,_作者作者是是_。v夜雨寄北夜雨寄北中诗人中诗人李商隐李商隐设想未来相逢场面的诗句是设想未来相逢场面的诗句是_,_。哪句所写成为日。哪句所写成为日后离情的代名词后离情的代名词_。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

4、绿树村边合,青山郭外斜。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。开轩面场圃,把酒话桑麻。孟浩然(唐)孟浩然(唐)曲径通幽处,禅房花木曲径通幽处,禅房花木深深。我寄愁心与明月,随我寄愁心与明月,随风风直到夜郎西直到夜郎西 李白李白何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。巴山夜雨巴山夜雨 文章主旨及关键词句文章主旨及关键词句 v皇帝的新装皇帝的新装是一篇是一篇 ,主题是:,主题是: v v 天上的街市天上的街市表达了作者表达了作者 的思想的思想感情。感情。静夜静夜这首诗立足这首诗立足“静夜静夜”,描绘月光、松树、疏星等,描绘月光、松树、疏星等景物,展开联想,有一位鲛

5、人在天河岸边对着月夜无声地流下了景物,展开联想,有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失望情绪,珍珠泪。寄托诗人的失望情绪,v 女娲造人女娲造人是一篇是一篇 ,作者以,作者以_在原有故事的在原有故事的基础上进行富有基础上进行富有人性化人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程,使得的扩写,再现女娲造人的整个过程,使得这个古老的传说充满生活气息。这个古老的传说充满生活气息。v 盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子是一篇是一篇 ,主题是文章从,主题是文章从“影子影子”“萤火虫萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,启示我们都应该来对盲孩子的关爱、帮助中,启示我们都应该来 童话童话 以“新装”为中

6、心,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行,告诉我们要做诚实正直的人。对自由幸福生活的向往和追求童话童话隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。 神话神话大胆新奇的想象关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。文章主旨及关键词句文章主旨及关键词句v赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者的寓意的寓意 v蚊子和狮子蚊子和狮子的寓意是的寓意是v智子疑邻智子疑邻的寓意的寓意v塞翁失马塞翁失马的寓意的寓意讽刺那些妄自尊大、自命不凡又爱慕虚荣的人。 提醒我们,取得成绩后不要骄傲自满,得意忘形。 提醒我们不能因亲疏远近去判断人和事情,不能心存偏见。 告诉我们,祸福相依,在一定条件下是可以相互转

7、化的,遇事要保持一颗平常心。1、下列词语注音注音完全正确的一组是(3分)()A、滑稽(j)爵士(ju)潺潺(chn)莽莽榛榛(qng)B、陛下(b)哞哞(mu)女娲(hu)痒酥酥(s)C、赏赐(c)红润(rn)头衔(xi)踉踉跄跄(qing)D、御聘(pn)孪生(lun)澄澈(chng)随声附和(h)语言积累与运用语言积累与运用 Dv2、改正下面书写的错误(4分)A、小心翼翼庞然大物v花枝招展问心无槐()vB、再接再励勇往直前v昂首挺立一叶孤舟()vC、马到攻成暗然飘渺()v海市蜃楼风定天清()vD、随生附和骇人听闻v女娲造人神通广大()愧愧厉厉功功声声黯黯然缥缈缥缈v3、下列句子中标点符号运

8、用没有错的一项是(3分)()vA、人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里”。vB、这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性,任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。vC、她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做人。vD、“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音。”D Dv4、下列句子中加点的成语使用错误的一项是(3分)()vA、李先生每次授课两小时,每每讲到精彩处,他会情不自禁情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。vB、他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和随声附和的人。vC、西游记给人们提供了一个又一个神通广神通

9、广大大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦!vD、北京申奥成功了!奥运会将在2008年第一次来到中国,这是多么骇人听闻骇人听闻的时刻!D Dv5、理解寓意。(3分)v楚国人想偷袭宋国,便事先派人测量澭河,在浅处树立了标志。v不料后来澭河水爆涨,水位升高。而楚军一无所知,夜半更深赶至岸边,仍按原来的标志偷渡,结果淹死一千多人,全军哗然大乱,如同房屋倒塌一般。v这个故事告诉我们:事物总是发展变化的,人们应根据事物的变化来调整自己的工作策略。 v6、补写出下列名句的上句或下句v,浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行白居易)v我寄愁心与明月,。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)v,为有源头活水来。v(观书有感朱熹)v无

