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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/3/15,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/21,#,加减混合,一年级,-,上册,-,第五单元,难点名称：加减混合运算的计算顺序,目 录,新课导入,-,探究新知,-,课堂检测,-,巩固提高,-,课堂小结,一、新课导入,1.,口算。,3,4,0,4,3,3,5,1,3,10,3,7,9,5,2,7,0,6,10,7,9,2,0,1,二、探索新知,怎样计算连加连减？,按从左到右的顺序来计算。,想
2、一想。,4,3,2,7,5,4,2,3,2,5,课堂检测,1.,看图列式。,+=,3,2,1,6,2.,填一填。,3+2 4=,5+4 2=,8,2+3=,6,3+4=,5,1,9,7,6,9,3,7,3.,联系生活实际，编一道先加后减的计算题。,例如,：小华有,2,个作业本，又买了,2,个新的，用完了,1,个，现在有多少个,作业本,？,2+2 1=3,（,个,）,三、巩固提高,6 =,3,4,5,+,8,3,2,7,-,+,四、课堂小结,4,3,2,7,5,4,2,3,2,5,加减混合,从左往右算,MENTAL HEALTH COUNSELING PPT,5.5,加减混合,第五单元,6,10
3、,的认识和加减法,人教版小学数学一年级上册,9-3-3,10-2-4,6,2,1,8-3-1,3+3+1,7,1+2,10-2-7,0,3,7,7,1,3,9,10,10,4,4,复习导入,仔细观察，用自己的话说一说图上画了什么。,情景导入,要求现在有几只天鹅，该怎样列式？,4,3,2,7,5,“,4,”“,3,”“,2,”在算式里分别表示什么？这道算式该怎么读？,探究新知,观察图片，说说这幅图的内容。,4 2+3,2,5,探究新知,做一做,6,=,3,4,5,巩固练习,2,3,5,4,2,3,4,5,9,5,9,9,3,6,4,9,3,4,6,2,6,2,巩固练习,3,=,4,2,9,巩固练
4、习,8 4,=,2,2,巩固练习,10 3,=,1,6,巩固练习,4,3+2,5,0,3,3,4+1,2,2,4,8,8,9,8,7,2+1,6,4,0,10,10,7,7,9,4,5,10,巩固练习,5,4,1,2,填数，使横排、竖排的三个数相加都得,9,。,3,巩固练习,连一连,巩固练习,1,5,2,4,3,（）,（）,2,2,4,1,6,3,1,3,5,（）,（）,（）,（）,（）,（）,每行，每列上的三个数相加，各得多少？,8,8,8,9,10,10,8,9,巩固练习,5+3=,2,+4,5,+3,8 6=,+5,3,+2,4,8,6,10,5,8,2,4,9,6,2,巩固练习,今天我们学的这两道算式和昨天学的连加、连减有什么不一样？有什么是相同的？,今天学习的算式既有加法又有减法，这样的计算叫做,加减混合,。加减混合的运算顺序和连加、连减一样，都是按照,从左往右,的顺序依次计算的。,课堂小结,MENTAL HEALTH COUNSELING PPT,感谢你的聆听,人教版小学数学一年级上册,
