岳阳楼记_课件

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1、大语文 课 件设计制作 张国生朗读作者 答问注释 扩展归纳 导入 岳阳楼记大语文课件1大语文课件2 岳阳楼记岳阳楼记 范仲淹范仲淹 大语文课件3岳阳楼返回上页 下页 大语文课件4岳阳楼大观返回上页 下页 大语文课件5成语故事:成语故事:断齑划粥范仲淹自幼丧父,随母亲改嫁到长山朱家,就读于长白山寺。他在生活十分困顿的情况下发奋苦读,常于寺中熬一锅粥,划为四块,早晚各食两块。取山韭野菜,切成数段,用盐腌一腌就着吃。这样度过三年,终于考中进士。(续资治通鉴湘山野录幼学琼林等书对此都有记载)齑:酱菜或腌菜之类。返回上页 下页 大语文课件7疏通文句口译课文疏通文句口译课文返回上页 下页 大语文课件8注释

2、:注释:按课本注释学习加下划线的词语 重点掌握加红色的词语返回上页 下页 规模唐今贤人庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和政通人和,百废,百废具具兴。兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。贬官做太守注意:不是“守卫”之意同“嘱”大语文课件9难句解释难句解释刻唐贤今人诗赋于其上要按现代汉语习惯颠倒语序:于其上刻唐贤今人诗赋。“唐贤今人”的语序应是“唐今贤人”,即唐代和当代的贤人。这叫“互文”。在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。返回上页 下页 大语文课件10译文译文1庆历四年的春天,滕子京被贬做了巴陵郡的太守。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废的事业都

3、兴办起来了。于是重新修建了岳阳楼,扩大了它旧有的规模,把唐代和当代名家的诗赋刻在上面,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。返回上页 下页 大语文课件11注释注释:返回上页 下页 水流浩大的样子聚集予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?能壮丽景象这样,那么那降职远调的人诗人日光大语文课件12难句解释难句解释然则北通巫峡,南极潇湘(既然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直达潇水湘水的尽头返回上页 下页 大语文课件13 译文译文2我看那巴陵郡的美好景

4、色,全在这洞庭湖上。它衔着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,广阔无边。从清晨到傍晚,有时湖上洒满阳光,有时又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的壮丽的景色,前人的描述已经很详尽了。(既然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直达潇水、湘水的尽头,被降职远调的官员和不得志的诗人多聚集在这里,他们观赏景物时的心情,能没有不同吗?返回上页 下页 大语文课件14注释注释:返回上页 下页 这个说坏话国都若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。昏暗另见后面“说文解字”冲

5、向桅杆桨迫近像那大语文课件15说文解字:说文解字:冥下面的“六”是两只手。返回上页 下页 冥,两只手把天幕拉上,表示“昏暗”。薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。大语文课件16译文译文3在那阴雨连绵不断,一连好几个月不放晴,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空中,太阳和星星隐藏起光辉,山峦和高峰也隐没了它的形体,商人和旅客无法通行,桅杆歪斜,船桨折断,迫近傍晚,天色昏暗,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来,就会产生离开都城,怀念家乡,担心人家说坏话,害怕被人批评指责的心情,满眼都是是萧条的景象,(必将)感慨横生而十分悲伤的了。返回上页 下页 大语文课件17注释注释:返回上页 下页 鸟儿栖

6、止另见后面“说文解字”至于又如有时洁白明亮心胸开阔精神愉快至若春和春和景景明明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。全一起圆形的玉大语文课件18说文解字:说文解字:集上半部分是一只鸟的象形。本意是鸟落在树上,即栖止。翔集:时而飞翔,时而停歇。返回上页 下页 大语文课件19看图释词:看图释词:璧(张老师摄于上海博物馆)返回上页 下页 大语文课件20 返回上页 下页 译文译文4:至于那春风和煦、阳光明媚的日子,湖面平静,没有惊涛骇浪,天

7、光和水色交相辉映,一片碧绿,广阔无际,沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去,岸上、小洲上的芷草、兰花,香气浓郁青葱翠绿,有时湖上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影犹如沉在水底的玉璧。渔夫的歌声一唱一和,此起彼伏,这样的乐趣,哪里有穷尽!这时人们登上这座楼来,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和耻辱都被忘却,(于是)端着酒杯对着春风,高兴到极点了。大语文课件21注释注释:返回上页 下页 啊!为忧虑嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不不以物喜,不以己悲以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先

8、天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?研究为忧虑或许没有大语文课件22难句翻译难句翻译不以物喜,不以己悲不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲返回上页 下页 大语文课件23居庙堂之高则忧其民在高高的朝堂上就为百姓忧虑。在朝廷做官就为百姓忧虑。处江湖之远则忧其君处在遥远的江湖上就替君主担忧。不在朝廷做官就替君主担忧。返回上页 下页 大语文课件24先天下之忧而忧后天下之乐而乐先(于)天下之忧而忧后(于)天下之乐而乐在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。返回上页 下页 大语文课件25微斯人,吾谁与归?“吾谁与归”属宾语前置,需颠倒语序:吾与谁归。没有这样的人,我和谁同道呢?