10、可奈何花落去,。(浣溪沙晏殊)v观沧海中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是,。v杜牧在泊秦淮中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐、醉生梦死的语句是:,。乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼 随随风风直到夜郎西直到夜郎西问渠那得清如许?问渠那得清如许? 似曾相识燕归来似曾相识燕归来 日月之行,若出其中日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里星汉灿烂,若出其里。商女不知亡国恨,隔江犹唱商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花后庭花。v8、下面两句话都有语病,请加以修改。(4分)v(1)经过这次演讲比赛,对大家的启发很大。v(2)清晨,参加象征性长跑的同学们在公路上飞快的奔驰着。把把“奔驰奔驰”改

11、为改为“奔跑奔跑” 应删去“经过”v1.“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。”两个骗子说两个骗子说这话的目的是什么呢?请根据你的理解说说看。这话的目的是什么呢?请根据你的理解说说看。v2.“一点也不错。一点也不错。所有的骑士都说。可是他们什么也看不所有的骑士都说。可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。见,因为什么东西也没有。上帝,这衣服多么合身啊!裁上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!得多么好看啊!大家都说。大家都说。”你认为他们说谎的原因是

12、什你认为他们说谎的原因是什么?么?v3.作者让一个孩子说出了事情的真相,目的是什么?作者让一个孩子说出了事情的真相,目的是什么?.为了使他们的欺骗内容更为合理,更会让虚为了使他们的欺骗内容更为合理,更会让虚伪的皇帝、大臣们相信这美丽的新装的确像伪的皇帝、大臣们相信这美丽的新装的确像没穿一样,从而使他们的骗术成功。没穿一样,从而使他们的骗术成功。或是为了保持自己的骑士位置,或是害怕招或是为了保持自己的骑士位置,或是害怕招来来“说错话说错话”的杀头之罪。的杀头之罪。 说明一个人应保持一颗天真烂漫的童说明一个人应保持一颗天真烂漫的童心、无私无畏,敢于说真话。心、无私无畏,敢于说真话。 皇帝的新装皇帝

13、的新装v4.“他实在没穿什么衣服呀!他实在没穿什么衣服呀!最后所有的百姓都说。皇帝最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:他心里却这样想:我必须把这游行大典举行完毕。我必须把这游行大典举行完毕。因此因此他摆出一副更骄傲的神气。他摆出一副更骄傲的神气。”皇帝已经感觉到老百姓说的话皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,为什么又是真的,为什么又“摆出一副更骄傲的神气摆出一副更骄傲的神气”?v5.你认为骗子行骗成功的根本原因是什么?你认为骗子行骗成功的根本原因是什么?v6.“他的内臣们跟在他后面走,手中

14、托着一条并不存在的后裙。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。”大臣们这些行为并非生活中实有,但读后又令人信服,你大臣们这些行为并非生活中实有,但读后又令人信服,你相信他们会去这样做吗?为什么?相信他们会去这样做吗?为什么?v7.这篇童话对你有什么启示?这篇童话对你有什么启示?骗子抓住了皇帝昏庸无能、爱慕虚荣的特点和大骗子抓住了皇帝昏庸无能、爱慕虚荣的特点和大臣的明哲保身的心理。臣的明哲保身的心理。 .会的。因为,在那个黑暗的中世纪,昏君无道,穷奢极欲,大臣们总是明哲保身,会的。因为,在那个黑暗的中世纪,昏君无道,穷奢极欲,大臣们总是明哲保身,曲意逢迎,一旦说真话反而倒霉,人们也

