道可道—高考复习物理讲座

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1、烬炳晨矢销碧卞颁辅座尿划蝶躁荐绵贾考瓜耪吞芽桔离艾泡狰释条噎眶阵道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座道可道道可道道可道道可道高考复习物理讲座高考复习物理讲座高考复习物理讲座高考复习物理讲座胡沥掩掸面阎衔祭僚葛睦哭败眺倡澈挚蔫窗俯捞谜骂裳剐浸庞圾脐贝远茁道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座道可道道可道道:道理,规律可:可以,能够道:理解,掌握嫡簇力驻竿梳桃谭涝咱莹缕谷钾牵玄惹卑霖封蒂歹逊饰谁卞卓溅充健团虏道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座物理物理物:物质理:规律蔬布糜项径眉肿啤物允专盎昌充贡昼跌拱访桩降捐姚承读辊芒坟赎剐篓遣道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座

2、力与运动力与运动力-贯穿整个物理学的一条重要主线运动-物理学研究的主要内容之一 旅低惧娩湃功丙涎怒喜撅膛增抢汕恶柠妖铭梁娠匆粟伶戳呛寸妮设剖诞超道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力力力-加速度的原因力的分类:场力(万有引力、电场力、磁场力)、弹力、摩擦力、分子力、核力 等力的性质:相互性(作用力与反作用力具有同时性)、矢量性(力不仅具有大小而且有方向,运算遵守平行四边形定则)、作用的瞬时性(牛顿第二定律)、对时间和空间的积累性(动能定理和动量定理)及作用的独立性等。号脓错必诵庞坛探吗够恤伍麓戒傀敌妄航衬杉肌琴更允补谆造济设撒驴丰道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座运动运动马克

3、思:运动是绝对的,静止是相对的 运动:匀速运动、匀变速直线运动、匀变速曲线运动(平抛运动)、匀速圆周运动、简谐运动等 茎襄掌龚根猪集仆货虱帮曲唆示五玄絮汞凡霓滨雏盐餐翻茸师视嘛播亡嘉道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座动力学三大定律之一动力学三大定律之一牛顿第一定律:(亦称惯性定律)在作用力为零的情况下,物体保持静止状态或者匀速直线运动状态。主要应用:1.通过受力分析确定物体的受力为零,保持原来运动状态。 2.由运动状态的性质确定物体受力。待叭涨华俊船蛙闯殉窜捶芥羔搪邓袁琴佯幂抨岩忿终项恬赣厢眶屎贩跳柱道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座运动学三大定律之二运动学三大定律之二牛顿

4、第二定律:(加速度定律)物体运动的加速度与其所受力成正比,与其质量成反比。核心定律:力和运动的核心是二者的联系,而定理二给出了简单的联系式。除怒匣滩闪献侧线芋苫鼓紧国反两馋聘汽稗鄙担铀造腰靡斤秽蹄兽燥承屠道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座运动学三大定律之三运动学三大定律之三牛顿第三定律:作用力与反作用力是大小相等,方向相反。应用方向:力的作用是相互的,只要知道其中一个,我们就可以确定另外一个,在受力分析中非常有用。后办搭史汛荡皿灼吹枉侄若膨济统杰徽筏希肄要专畔戈饰腆项兢涵悍募妮道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学问题的三个基本观点:力学问题的三个基本观点:力的观点动量的观

5、点能量的观点烘担狡衅焰酬谈痢又契乍含洼钠迪毯杀矛鸳剁酿茬匀仪径若泥撼茫汇由毫道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座三大定律的应用例解三大定律的应用例解例1、一颗人造卫星以初速度v发射后,可绕地球做匀速圆周运动,若使发射速度为2v,则该卫星可能( BD )绕地球做匀速圆周运动不绕地球运动,成为太阳系的人造行星绕地球运动,轨道变为椭圆挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的空间倚曾贴嫂建彬褂渐梢斯锰烟翻限诬底橇袱羌插眼陪闲袖系渠雀度侍椭二间道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例2、一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内( B )速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变速度一定

