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1、 语文考试说明语文考试说明中有关文言中有关文言文考查的说明：文考查的说明：“能阅读浅易的文言文能阅读浅易的文言文”（其中理解能力为（其中理解能力为B级）级） （1）理解常见实词在文中的含义）理解常见实词在文中的含义 （2）理解常见文言虚词在文中的用法）理解常见文言虚词在文中的用法（3）理解与现代汉语不同的句式和用法）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式不同的句式和用法和用法：判断句、被动句、倒装句、成判断句、被动句、倒装句、成分省略分省略和词类活用。和词类活用。1倒装句语法公式倒装句语法公式: :（定语）（定语）主语主语 状语状语 谓语谓语（定语）（定语）宾语宾语定语后置定语后置状语后置状
2、语后置定语后置定语后置宾语前置宾语前置谓语前置谓语前置 宾语前置宾语前置 谓语前置谓语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置 倒装句2文言特殊句式文言特殊句式宾语前置句宾语前置句 之之3 谓（动）谓（动）宾宾 介词介词宾宾什么是宾语前置句？什么是宾语前置句？4翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点大王来何操？大王来何操？沛公安在？沛公安在？客何为者客何为者? ? “何何操操” “操操何何” “安安在在”“在在安安”“何何为为”“为为何何”句子的特点：句子的特点：1 1、都是疑问句，、都是疑问句，2 2、 “ “何何”“”“安安”“”“何何”都是疑问代词，它们分都是疑问代词，
3、它们分别作别作“操操”“”“在在”“”“为为”的宾语。的宾语。3 3、宾语都前置。、宾语都前置。规律一：规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。宾宾语语前前置置句句51 1、下列句子中，、下列句子中，与其他句式不同的一项与其他句式不同的一项：（ ） A A、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？ B B、童子何知？、童子何知？ C C、若事之不济，此乃天也。、若事之不济，此乃天也。 D D、固一世之雄也，而今安在哉？、固一世之雄也，而今安在哉？ E E、臣实不才，又敢谁怨？、臣实不才，又敢谁怨？ C常见的疑问代词有：常见的疑问代词有：何、谁、孰、胡、曷、恶、安、
4、何、谁、孰、胡、曷、恶、安、 焉、奚焉、奚 等。等。小小 试试 身身 手手（判断句）（判断句）6翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点忌不自信。忌不自信。然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！“不不自自信信”“不信不信自自”“未未之之有有”“未有未有之之”“不不余余欺欺”“不欺不欺余余”句子的特点：句子的特点：1 1、都是否定句、都是否定句，2 2、 “ “自自”“”“之之”“”“余余”都是代词，它们分别作都是代词，它们分别作“信信”“”“有有”“”“欺欺” ” 的宾语的宾语，3 3、宾语都前置、宾语都前置。规律二：规律二： 否定句中代词
5、作宾语时，宾语前置。否定句中代词作宾语时，宾语前置。宾宾语语前前置置句句7小小 试试 身身 手手1 1、下列句子与其他三项、下列句子与其他三项不同的是不同的是（ ） A A、城中皆不之觉城中皆不之觉 B B、时人莫之许也、时人莫之许也 C C、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死者甚众 D D、未之多见也未之多见也C常见的否定词：常见的否定词：不、莫、勿、弗、未不、莫、勿、弗、未常见的代词：常见的代词：之、余、吾、己、自、汝、尔之、余、吾、己、自、汝、尔（定语后置）（定语后置）8宾宾语语前前置置句句规律三：用规律三：用 “ “唯唯是是”或或“之之”把宾语把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的提到动词
6、前，以突出强调宾语。这时的“是是”或或“之之”只是宾语前置的标志，没有什么只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。实在意义。“是是”有时，还可以在前置的宾语前加上一有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词个范围副词“唯唯”，构成，构成“唯唯.是是.”.”的格式。如：的格式。如：唯命是从唯命是从 唯你是问。唯你是问。翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点1 1、句读、句读之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。2 2、何陋、何陋之之有？有？3 3、无乃尔无乃尔是是过与？过与？4、唯利唯利是是图。图。 91 1、何以何以战战? ? 规律四：规律四： 介宾结构，介词的宾语有时会置于介词
