梦游天姥吟留别

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1、李白李黑李太白关于李白:关于李白: 李白,字李白,字 ,号号 ,中国古代,中国古代最伟大的最伟大的 诗人,诗人,有有 之称。之称。长长于乐府与绝句,其诗于乐府与绝句,其诗风风格豪放而飘逸,格豪放而飘逸,对后世对后世影响较大,杜甫称赞他影响较大,杜甫称赞他 , , 诗成泣鬼神诗成泣鬼神”。与杜与杜甫并称甫并称“李杜李杜”,有,有李太白全集李太白全集。太白太白青莲居士青莲居士浪漫主义浪漫主义李白(李白(李白(李白(701762701762701762701762)“诗仙诗仙”“笔落惊风雨,笔落惊风雨,以以奇奇文取称文取称元稹元稹才大语终才大语终奇奇钱起钱起才矣才矣奇奇矣矣白居易白居易酒入豪胸,七分

2、酿成了月光,剩下酒入豪胸,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐,就是的三分啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。半个盛唐。余光中余光中1、读书时期、读书时期25岁以前岁以前通读百家通读百家习剑任侠习剑任侠求仙访道求仙访道思想复杂思想复杂2、第一次漫游、第一次漫游2542辞亲远游辞亲远游酒隐安陆酒隐安陆十年活动十年活动名动京师名动京师3、长安三年、长安三年4245应昭入京应昭入京供奉翰林供奉翰林得罪权贵得罪权贵自请放还自请放还4、第二次漫游、第二次漫游4555客居梁园客居梁园喜逢高杜喜逢高杜漫游寻仙漫游寻仙忧心国事忧心国事5、战乱时期、战乱时期5562避居庐山避居庐山流放夜郎流放夜郎奉节

3、遇赦奉节遇赦病卒当涂病卒当涂李李白白生生平平“太白精神太白精神” 李白是盛唐时代精神的杰出代表,李白是盛唐时代精神的杰出代表,人称人称“太白精神太白精神”:慷慨自负,傲视凡夫,慷慨自负,傲视凡夫,纵酒狂放,任心使气,追求自由,幻想浪纵酒狂放,任心使气,追求自由,幻想浪漫。漫。而他的诗则是太白精神的艺术凝聚和而他的诗则是太白精神的艺术凝聚和形象显现。形象显现。写作背景:写作背景: 天宝三载,李白被唐玄宗天宝三载,李白被唐玄宗赐金放还赐金放还,这是李白政治上的一次大失败。离长安后,这是李白政治上的一次大失败。离长安后,曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁,又在曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁,又在东鲁家中

4、居住过一个时期。他有一个不安东鲁家中居住过一个时期。他有一个不安定的灵魂,他有更高更远的追求,于是离定的灵魂,他有更高更远的追求,于是离别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。这别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。这首诗就是首诗就是他告别东鲁诸公时所作他告别东鲁诸公时所作。虽然出。虽然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的愤翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的愤怨仍然郁结于怀,所以在诗的最后发出那怨仍然郁结于怀,所以在诗的最后发出那样激越的呼声。样激越的呼声。 解题解题梦游梦游:天姥天姥:吟吟:留别留别:点明内容是点明内容是虚幻虚幻的的所梦内容所梦内容古诗体式,多有悲愁慨叹之意古诗体式,多有悲愁慨叹之意说

5、明本诗写作目的。说明本诗写作目的。整个题目的意思就是:整个题目的意思就是: 用梦游天姥的诗向朋友话别。用梦游天姥的诗向朋友话别。文体知识文体知识 本诗是一首本诗是一首七言古诗七言古诗。 七言古诗简称七言古诗简称“七古七古”。“古诗古诗”又称又称“古体诗古体诗”,是相对于格律严格的,是相对于格律严格的“近体近体诗诗”而言。而言。“七言七言”分两种:一种是分两种:一种是以七以七言为基础,杂用四、五、六、九言而构成言为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,长短交错,换韵自了形式自由的长短句,长短交错,换韵自由,富于变化由,富于变化,也称为,也称为“歌行体歌行体”;另一;另一种是种是每句

6、七字,句式整齐每句七字,句式整齐。 本诗属于前一种,即本诗属于前一种,即“歌行体歌行体”。整体感知整体感知1.1.听录音,要求听清字音,听出节奏,听出听录音,要求听清字音,听出节奏,听出 感情基调。感情基调。 消极情绪寓于积极豪迈之中消极情绪寓于积极豪迈之中瀛瀛洲洲 天天姥姥 剡剡溪溪 渌渌水水脚脚著著 谢公谢公屐屐 倚倚石石 澹澹澹澹石石扉扉 訇訇然然 鸾鸾 魂魂悸悸长长嗟嗟 觉觉时时 怳怳 殷殷岩泉岩泉 y y nnmmshsh n nl l zhuzhu jjyyd d n nfifihnhnlulu n nj j jijijuju ynyn1、殷yn 富裕,富足:实。深厚,恳切:情意甚

