四大地理区域的划分课件

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1、秦岭秦岭淮河线淮河线第五章 中国的地域差异第一节四大地理区域的划分秦岭秦岭淮河线淮河线学习目标学习目标1 了解秦岭了解秦岭淮河的位置及地理特征。淮河的位置及地理特征。2 了解秦岭了解秦岭淮河南北两侧的差异。淮河南北两侧的差异。3 记住我国四大地理区域的划分及分界线记住我国四大地理区域的划分及分界线的位置。的位置。找出秦岭淮河秦岭秦岭秦岭秦岭淮河淮河淮河淮河在图上找出秦岭和淮河的位置在图上找出秦岭和淮河的位置秦岭和淮河的方向是?秦岭和淮河的方向是?东西走向东西走向秦岭秦岭淮河线淮河线 秦岭淮河通过哪些主要行政单位甘肃陕西河南安徽江苏秦岭秦岭淮河线淮河线秦岭的主峰是_?北侧是_平原,南侧是_谷地同

2、时又是_和 _分水岭太白山太白山关中关中汉水汉水黄河水系黄河水系长江水系长江水系秦岭秦岭淮河线淮河线 淮河发源于_,向东流经安徽、于江苏省注入_,然后主流经_南入长江,还有一部分经_东入黄海。桐柏山桐柏山高邮湖高邮湖苏北灌溉总渠苏北灌溉总渠洪泽湖洪泽湖秦岭秦岭淮河线淮河线北方地区北方地区南方地区南方地区青藏地区青藏地区西北地区西北地区四大地理区域分别是秦岭秦岭淮河线淮河线秦岭淮河线的意义 秦岭与淮河是我国重要的地理界线。在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。秦岭秦岭淮河线淮河线秦岭秦岭-淮河以南淮河以南秦岭秦岭-淮河以北淮河以北秦岭淮河线的意义秦岭秦岭淮河线淮河线

3、秦岭秦岭-淮河以南淮河以南秦岭秦岭-淮河以北淮河以北秦岭淮河线的意义秦秦岭岭-淮淮河河以以南南秦秦岭岭-淮淮河河以以北北香蕉香蕉龙眼龙眼苹果苹果柿子柿子桃桃柑柑橘橘秦岭秦岭淮河线淮河线秦岭淮河线南北两侧的地理差异秦岭秦岭淮河淮河线以北以北秦岭秦岭淮河淮河线以南以南月平均气温月平均气温河流封河流封冻状况状况年降水量年降水量植被植被类型型耕地耕地类型型主要粮食作物主要粮食作物作物熟制作物熟制主要主要经济林木林木主要运主要运输方式方式 封冻封冻不封冻不封冻毫米毫米毫米毫米以暖温带落叶阔叶林以暖温带落叶阔叶林为主为主以亚热带常绿阔叶林以亚热带常绿阔叶林为主为主以旱地为主以旱地为主以水田为主以水田为主小

4、麦、玉米小麦、玉米水稻水稻两年三熟、一年两熟两年三熟、一年两熟或一年一熟或一年一熟一年两熟到三熟一年两熟到三熟苹果、柿、枣苹果、柿、枣柑橘、茶叶、油桐柑橘、茶叶、油桐公路、铁路公路、铁路公路、铁路、水运公路、铁路、水运秦岭秦岭淮河线淮河线四大地理区域北方地区北方地区南方地区南方地区青藏地区青藏地区西北地区西北地区是怎么划分的呢?秦岭秦岭淮河线淮河线400 把秦岭把秦岭- -淮河一线、淮河一线、400400毫米等降水量毫米等降水量线线和和青藏高原边缘线青藏高原边缘线这三条重要的地理这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区

5、域。的调整,就把我国划分为四大地理区域。观察分析观察分析将你们的发现说出来:将你们的发现说出来:秦岭秦岭淮河淮河四大地理区域秦岭秦岭淮河线淮河线(1 1)秦岭秦岭淮河线是淮河线是我国我国 (四大分区)(四大分区)的的分界线。分界线。(2 2)秦岭秦岭淮河线是淮河线是我国我国 的分界线。的分界线。(3 3)秦岭秦岭淮河线是淮河线是我国我国 (温度(温度带)带)的分界线。的分界线。(4 4)秦岭秦岭淮河线是淮河线是我国我国 等降水量线。等降水量线。(5 5)秦岭秦岭淮河线是淮河线是我国我国 等温线,该线以北河等温线,该线以北河流会结流会结 冰,以南则不会。冰,以南则不会。(6 6)秦岭秦岭淮河线是

6、淮河线是我国我国 (水系)(水系)的分界的分界线。线。秦岭秦岭淮河线在淮河线在自然环境自然环境上大致有以下的地理意义上大致有以下的地理意义:(干湿地区)(干湿地区)南方和北方南方和北方湿润和半湿润地区湿润和半湿润地区暖温带和亚热带暖温带和亚热带800800毫米毫米一月一月0长江和黄河长江和黄河秦岭淮河线的意义秦岭秦岭淮河线淮河线拓展题1下列省区中,没有被秦岭淮河穿过的是( ) A甘肃 B陕西 C河南 D湖南2山东属于四大区域中的( ) A北方地区 B南方地区 C西北地区 D青藏地区DA秦岭秦岭淮河线淮河线3秦岭淮河线是我国重要的地理分界线,它是( )亚热带与暖温带的分界线半湿润与半干旱的分界线季风区与非季风区的分界线落叶阔叶林与常绿阔叶林的分界线水田与旱地的分界线牧区和农耕区的分界线A B C D C秦岭秦岭淮河线淮河线草原草原羊群羊群沙漠沙漠干旱干旱森林森林水田水田旱地旱地湿润湿润荒漠荒漠蒙古包蒙古包赛马赛马赛龙舟赛龙舟打雪仗打雪仗苹果苹果橘子橘子椰树椰树落叶松落叶松马拉大车马拉大车船船滑雪滑雪雪山连绵雪山连绵鱼米之乡鱼米之乡窑洞窑洞竹楼竹楼绿洲绿洲干燥干燥湿润湿润地势平坦地势平坦千沟万壑千沟万壑骆驼骆驼牦牛牦牛词语闹分家人口密集人口密集人口稀疏人口稀疏秦岭秦岭淮河线淮河线湖南教育出版社湖南教育出版社湖南教育出版社湖南教育出版社 制作制作制作制作

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