7、前，介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。形成介词的宾语前置。3 3、项王项伯项王项伯东向东向坐；亚父坐；亚父南向南向坐。坐。“何以何以”“以何以何”“谁与谁与”“与谁与谁”2、微斯人，吾、微斯人，吾谁与谁与归？归？“东向东向”“南向南向” “向东向东”“向南向南”宾宾语语前前置置句句10 一是一是疑问句中疑问代词作宾语疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。时，宾语前置。 二是二是否定句中代词作宾语否定句中代词作宾语提前。提前。 三是三是用用“之之”或或“是是”把宾语提取到动词前，把宾语提取到动词前，以突出强调宾语以突出强调宾语。这时的。这时的“之之”“”“是是”只是宾语只是
8、宾语前置的标志，没有什么实在意义。前置的标志，没有什么实在意义。 四是四是介词宾语介词宾语，也放在介词的前面。，也放在介词的前面。 动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。前置有以下几种情况。 宾语前置小结：宾语前置小结：11例如例如1、：儿童、：儿童相相见不见不相相识，笑问客从何处来。识，笑问客从何处来。 回乡偶书回乡偶书 特特殊殊的的宾宾语语前前置置句句译文：小孩子看见了我却不认识我。译文：小孩子看见了我却不认识我。例如例如2、生孩六月，慈父、生孩六月，慈父见见背。背。 陈情表陈情表 译文：生下来六个月，父亲就背弃了我。译文：生下来六
9、个月，父亲就背弃了我。1、“相相”或或“见见”字解释为字解释为“动作动作行为偏指一方时行为偏指一方时”，宾语前置。，宾语前置。122、古典诗词中，有时、古典诗词中，有时为了平仄或压为了平仄或压韵韵的需要，往往把宾语提到谓语动的需要，往往把宾语提到谓语动词的前面。词的前面。中原北望气如山。中原北望气如山。书愤书愤13辨别辨别下列哪些句子属于宾语前置？下列哪些句子属于宾语前置？（1）何有哉？何有哉？（2 2）秦人不暇自哀秦人不暇自哀（3 3）甚矣，汝之不惠）甚矣，汝之不惠（4 4）童子何知？）童子何知？（5 5）客之美我者客之美我者（6 6）何以伐为？）何以伐为？何有何有有什么有什么 自哀自哀哀自
10、哀自何知何知知道什么知道什么何以何以凭什么凭什么巩巩固固练练习习 小小试试身身手手14通常定语应该放置于中心词的前面，但通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。心词之后。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙，强劲强劲的的筋骨筋骨。蚓蚓 无无 利利 之爪牙，强之爪牙，强 之之 筋骨。筋骨。2 2 定语后置定语后置151 1、中心词、中心词+ +定语定语+ +者者式结构式结构求求人人可使报秦可使报秦者者，末得。，末得。（廉廉）寻找寻找能够出使回复秦国能够出使回复秦国的的人人
11、亦亦雁荡雁荡具体而微具体而微者者。（雁荡山雁荡山）也是也是形体具备而规模较小的形体具备而规模较小的雁荡山雁荡山162 2、中心词、中心词+ +之之+ +定语定语+ +者者式结构式结构率谢庄少年率谢庄少年之之精技击精技击者者百人（百人（廉廉）率领谢庄率领谢庄精通武艺善于格斗精通武艺善于格斗的的少年少年马马之之千里千里者者（廉廉）能日行千里的能日行千里的马马173、中心词、中心词+之之+定语定语式结构式结构蚓无爪牙蚓无爪牙之之利利，筋骨，筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的爪牙，的爪牙，强劲强劲的筋骨的筋骨带长铗带长铗之之陆离陆离兮，冠切云兮，冠切云之之崔嵬崔嵬（涉江涉江）佩带着佩带
12、着长长长长的长剑，的长剑，戴着高高的帽子戴着高高的帽子184、中心词、中心词+而而+定语定语+者者式结构式结构缙绅缙绅而而能不易其志能不易其志者者，天下之大，天下之大，有几人欤？有几人欤？（五人墓碑记五人墓碑记）能不改变自己志节能不改变自己志节的的做官人做官人，195 5、中心词、中心词+ +数（量）词数（量）词式结构式结构马之千里者，一食或尽马之千里者，一食或尽粟粟一石一石。一顿有时（就）吃掉一顿有时（就）吃掉一石一石的的粮食粮食。铸以为铸以为金人金人十二十二。用它铸成了用它铸成了十二个十二个金人金人。20注意： 1.文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置。 试比
13、较：马之千里者( )城北徐公，齐国之美丽者也( ) 2.数词作定语有时也后置。 如：“尝贻余核舟一”( 核舟记)修饰关系领属关系21状语后置文言文中，介宾短语可以作状语，也可以作补文言文中，介宾短语可以作状语，也可以作补语。翻译时大都要移到动词或形容词前作状语。语。翻译时大都要移到动词或形容词前作状语。一、一、“于于”字结构作补语。字结构作补语。（一）格式：形容词于宾语（一）格式：形容词于宾语长于臣。长于臣。 （鸿门宴）译文：译文：（他，指项伯）比我大。（他，指项伯）比我大。虽才高于世，而无骄尚之情。虽才高于世，而无骄尚之情。 （张衡传）译文：译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪虽然才