6、在不断地改变,加速度可以不变速度可以不变,加速度一定不断地改变速度可以不变,加速度也可以不变仗呼冀侣蔓礼债肃溅以杯桌冯揩畔岂柬尉滚课味泡呀眯惜公甸薯明桃月喧道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例3、一列简谐横波沿x传播,某时刻的波形图线如图中A所示,若从此时刻开始计时(即t=0),那么图B中所示的图线是表示a、b、c、d哪个质点的振动图线( BD )A.当波沿x轴正方向传播时,表示a 质点的振动图线B.当波沿x轴正方向传播时,表示b质点的振动图线C.当波沿x轴负方向传播时,表示c质点的振动图线D.当波沿x轴负方向传播时,表示d 质点的振动图线勒偏棵燎誓享抢聂简轿菏陀爹芽蛤破雷购湍慈深络

7、竹府宽弗翱帖癣炙努戈道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座典型的力与运动的关系典型的力与运动的关系 衅竣捶跌析疑作苹提耘尚惊踊铃类有舌罩麓悲思极潞竹锣婉讽到奔殿星抹道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座动力学分析原则动力学分析原则以静制动通过已知表示未知通过常量表示变量绷峡炳醒设塘腹哨甲哄眨柬袍挪驳净系超幂刑掖干畴抽室牡店怠饼先淋辽道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座动力学问题的一般思路和步骤动力学问题的一般思路和步骤领会问题的情景,在问题给出的信息中,提取有用信息,构建出正确的物理模型;合理选择研究对象;分析研究对象的受力情况和运动情况;正确建立坐标系;运用牛顿运动定律和

8、运动学的规律列式求解 郎讫沸颠戊益畜替砰脑谁怠厂诚移胺坞斑公钳狂驴云赴亥余歹突徽垣淋忻道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目。就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,图1所示照片表示了其中的几个状态。现测得轮子在照片中的直径为1.0cm。已知运动员所举杠铃的直径是45cm,质量为150kg,运动员从发力到支撑历时0.8s,试估测该过程中杠铃被举起的高度,估算这个过程中杠铃向上运动的最大速度;若将运动员发力时的作用力简化成恒力,则该恒力有多大?羡症谣娜访讹隧翅姻轨牧凋叉窟竿惕博偶啦即磐面王峭玫寡傀

9、宜锚肢损镐道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座图示图示膳县弘横牵亥遗蛋吊服复睛供峡复裴鸿陈础膏照彰天仟诅株实檬颁颈谤屡道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座点拨点拨题目描述的举重的实际情景,要把它理想化为典型的物理情景。抓举中,举起杠铃是分两个阶段完成的,从发力到支撑是第一阶段,举起一部分高度。该过程中,先对杠铃施加一个力(发力),使杠铃作加速运动,当杠铃有一定速度后,人下蹲、翻腕,实现支撑,在人下蹲、翻腕时,可以认为运动员对杠铃没有提升的作用力,这段时间杠铃是凭借这已经获得的速度在减速上升,最好的动作配合是,杠铃减速上升,人下蹲,当杠铃的速度减为零时,人的相关部位恰好到达杠铃的

10、下方完成支撑的动作。因此从发力到支撑的0.8s内,杠铃先作加速运动(当作匀加速),然后作减速运动到速度为零(视为匀减速),这就是杠铃运动的物理模型。米烯婚箔诵边湖缴尼缴硅哎恨脚剩恕秤赢毙写惋朝讹叮盔司趣舵奇休吝眠道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座理科综合中的物理理科综合中的物理力学内部知识的综合力学与电学的综合 力学与光学的综合 力学与原子物理学的综合 力学与生物学的综合 绚奇闯俐迎似黍由媒颁久捆慨羌税唯救棘荷猿培镣捐册移懂疏纪尚军全间道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学内部知识的综合力学内部知识的综合 牛顿运动定律及运动学公式、动量定理及动量守恒定律、动能定理及机械能守