7、。切。勤。中国朝代名,商代的后期,由盘庚起称姓。2、殷yn黑红色:红。3、殷yn雷声:“其雷,在南山之阳”。震动:“熊咆龙吟岩泉”。殷2.2.朗读或默读课文,圈点难字生词,结合注释理解。朗读或默读课文,圈点难字生词,结合注释理解。凭借、依据凭借、依据使使颤栗颤栗弹奏弹奏低头低头服侍服侍超过超过的确、确实的确、确实解释下列加点词解释下列加点词烟涛微茫烟涛微茫信信难求:难求:势势拔拔五岳掩赤城:五岳掩赤城:我欲我欲因因之梦吴越:之梦吴越:栗栗深林兮惊层巅:深林兮惊层巅:虎虎鼓鼓瑟兮鸾回车:瑟兮鸾回车: (6)(6) 安能安能摧眉摧眉折腰折腰事事权贵:权贵: 由现实转入梦境:由现实转入梦境:“我欲因

8、之梦吴越我欲因之梦吴越”。由梦境转入现实:由梦境转入现实:“忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动失向来之烟霞失向来之烟霞”。3.3.进一步朗读,勾画过渡性语句,理清思路。进一步朗读,勾画过渡性语句,理清思路。揭示全诗主题的两句诗是:揭示全诗主题的两句诗是:安能摧眉折腰事权贵,使安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。我不得开心颜。一、一、梦游之梦游之由由(起)(起)叙述叙述二、二、梦游之梦游之景景(观)(观)描写描写三、三、梦游之梦游之吟吟(叹)(叹)议论、抒情议论、抒情 思 路全诗可分三部分全诗可分三部分: :(梦的缘起)(梦游的历程)(梦醒之后的感慨)来往于海上的人谈起仙人居住的来往于海上的人谈起仙人居住

9、的瀛洲,烟雾波涛迷茫无际,实在难以瀛洲,烟雾波涛迷茫无际,实在难以寻求。越地的人谈起天姥山,在云雾寻求。越地的人谈起天姥山,在云雾霞光中时隐时现有时还能看见。天姥霞光中时隐时现有时还能看见。天姥山高耸入云,连着天际,横向天外。山高耸入云,连着天际,横向天外。山势高峻超过五岳,盖过赤诚山。天山势高峻超过五岳,盖过赤诚山。天台山高四万八千丈,对着天姥山好像台山高四万八千丈,对着天姥山好像要向东西倾斜拜倒一样。要向东西倾斜拜倒一样。第一层梦的缘起海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。 思考:思考:为何从为何从“瀛洲瀛

10、洲”谈起?谈起?天姥山的特点是什么?天姥山的特点是什么?怎么体现?怎么体现?使用什么写作和修辞手法?使用什么写作和修辞手法?一、一、梦游之梦游之由由(起)(起)海客谈瀛洲,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。烟涛微茫信难求。越人语天姥,越人语天姥,云霞明灭或可睹。云霞明灭或可睹。信信语语或或确实确实谈到、说起。谈到、说起。有时有时瀛洲瀛洲天姥山天姥山虚虚实实陪衬陪衬为何从为何从“瀛洲瀛洲”谈起?谈起?东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲把神山和天姥山并提,起陪衬作把神山和天姥山并提,起陪衬作用,表现天姥山的神奇色彩,使用,表现天姥山的神奇色彩,使 “神神”的特色凸显而出。的特色凸显

11、而出。天姥连天向天横,天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。势拔五岳掩赤城。赤城:赤城:山名,在现在浙江天台北,因为山上山名,在现在浙江天台北,因为山上赤石罗列,远看好像红色的城,所以赤石罗列,远看好像红色的城,所以叫赤城。叫赤城。拔:拔:超出、超过超出、超过天台四万八千丈,天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。对此欲倒东南倾。东南:东南:名词作状语,向东南名词作状语,向东南 、 把神山(把神山(东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲)和天姥山并提,起陪衬作用,以虚衬实,表现天和天姥山并提,起陪衬作用,以虚衬实,表现天姥山的神奇色彩,使姥山的神奇色彩,使“神神”的特色凸显而出。的特色凸显而出。 天姥山的特点:天姥山