9、返回上页 下页 大语文课件26 返回上页 下页 译文译文5唉!我曾经探究过古代品德高尚的人的思想,他们或许跟以上两种感情不同,为什么呢?(是因为)他们不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑,退处江湖就替国君担忧。这样进朝廷做官也担忧,退处江湖也担忧,那么,他们什么时候才快乐呢?那一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧!啊!没有这样的人,我同谁一道呢?大语文课件27返回上页 下页 质询研讨深入理解质询研讨深入理解大语文课件28被贬,总不是什么好事,范仲淹在文章一 开头便提滕子京“谪守巴陵郡”,是否让老朋友难堪呢?(课文为什么这样开头?)滕子京“谪守巴陵

10、郡”,才一年工夫,就“政通人和,百废具兴”,还重修了岳阳楼,这样开头,既是对他政绩的赞扬,也是为他的被贬鸣不平。还呼应后文,劝勉他“不以己悲”。返回上页 下页 大语文课件29第二自然段中写景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。其中哪两个字最有气势?衔、吞返回上页 下页 大语文课件30地理知识:地理知识:洞庭湖“吞吐”长江写洞庭湖“吞长江”不但很有气势,而且非常符合洞庭湖地理水文的实际。洞庭湖的上游主要是湘江、潇水,它们源于我国南部,汛期在春季。长江源于川、滇、青、藏等西部高原,汛期在夏季。洞庭湖流域的汛期,正是长江的枯水期,此时它自然会“吐”长江,补充长江水量。而

11、长江的汛期,又正值洞庭湖汛期过后,此时洞庭湖便“吞”长江,降低长江洪峰。 所以,洞庭湖是长江水量的“天然调节器”。返回上页 下页 大语文课件31为什么洞庭湖的“胜状”写得这么简略呢?因为写景不是本文目的,目的是借景书怀,并劝勉滕子京;还因为“前人之述备矣” 。返回上页 下页 大语文课件32此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。“前人之述备矣”呼应前文哪一句?“前人之述”指的是什么?呼应“刻唐贤今人诗赋于其上”。“前人之述”指“唐贤今人诗赋”。返回上页 下页 大语文课件33第二段提出了一个什么问题?然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?返回上页 下页 大语文课件34“览物之

12、情,得无异乎”这一问题在结构上起什么作用?承上启下。上承岳阳楼大观,引出 “迁客骚人”的“览物之情,进而引出关于“古仁人之心”的议论。返回上页 下页 大语文课件35然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。你知道历史上有哪些迁客骚人“会”于此?屈原、贾谊、李白、杜甫 、孟浩然、柳宗元、刘禹锡、张说现在又有了一个滕子京。返回上页 下页 大语文课件36指出第三段描写景物的文字若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。这些景物描写渲染了什么气氛?渲染“悲”的气氛。返回上页 下页 大语文课件37指出第四段描写景物的文字至若春和景明,波澜不

13、惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!这些文字渲染了什么气氛?渲染“喜”的气氛。返回上页 下页 大语文课件38指出第三、四段写“迁客骚人”心情的句子。3.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。4.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。这些迁客骚人因什么而或悲或喜?因物(景物)、因己。返回上页 下页 大语文课件39予尝求古仁人之心,或异二者之为。 “古仁人之心”是怎样的?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。“或异二者之为”中的“二者”指的是:上

14、文“感极而悲者”,“其喜洋洋者”。返回上页 下页 大语文课件40居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。“居庙堂之高” 和“处江湖之远”各指什么?在朝廷做官(为官);不在朝廷做官(为民)。返回上页 下页 大语文课件41是进亦忧,退亦忧“进” “退”分别照应:居庙堂之高,处江湖之远。返回上页 下页 大语文课件42抒发自己旷达胸襟和政治抱负的语句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 返回上页 下页 大语文课件43本文主题句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。返回上页 下页 大语文课件44表示对滕子京的慰勉与规箴之意的句子是:微斯人,吾谁与归?“斯人”指什么人?指古仁人和有古仁人之心的人。返回上页

15、下页 大语文课件45结尾一段使用的表达方式是:议论这段文字在文中所起的作用是:1.抒发政治抱负,2.点明全文主旨。返回上页 下页 大语文课件46文意理解文意理解 1、写迁客骚人、写迁客骚人“悲悲”、“喜喜”的句子分别是的句子分别是什么?什么? 2、描写微波时、描写微波时水面月光水面月光的句子是什么?的句子是什么? 3、描写无风时、描写无风时水中月影水中月影的句子是什么?的句子是什么? 4、表现作者、表现作者关心国家大事关心国家大事的句子是什么?(表的句子是什么?(表现进亦忧,退亦忧的句子现进亦忧,退亦忧的句子 是什么?)是什么?) 答:悲答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥去国怀乡,忧谗畏讥” ; 喜喜