15、就不敢说真话,因而假话成风,虚伪成行,曲意逢迎,一旦说真话反而倒霉,人们也就不敢说真话,因而假话成风,虚伪成行,荒唐可笑的事情也就顺其自然,不足为怪了。荒唐可笑的事情也就顺其自然,不足为怪了。为了掩饰自己的虚伪,掩饰自己因被骗子骗到大为了掩饰自己的虚伪,掩饰自己因被骗子骗到大街上街上“光着身子光着身子”那种内心的恐慌。那种内心的恐慌。.要说真话,要办实事,要做真诚的人、正直的人。要说真话,要办实事,要做真诚的人、正直的人。 v1.在在静夜静夜这首诗中,诗人描绘了奇妙而美丽、这首诗中,诗人描绘了奇妙而美丽、和平而宁静、轻柔而温馨的夜景,寄托了诗人怎样和平而宁静、轻柔而温馨的夜景,寄托了诗人怎样的

16、感情?但又流露出诗人怎样的情感?的感情?但又流露出诗人怎样的情感?v2.天上的街市天上的街市和和静夜静夜都是描写都是描写“夜空夜空”“天河天河”的,两者在感情表达上有什么异同?的,两者在感情表达上有什么异同?寄托了诗人对美好生活的无限向往和憧憬,但又寄托了诗人对美好生活的无限向往和憧憬,但又流露出向往得不到实现后所表现出的丝丝凄凉和流露出向往得不到实现后所表现出的丝丝凄凉和悲哀。悲哀。在在天上的街市天上的街市中,作者对夜空和天河表达了中,作者对夜空和天河表达了强烈的向往、憧憬之情,而在强烈的向往、憧憬之情,而在静夜静夜中,作者中,作者除向往之外,还带有丝丝凄凉和悲哀。除向往之外,还带有丝丝凄凉

17、和悲哀。郭沫若诗两首郭沫若诗两首二、阅读v3.请把这首诗的第一节用请把这首诗的第一节用“/”划出朗读的节奏。划出朗读的节奏。v4.朗读以上诗歌,分析作者在这首诗中是怎样展开朗读以上诗歌,分析作者在这首诗中是怎样展开联想的?联想的?v5.民间故事民间故事牛郎织女牛郎织女中的天河中的天河“很宽很宽”“波浪波浪很大很大”“牛郎织女飞不过去牛郎织女飞不过去”,可这首诗中说的天,可这首诗中说的天河河“浅浅的浅浅的”“不甚宽广不甚宽广”,牛郎织女骑着牛儿就,牛郎织女骑着牛儿就能来往,这是为什么?能来往,这是为什么?远远的远远的/街灯街灯/明了,好像明了,好像/闪着闪着/无数的无数的/明星。天上的明星。天上

18、的/明星明星/现现了,好像了,好像/点着点着/无数的无数的/街灯。街灯。诗人由现实生活中的街灯联想到天上的明星,又由天上的明星联想到天上的街诗人由现实生活中的街灯联想到天上的明星,又由天上的明星联想到天上的街灯,再联想到天上的街市,想像街市上陈列品和街市的繁华、美丽,最后进一灯,再联想到天上的街市,想像街市上陈列品和街市的繁华、美丽,最后进一步想到了民间传说步想到了民间传说“牛郎织女牛郎织女”的故事,并大胆地改造了这个故事,想像他们的故事,并大胆地改造了这个故事,想像他们自由幸福生活的美满。自由幸福生活的美满。 在诗人的想像中,在诗人的想像中,“牛郎织女牛郎织女”解放了,天河在他们解放了,天河

19、在他们面前也变得那样浅浅的,他们骑着牛儿自由自在地来面前也变得那样浅浅的,他们骑着牛儿自由自在地来往,生活是那么幸福。没有什么可以阻挡得了他们对往,生活是那么幸福。没有什么可以阻挡得了他们对自由幸福生活的追求。自由幸福生活的追求。v6.这首诗主要表达了作者怎样的思想感情?这首诗主要表达了作者怎样的思想感情?v7.面对同一事物每一个人往往会产生不同的面对同一事物每一个人往往会产生不同的联想,作者看到流星想到了是牛郎织女提着联想,作者看到流星想到了是牛郎织女提着灯笼在走,你看到流星会联想到什么呢?灯笼在走,你看到流星会联想到什么呢?表达了作者对自由幸福生活表达了作者对自由幸福生活的追求和向往。的追求和向往。 想到想到“嫦娥嫦娥”、“吴刚吴刚”从从月球下凡等。月球下凡等。

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