14、能比世人高，但却没有骄傲的情绪”22（二）格式：动于（乎，相当（二）格式：动于（乎，相当“于于”）宾）宾 使归就求救于孙将军。使归就求救于孙将军。（赤壁之战）译文：译文：“让他回去向孙将军求救让他回去向孙将军求救” 且立石于其墓之门。且立石于其墓之门。（五人墓碑记）译文：译文：“并且在他们的墓门前建立石碑并且在他们的墓门前建立石碑” 生乎吾前。生乎吾前。（师说）译文：译文：“生在我的前面生在我的前面” 23饰以篆文山龟鸟兽之形。饰以篆文山龟鸟兽之形。（张衡传）译文：译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰用篆文山龟鸟兽的形状来装饰” 覆之以掌。覆之以掌。（促织）译文：译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）用手掌
15、覆盖（蟋蟀）” 申之以孝悌之义。申之以孝悌之义。（齐桓晋文之事）译文：译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述” 二、二、“以以”字结构后置。字结构后置。格式：动以宾格式：动以宾 24状语后置小结小结一、一、“于于”字结构作状语，后置。字结构作状语，后置。（一）形容词于宾语。（一）形容词于宾语。（二）动于（乎，相当（二）动于（乎，相当“于于”）宾）宾二、二、“以以”字结构作状语，后置。字结构作状语，后置。动词以宾语动词以宾语25状语后置翻译下列句子，并指出后置状语。1 1、千里之行，始于足下。、千里之行，始于足下。（老子老子）2 2、曹操比于袁绍，则名微
16、而众寡。、曹操比于袁绍，则名微而众寡。（隆中对隆中对）3 3、何不试之以足。、何不试之以足。（郑人置履郑人置履）1 1、千里的远行、千里的远行, ,从脚下开始。从脚下开始。2 2、曹操与袁绍比起来，名声微而实力小。、曹操与袁绍比起来，名声微而实力小。3 3、为什么不用脚试试呢？、为什么不用脚试试呢？26谓语前置主语+谓动词正常正常主语主语+谓动词谓动词自从表现差被调换位子后，我就不正常了不正常了27 即主谓倒装，为了强调谓语，偶尔将谓语置即主谓倒装，为了强调谓语，偶尔将谓语置于主语之前。这种情况很少，往往是为了表示于主语之前。这种情况很少，往往是为了表示强烈的疑问或感叹。强烈的疑问或感叹。谓语
17、前置1 1、“甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！”（愚公移山）译文：译文：“你太不聪明了！你太不聪明了！”2 2、“美哉美哉, ,我少年中国！我少年中国！”（少年中国说）译文：译文：“我的少年中国，美丽啊！我的少年中国，美丽啊！”3 3、美哉，山河之固！美哉，山河之固！（资治通鉴）译文：山河险固真好啊！译文：山河险固真好啊！4、小人哉，樊须也！、小人哉，樊须也！（论语 子路）译文：樊须真是个小人啊！译文：樊须真是个小人啊！28竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维（王维山居秋暝山居秋暝）译文：译文：竹林里喧闹着原来是洗衣的姑娘归来竹林里喧闹着原来是洗衣的姑娘归来了，莲叶摇动闪开原
18、来是渔船下来了。了，莲叶摇动闪开原来是渔船下来了。 另外，还有一类主谓倒装只出现在古诗文另外，还有一类主谓倒装只出现在古诗文中，主要是写诗时为中，主要是写诗时为押韵、平仄或对仗押韵、平仄或对仗的需的需要而作的临时变动，今人的格律诗中也有。要而作的临时变动，今人的格律诗中也有。它主要是为形式需要而进行的倒装，与内容它主要是为形式需要而进行的倒装，与内容无关。无关。291 1、英明，斯大林同志！、英明，斯大林同志！（斯大林格勒保卫战斯大林格勒保卫战）2 2、好，这一球！、好，这一球！ （足球赛直播）（足球赛直播）3 3、怎么了，你？、怎么了，你？（孙犁（孙犁荷花淀荷花淀）4 4、谁呀，门口那位？、
19、谁呀，门口那位？（十月十月9191年年8 8期）期）我们一般不说：我们一般不说：“永州人，他永州人，他”，“星期一，今天星期一，今天”。但。但（1 1）甲：这里有谁是永州人？）甲：这里有谁是永州人？ 乙：永州人？我！乙：永州人？我！（2 2）甲：今天星期几了？乙：星期一，今天。）甲：今天星期几了？乙：星期一，今天。（3 3）甲：下一站哪儿？）甲：下一站哪儿？ 乙：商业城，下一站。乙：商业城，下一站。 现代汉语里谓语不提前，但在实际口语中，我们现代汉语里谓语不提前，但在实际口语中，我们常遇到谓语提前的现象：常遇到谓语提前的现象：30谓语前置小结小结一、疑问句或感叹句中谓语前置。一、疑问句或感叹句
20、中谓语前置。二、古诗文中为形式需要而前置。二、古诗文中为形式需要而前置。（一）动词、形容词谓语前置；（一）动词、形容词谓语前置；（二）疑问代词、副词谓语前置。（二）疑问代词、副词谓语前置。平仄、押韵、对仗等平仄、押韵、对仗等31谓语前置翻译下列句子，并指出前置谓语。1、甚矣，汲黯之戆也！史记汲黯传 汲黯这个人也太傻了！2、甚矣，天下之惑！庄子在宥 天下人为其所迷惑竟达到如此地步！3、甚矣，吾衰也；久也，吾不复梦见周公。论语 我衰老的很厉害了！很久没有再梦见周公了！ 4、何哉，尔所谓达者？论语颜渊 你认为所谓通达的人是什么样的呢5、君哉，舜也！ 孟子滕文公上 舜是真正的明君！6、贤哉，回也！ 论语雍也 颜回很贤能啊！ 32