16、“心旷神怡,宠辱偕忘心旷神怡,宠辱偕忘” 。答:浮光跃金。答:浮光跃金。答:静影沉璧。答:静影沉璧。答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。其君。大语文课件475、“进进”“退退”分别照应什么?分别照应什么? 6、突出表达作者、突出表达作者旷达胸襟旷达胸襟的句子的句子 7、突出表达作者伟大的、突出表达作者伟大的政治抱负政治抱负的句子的句子 (与现(与现在在“吃苦在前,享乐在后吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。)的精神相似的句子。)8、作者写这篇文章的、作者写这篇文章的直接原因直接原因是什么?是什么? 9、请从文中找出总写岳阳楼、请从文中找出总写岳阳

17、楼“大观大观”的语句。其的语句。其中最有气势的中最有气势的两个词两个词是什么?是什么? 答:居庙堂之高;处江湖之远。答:居庙堂之高;处江湖之远。答:不以物喜,不以己悲。答:不以物喜,不以己悲。答:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。答:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。答:属予作文以记之。答:属予作文以记之。答:衔远山、吞长江答:衔远山、吞长江, ,浩浩汤汤,横无际涯;浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。(衔、吞)朝晖夕阴,气象万千。(衔、吞)大语文课件4810、赞美滕子京政绩的句子是什么?、赞美滕子京政绩的句子是什么? 11、第二段中说、第二段中说“前人之述备矣前人之述备矣”,照,照应上文哪句

18、话?应上文哪句话?12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:的句子是:答:政通人和、百废具兴答:刻唐贤今人诗赋于其上。 衔远山,吞长江,浩浩荡荡,衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。横无际涯。大语文课件49 13、从、从时间角度时间角度描写岳阳楼景象的句子描写岳阳楼景象的句子是:是: 14、由、由“四面湖光归眼底,万家忧乐到四面湖光归眼底,万家忧乐到心头心头”这副对联,你能想到范仲淹这副对联,你能想到范仲淹岳阳岳阳楼记楼记中的两句话中的两句话面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有们应拥有“ ”的心的心态。(用态。(用岳阳

19、楼记岳阳楼记中原句答)中原句答) 15、在文中,、在文中,“进进”是指是指“ ”,“退退”是指是指“ ”。朝晖夕阴,气象万千。先天下之忧而忧,先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。不以物喜,不以己悲居庙堂之高居庙堂之高处江湖之远大语文课件50岳阳楼记岳阳楼记中写到古仁人中写到古仁人“不以物不以物喜,不以己悲喜,不以己悲”, “, “先天下之忧而忧,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐后天下之乐而乐”. . 除了作者还有没除了作者还有没有像古仁人那样为了他人或祖国,不有像古仁人那样为了他人或祖国,不计得失、默默奉献的人物计得失、默默奉献的人物? ?请举出一例,请举出一例,大语文课件51返回

20、上页 下页 开阔视野拓展迁移开阔视野拓展迁移大语文课件54阅读下面的短文,解释加红色的词语范仲淹二岁而孤,家贫无依,而少有大志,以天下为已任。发愤苦读,惫甚,辄以凉水沃面;食不给,啖粥而读,人不堪其忧,仲淹不改其乐也。既仕(做官),每慷慨论天下事,奋不顾身。以力主革除弊政,被谗受贬,庆历五年由参知政事(副宰相)谪守邓州。勤政爱民,有政声,常自诵:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”返回上页 下页 少而无父年轻就冲,淋吃能忍受说坏话贬官 当太守已经大语文课件55你知道岳阳楼上有哪些“唐贤今人诗赋”吗?水天一色;风月无边。(李白)荆楚无双地;湖湘第一楼。(何绍基)洞庭西下八百里;淮海南来第一

21、楼。 (徐侍清)杜诗范记高千古;山色湖光共一楼。 (童道让)返回上页 下页 ? ?大语文课件56你知道岳阳楼上有哪些“唐贤今人诗赋”吗?(续)四面河山归眼底,万家忧乐到心头。 (周立中) 后乐先忧,范希文庶几知道; 昔闻今上,杜少陵始可言诗 。 (周元鼎)一楼铭古今兴废;两字系天下安危。(缪英)返回上页 下页 ? ? ?大语文课件57杜甫登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 返回上页 下页 大语文课件58孟浩然望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 返回上页 下页 大语文课件59再再 见见张国生2000年12月初稿于碧桂园2006年5月最后一次修改返回上页 下页 大语文课件60

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