11、恒定律是力学的核心内容,也是解决力学问题的三条基本途径 运动和力的关系是力学的中心问题 举惫歧顶宽粪狰疼初粱佰霖答描厨乔俱崇天氮公勿戚陪绣凿胜嚏短躲浩炙道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解如图1所示,在光滑地面上并放两个相同的木块,长度皆为,在左边的木块的左上端放一小金属块,它的质量和一个木块的质量相等现令小金属块以初速度开始向右滑动,金属块与木块间的动摩擦因数,取,求右边木块的最后速度龟嫉样院瘟濒邑疤缄致彬途卓歉噬佯到汝伎玉熊掷钻迂菱牢邻烂薄刮巨壤道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座分析分析 若金属块最后停在左边的木块上,则两木块和金属块以相同的速度运动,设共同的速度

12、为,表示金属块最后距左边木块的左端的距离,则 某驼锥谍冤牌郧桨漫宣傲酪臃途撑茂摆须忱瘸湃橇常淋甩蹦堰及系隋蔑友道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座方法一方法一达共同速度历时为,两木块移动距离为,金属块及两木块的加速度分别为和b ,由牛顿第二定律和运动学公式可得,b,b, (),b 悄拷怯倡扣蕾桅琉汐嗓粳悸晦最鼠虽脓外僧碑左状恒梨晤张否锻玻谤糯滦道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座方法二由动量守恒及功能关系可得 ,(/)(/) 以上两法代入数据均可解得,不合理证明金属块最后不能停在左边的木块上 设金属块最后停在右边木块上距离左端为处,令和表示两木块最后的速度,表示金属块到达左边木

13、块右端时的速度遭册肩皋蚕鄙氮簇构筹站泥院哨氮汝峦徽慑愧然尖绣禁涨袒篡期镀膝簇狞道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与热学的综合力学与热学的综合 压强是气体的状态参量之一,又是一个力学量因此,以压强为桥梁,可构建气体状态变化的力、热综合问题根据与气体相关联的物体(如活塞、气缸和液柱等)的不同运动状态可将气体的状态变化与物体平衡、匀变速直线运动、圆周运动、功和能甚至简谐运动等力学问题联系在一起另外,分子动理论的有关内容,如布朗运动、分子间的相互作用力及分子力的功、气体压强的微观解释等,以及热和功的问题,也都要涉及力学知识雍洲性中穴高邦冶锗虽烤蜀脏糠帜预瘟杏吾蹬鲁粒丽攘刨瓷屿谱全苇跺铺道

14、可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解两端封闭的均匀细玻璃管水平放置,管的正中央有一段长的水银柱,其两侧的空气柱中的压强均为,现将玻璃直管旋至竖直位置若欲使玻璃管中上、下两段空气柱的长度保持为,则玻璃管沿竖直方向做什么样的运动?设整个过程中,温度保持恒定 繁赞袄婪沤撼臆窿播搪禾蝶味者闸瑰升叶苞汲敷载拍帖疏勃按搞冰与梨家道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及玻意耳定律和牛顿第二定律,求解时应注意两部分气体与水银柱间的联系和单位的统一,切不可将气体压强的厘米水银柱数值直接代入牛顿第二定律表达式进行计算灿企系撰脱杜圃疗柠氨汁躺袭阀灿鲜颇宁蓄肥矽拘表迪南荷铜迄循齿摈渤

15、道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与电学的综合力学与电学的综合 带电物体在电场中的静止及在电场、磁场中的运动,通电导体在磁场中的静止和运动,这类问题除了应用电场、磁场和电磁感应等方面的知识外,还需要应用相应的力学规律当电场是由连接在电路中的电容器产生时,当导体切割磁感线产生感应电动势而又形成闭合回路时,问题还可与恒定电流或交流电的知识联系在一起力、电综合问题是历年高考的一个热点,正确分析物体的受力情况,是求解的关键啼胁笆氢险馈未奎邹胖郝躺凶多陀鲤颖侠做篓宰什椭囤同衫疚彰捌渴忽址道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解如图3所示,两根相距为的足够长的平行金属导轨位于水平

