初中欧姆定律课件学习教案

上传人:ni****g 文档编号:570088326 上传时间:2024-08-01 格式:PPT 页数:19 大小:673.50KB
返回 下载 相关 举报
初中欧姆定律课件学习教案_第1页
第1页 / 共19页
初中欧姆定律课件学习教案_第2页
第2页 / 共19页
初中欧姆定律课件学习教案_第3页
第3页 / 共19页
初中欧姆定律课件学习教案_第4页
第4页 / 共19页
初中欧姆定律课件学习教案_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《初中欧姆定律课件学习教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中欧姆定律课件学习教案(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、会计学1初中初中(chzhng)欧姆定律课件欧姆定律课件第一页,共19页。n n问题问题问题问题n n将一根镍铬合金丝接入电路,如何增大通将一根镍铬合金丝接入电路,如何增大通将一根镍铬合金丝接入电路,如何增大通将一根镍铬合金丝接入电路,如何增大通过它的电流?过它的电流?过它的电流?过它的电流?n n方法一:对折方法一:对折方法一:对折方法一:对折(duzh)(duzh)(duzh)(duzh)接入电路,增大横接入电路,增大横接入电路,增大横接入电路,增大横截面,减小长度来减小电阻截面,减小长度来减小电阻截面,减小长度来减小电阻截面,减小长度来减小电阻n n方法二:增大其两端电压。方法二:增大其

2、两端电压。方法二:增大其两端电压。方法二:增大其两端电压。n n依据:依据:依据:依据:第1页/共18页第二页,共19页。n n欧姆定律欧姆定律欧姆定律欧姆定律 I 表示这段导体表示这段导体(dot)中的电中的电流流(A) R表示表示(biosh)这段导体的电阻这段导体的电阻( )U=IRR=U/II = U / R第2页/共18页第三页,共19页。如图如图1616所示,电阻所示,电阻R1R1,和,和R2R2串串( (并并) )联在电路联在电路中,现在要计算出中,现在要计算出R2R2的阻值,图中所标出的的阻值,图中所标出的物理量中至少需要知道哪几个量?如何计算物理量中至少需要知道哪几个量?如何

3、计算?参考?参考(cnko)(cnko)表中的示例填写表格表中的示例填写表格需知的物理需知的物理量量计算过程计算过程所用知识所用知识( (欧姆定律及变欧姆定律及变形除外形除外)例如例如U U2 2和和I IR= UR= U2 2/I/I1 12 2图1U第3页/共18页第四页,共19页。串联电路串联电路 并联电路并联电路电电路路图图 电流电流 电压电压 电电阻阻 电压与电流电压与电流分配关系分配关系 I I1 I2 I I1 I2I = I1 =I2 =I =I1+I2+U =U1+U2+U =U1=U2=R =R1+R2+ (R = nR0)电压电压(diny)与与电流电流分配关系分配关系I

4、1 R2 I2 R1 =U1 R1 U2 R2 =第4页/共18页第五页,共19页。AsVR利用下图你能完成本章利用下图你能完成本章(bn zhn)(bn zhn)哪些哪些实验实验? ?第5页/共18页第六页,共19页。三个实验三个实验(shyn)(shyn)n n研究电流研究电流研究电流研究电流(dinli)(dinli)(dinli)(dinli)和电压的关系和电压的关系和电压的关系和电压的关系n n研究电流研究电流研究电流研究电流(dinli)(dinli)(dinli)(dinli)和电阻的关系和电阻的关系和电阻的关系和电阻的关系n n伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电阻探

5、究性实验探究性实验(shyn):(shyn)::测定性实验测定性实验多测几次取平均值减少误多测几次取平均值减少误差差多做几次找多做几次找规律避免实规律避免实验的偶然性验的偶然性在我们以前所做过的实验中有哪些和它们在我们以前所做过的实验中有哪些和它们类似呢?类似呢?第6页/共18页第七页,共19页。小明同学在做研究小明同学在做研究(ynji)“(ynji)“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”时,所用器材有:电压恒为时,所用器材有:电压恒为3V3V的电源,阻值为的电源,阻值为55、10,10,、2020的定值电阻各一只,的定值电阻各一只,“15“15lA”lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压

6、表的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干各一只,开关和导线若干1 1)若)若55、1010电阻标记已看不清楚,你能用上电阻标记已看不清楚,你能用上述器材将它们分辨出来吗?述器材将它们分辨出来吗?第7页/共18页第八页,共19页。方法方法(fngf)(fngf)一:一:_原理原理_方法方法(fngf)(fngf)二:二:_原理:原理:_方法方法(fngf)(fngf)三:三:_原理:原理:_将两电阻串联,分别测出电压将两电阻串联,分别测出电压(diny),进行比较,进行比较串联分压,电阻大的分得串联分压,电阻大的分得(fn de)电压电压大大将两电阻并联,分别测出电流,进将

7、两电阻并联,分别测出电流,进行比较行比较并联分流,电阻大的分得电流小并联分流,电阻大的分得电流小伏安法测电阻伏安法测电阻R=U/I第8页/共18页第九页,共19页。若用伏安若用伏安(f n)(f n)法测出它们的电阻,将测量法测出它们的电阻,将测量数据在坐标系中描点画出图像如图,则图像数据在坐标系中描点画出图像如图,则图像R1R1为为_电阻,电阻,R2R2为为_电阻。电阻。图7如果如果R1R1、R2R2串联后的总电阻为串联后的总电阻为R R串,并联串,并联(bnglin)(bnglin)后的总电阻为后的总电阻为R R并,则关于并,则关于R R串、串、R R并的并的IUIU图线所在的区域下列说法