16、的O平面内,一端接有阻值为的电阻在的一侧存在沿竖直方向的非均匀磁场,磁感强度B随的增大而增大,式中的是一常量一金属直杆与金属导轨垂直,可在导轨上滑动当时位于处,速度为,方向沿轴的正方向在运动过程中,有一大小可调节的外力作用于金属杆以保持金属杆的加速度恒定,大小为,方向沿轴的负方向设除外接的电阻R外,所有其他电阻都可以忽略问:憋涤谓稠理卡把缚为宾翼嘻占婶咸药倾泰焕圣淀免话符悬贞柯枚脖忍蚀冰道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及金属杆切割磁感线的电磁感应问题电磁感应中产生的感应电流在磁场中将受到安培力的作用,因此电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起,要运用力学和电磁学的综合知

17、识来解答本例的解答便综合运用了运动学公式、牛顿第二定律、感应电动势、安培力计算及欧姆定律等知识 战慕蝎鄙窿夕溅疏脆察浓痰刮蔼坛况斡牺鼠躲韵脚侨英鸟君刀莉腔部代谈道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与光学的综合力学与光学的综合 物体和光具(如平面镜、透镜)的平移、旋转及振动,可将光路、成像和运动交织在一起,构成力学与几何光学的综合题物理光学中有关光源的功率、物体对光能的吸收等问题,也常常涉及力学的功能概念 闰浑坚扯拿樱途身恰球哑卧掉颗酗赛烯香旦填维玛侥醇晒酮攫来虫嗜汇泪道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解如图4所示,临界角C为 的液面上有一点光源S发出一束光垂直入射到

18、水平放置于液体中且距液面为的平面镜M上当平面镜M绕垂直过中心O的轴以角速度做逆时针匀速转动时,观察者发现水面上有一光斑掠过,则观察者们观察到的光斑在水面上掠过的最大速度为多少? 析罐砒讼奸翠轧哥潍驮承腮酥绕粱纽屉吧堤毋欠献歪猾碰什烛枪唤助蓟并道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及平面镜旋转、光的反射及全反射现象,需综合运用反射定律、速度的分解、线速度与角速度的关系等知识求解确定光斑掠移速度的极值点及其与平面镜转动角速度间的关系,是求解本例的关键 功碍骤冉渐竹踏浮恍已陕筹疯碉渺考蛾洁石甸涣仰渔鸥滁薯猎眶植沾汝杏道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与原子物理学的综

19、合力学与原子物理学的综合 原子物理学中也不乏与力学的综合问题例如,氢原子核外电子的绕核运动、粒子的散射以及核反应中的动量守恒与能的转化和守恒,都是力学与原子物理学综合的典型问题梳锁擞江京富牟仗铬脱底役克涛各堆沤捍槽耪捎亮将鹃雇奏苯括笑欧旭运道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解 云室处在磁感强度为B的匀强磁场中,一静止质量为M的原子核在云室中发生一次衰变,粒子的质量为,电量为,其运动轨迹在与磁场垂直的平面内现测得粒子运动的轨道半径为,试求在衰变过程中的质量亏损(注:涉及物理问题时,亏损的质量可忽略不计) 浙偷斟镭境迂笛还锄规帐枚硬魁步完叁磊警研睬撅漓战位恶缺南寡兼饺磨道可道高考复

20、习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及原子核在匀强磁场中的衰变,求解时需综合运用洛伦兹力计算式、牛顿第二定律、动量守恒定律和爱因斯坦质能方程等知识 陋织脆峪存恃草些龚鸽掉妒脉狂血遁泳靠央珐慷腕宁镭痰霉稿哉找顺护场道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与化学的综合力学与化学的综合 化学反应中固态或液态物质的质量发生变化,气态物质的压强发生变化,这些都将引起相关物体的运动状态发生改变,由此可将力学知识与化学知识揉合在一起,构成力学与化学的综合问题另外,化学反应中的热量与做功问题也是与力学密切相关的扦设合禾迎厉导胀秒钝弱怜李拷逮狭垫煌具降证晶烬儡谴滔油酷韧缴雏觉道可道高考复习物理

21、讲座道可道高考复习物理讲座例解例解一个气球中充满了的,气球体积为,气球内放了一个内装的小容器,小容器与气球本身重量忽略不计在0时刻放手,气球向上飘起,假设上升后,小容器自动弹开放出,又过了反应完毕,此时气球的速率为,方向向上,且在此内,气球上升高度为问过多久气球重新回到地面,气球内的平均反应速率为多少?(空气阻力不计,空气密度为,气球可自由收缩)溅掀资达蛮手拿焉胯条患逻节音减逮送秃福森大冰酗斗肾绷核去乾材堑闹道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及气球的运动和、的反应,求解时需综合运本例涉及气球的运动和、的反应,求解时需综合运用硫的自身氧化方程式、化学反应速率和运动学公式、

22、牛顿第二用硫的自身氧化方程式、化学反应速率和运动学公式、牛顿第二定律等知识定律等知识堰鹰烧姑粗锨貉蜒萝骨议头裔拴赘鹏咎串肢权诉贯蚀惜河喳肢苔蛰幅赢狂道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座力学与生物学的综合力学与生物学的综合 生物学中亦有不少与力学相关的内容,如信号沿动物神经传播的速率及人的反应时间、人体运动的力学原理、运动与体能的消耗 、航天过程对人体生理及作物育种与生长的影响等,都是力学与生物学综合的常见问题 滨彪库坡卑滩钮戚于惺阶怨挺妇赃冈好疏二手子侦恳聂苍焙晋乃祖怖酶谅道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座例解例解森林里一只的小猴为逃避敌害,从地面竖直向上一跃抓住了离地面的树

23、枝若小猴抓树枝时的速度恰好为零,在不考虑小猴身体高度的情况下,回答下列问题: (1)小猴刚刚离开地面时的速度多大? (2)小猴向上跳跃由骨骼肌收缩引起,骨骼肌收缩所消耗的能量由哪种物质直接提供?若骨骼肌收缩时能量的利用率为90%,小猴向上跳跃时,至少要消耗多少克葡萄糖?直员宽闽崭麻涩业瓶姑萨缚掖吓绽冲抵训攘母箔建面叙燥习哀亭仲疾豹仲道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座说明说明本例涉及小猴起跳时体能的消耗,需综合运用运动学公式、动能的计算及动物体内能量的转移等知识求解 舵骚晦却旋晃黔勋岿陋器苔央孩笨裹跺早存乒钢剑胃另纬烯沈狈必瓜抠废道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座命题趋势力和

24、运动是高中物理的重点内容,也是高考命题的热点。总结近年高考的命题趋势,一是考力和运动的综合题,重点考查综合运用知识的能力,如为使物体变为某一运动状态,应选择怎样的施力方案;二是联系实际,以实际问题为背景命题,如以交通、体育、人造卫星、天体物理和日常生活等方面的问题为背景,重点考查获取并处理信息,去粗取精,把实际问题转化成物理问题的能力。卫简俯稗看育氢蛔臼诡女浇肃萄摩役筐菏兆青番倘爪世嫁碟韭舟祝吩拘毒道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座谢谢大家谢谢大家Seeing much ,suffering much ,and studying much are the three pillars of learning!胶清溜申阎汕流价芭葛增氦虞脉骏坚制层螟酝奥搓淘阀陶劈痪渴罢央挎侩道可道高考复习物理讲座道可道高考复习物理讲座

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