8、中正确图线所在的区域下列说法中正确的是的是( ) ( ) A AR R串在串在区域区域(qy)(qy),R R并在并在区区域域(qy) (qy) B BR R串在串在区域区域(qy)(qy),R R并在并在区区域域(qy)(qy)C CR R串在串在区域区域(qy)(qy),R R并在并在区区域域(qy) (qy) D DR R串在串在区域区域(qy)(qy),R R并在并在区区域域(qy)(qy)D10 5 第9页/共18页第十页,共19页。2 2)小明先将)小明先将5 5欧的电阻接入电路读出电流欧的电阻接入电路读出电流I I,再换,再换1010欧的定值电阻读出电流,发现欧的定值电阻读出电流

9、,发现(fxin)(fxin)并不等于并不等于I I 的一半,请你分析产生这一现象的原因的一半,请你分析产生这一现象的原因_没有调节没有调节(tioji)变阻变阻器使电阻两端电压保持不器使电阻两端电压保持不变变AsVR第10页/共18页第十一页,共19页。3)了解)了解(lioji)原因后,小明重新进行实验,实原因后,小明重新进行实验,实验过程中他控制定值电阻两端的电压恒为验过程中他控制定值电阻两端的电压恒为他先用他先用5欧的定值电阻进行实验,再换用欧的定值电阻进行实验,再换用10欧的欧的定值电阻,合上开关后,电压表的示数将(选填定值电阻,合上开关后,电压表的示数将(选填“大于大于”、“小于小

10、于”或或“等于等于”)。此时应向)。此时应向_(选填(选填“右右”或或“左左”)调节滑片,使)调节滑片,使电压表的示数仍为。电压表的示数仍为。 AsVR大于大于右右R0 “0-15 ”第11页/共18页第十二页,共19页。4)实验过程中他控制定值电阻两端的电压恒实验过程中他控制定值电阻两端的电压恒为为1.5V.最后他用最后他用20的电阻替换的电阻替换10的电阻接的电阻接入电路中进行入电路中进行(jnxng)实验,发现无法读取与实验,发现无法读取与20的电阻对应的电流值经检查,电路连接的电阻对应的电流值经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能

11、的原因原因原因原因1: 原因原因2: AsVRR0 “0-15 ”U=3V第12页/共18页第十三页,共19页。学过欧姆定律后,小明又选择了一个小灯泡学过欧姆定律后,小明又选择了一个小灯泡(dngpo)来测量电阻。为记录数据,他设计来测量电阻。为记录数据,他设计了如下表格。你认为该表格设计合理吗?了如下表格。你认为该表格设计合理吗?实验实验次数次数电压电压U/VU/V电流电流I/AI/A电阻电阻R/R/电阻电阻R R平平均值均值/123第13页/共18页第十四页,共19页。运用等效法可方便的测出电阻值,现有运用等效法可方便的测出电阻值,现有两节干电池,一个电阻箱,开关导线若两节干电池,一个电阻

12、箱,开关导线若干,一个电流表或一个电压表,一个滑干,一个电流表或一个电压表,一个滑动变阻器,你能设计出不用动变阻器,你能设计出不用(byng)计计算就能测出一个电阻阻值的方法吗?画算就能测出一个电阻阻值的方法吗?画出电路图并说明步骤。出电路图并说明步骤。第14页/共18页第十五页,共19页。某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如所示迎风板与一轻质弹簧一端连接,其原理如所示迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑穿在光滑(gung hu)(gung hu)的金属杆上,弹簧由绝缘材的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均料制成,均匀

13、金属杆的阻值随长度均 匀变化,匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向电路中左工作时迎风板总是正对风吹来的方向电路中左端导线与金属杆端导线与金属杆M M端相连,右端端相连,右端 导线接在迎风导线接在迎风板上板上N N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好与金属杆均接触良好第15页/共18页第十六页,共19页。(1)(1)若在电路中接人一电压表,使电压表示数若在电路中接人一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图随风力的增大而增大,请在图2323甲中适当位置甲中适当位置画出电压表并说明画出电压表并说明(shumng)(shumng)这

14、样画的原因;这样画的原因;已知电源已知电源(dinyun)(dinyun)电压恒为,定值电阻电压恒为,定值电阻R R金属杆接入电路中的电阻金属杆接入电路中的电阻RxRx与迎风与迎风板所承受风力板所承受风力F F的关系如图的关系如图2323乙所示乙所示第16页/共18页第十七页,共19页。(2)(2)如果电压表的量程如果电压表的量程(lingchng)(lingchng)为为0 03V3V,求该装置所能测量的最大风力,求该装置所能测量的最大风力已知电源电压已知电源电压(diny)(diny)恒为,定值电阻恒为,定值电阻R R金属杆接入电路中的电阻金属杆接入电路中的电阻RxRx与迎与迎风板所承受风力风板所承受风力F F的关系如图的关系如图2323乙所示乙所示 abcv第17页/共18页第十八页,共19页。内容(nirng)总结会计学。方法一:对折接入电路,增大横截面,减小长度来减小电阻。I =I1+I2+。U =U1+U2+。U =U1=U2=。R =R1+R2+。1)若5、10电阻标记已看不清楚,你能用上述器材将它们分辨出来吗。串联分压,电阻大的分得电压大。此时应向_(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为。(2)如果电压表的量程(lingchng)为03V,求该装置所能测量的最大风力。v。第17页/共18页第十九页,共19页。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号