12、的特点:高大、巍峨高大、巍峨、又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。夸张地写它比五岳还挺拔,连有天台相比。夸张地写它比五岳还挺拔,连有名的天台山也如拜倒在它足下。名的天台山也如拜倒在它足下。写作手法:写作手法:对比、衬托对比、衬托 修辞手法:修辞手法:夸张夸张 极力表现高耸、时隐时现的天姥山,极力表现高耸、时隐时现的天姥山,为幻想做好准备。为幻想做好准备。内内容容事件事件景物特点景物特点手法手法思想思想情感情感梦梦游游之之瀛洲瀛洲难求难求天姥天姥可睹可睹高高峻峻雄雄伟伟对比对比夸张夸张衬托衬托对比对比以虚衬实以虚衬实烟涛微茫烟涛微茫向天横向天横拔五岳拔五

13、岳掩赤城掩赤城倾天台倾天台由由热热情情向向往往海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。我因此想梦游吴越,一天夜里,飞渡过我因此想梦游吴越,一天夜里,飞渡过了明月映照的镜湖。镜湖的月光照着我的影了明月映照的镜湖。镜湖的月光照着我的影子,一直送我到了剡溪。谢灵运住的地方如子,一直送我到了剡溪。谢灵运住的地方如今还在,清水荡漾,猿猴清啼。脚上穿着谢今还在,清水荡漾,猿猴清啼。脚上穿着谢公当年特制的木鞋,

14、攀登像青云梯一样险峻公当年特制的木鞋,攀登像青云梯一样险峻的石梯。半山腰就看见了海上的日出,空中的石梯。半山腰就看见了海上的日出,空中传来天鸡的叫声。山路盘旋弯曲,方向不定,传来天鸡的叫声。山路盘旋弯曲,方向不定,倚石欣赏迷人的山花忽然天色已经昏暗。熊倚石欣赏迷人的山花忽然天色已经昏暗。熊咆龙吟震动了山岩清泉,茂密的森林为之战咆龙吟震动了山岩清泉,茂密的森林为之战栗,层层山峰为之惊颤。栗,层层山峰为之惊颤。第二层(1)梦游的历程云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了烟雾。电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要了烟雾。电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要崩塌似的。神仙洞

15、府的石门,訇然一声从中崩塌似的。神仙洞府的石门,訇然一声从中间裂开。天色昏暗看不到洞底,日月照耀着间裂开。天色昏暗看不到洞底,日月照耀着金银台。用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,金银台。用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。老虎弹琴,鸾凤拉云中的神仙们纷纷下来。老虎弹琴,鸾凤拉车。仙人门排成列,多如密麻。忽然惊魂动车。仙人门排成列,多如密麻。忽然惊魂动魄,恍惚间惊醒起来而长长地叹息。醒来时魄,恍惚间惊醒起来而长长地叹息。醒来时只有身边的枕席,刚才梦中的绮丽仙境已经只有身边的枕席,刚才梦中的绮丽仙境已经消失。消失。第二层(2)梦游的历程我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至

16、剡溪。一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。点明了点明了“梦游梦游”。浪漫主义手法。浪漫主义手法。1 1、“飞飞”表现了什么追求表现了什么追求?自由自在自由自在2 2、“照照”和和“送送”写出什么?写出什么?明月与人如影随形,人与自然和谐一体,体现对明月与人如影随形,人与自然和谐一体,体现对自然的热爱和眷恋。自然的热爱和眷恋。谢公屐:南史南史谢灵运谢灵运记载:记载:谢灵运游山,必到幽深谢灵运游山,必到幽深高峻的地方,他备有一高峻的地方,他备有一种特制的木屐,屐底装种特制的木屐,屐底装有活动的齿;上山时去有

17、活动的齿;上山时去掉前齿,下山时去掉后掉前齿,下山时去掉后齿。齿。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。 1 1、为何提到、为何提到“谢公谢公”?人文景观,丰富内容,增添文学色彩。人文景观,丰富内容,增添文学色彩。2 2、这段文字在全文起、这段文字在全文起何作用?何作用?空间转移,时间推移,空间转移,时间推移,景象发生变化,有声有景象发生变化,有声有色地进入梦境。色地进入梦境。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。 千岩万转路不定,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。千岩:千岩:万转:万转:迷花:迷

18、花:重叠的岩。重叠的岩。山路弯曲不断。山路弯曲不断。迷恋于花,迷恋于花,被花迷住。被花迷住。熊咆龙吟熊咆龙吟殷殷岩泉,岩泉,栗栗深林兮深林兮惊惊层巅。层巅。栗:栗:惊:惊:使使颤栗,形容词使动用法。颤栗,形容词使动用法。使使震惊,形容词使动用法。震惊,形容词使动用法。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。写出怎样的一种景象?昏暗恍惚。昏暗恍惚。峰回路转,峰回路转,情迷意乱,情迷意乱,山鸣水啸。山鸣水啸。雨:雨:名词作动词,下雨。名词作动词,下雨。列缺霹雳,丘峦崩摧。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,

19、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。日月照耀金银台。名词作状语,在中间名词作状语,在中间中:中:1 1、四短句的形式与内容、四短句的形式与内容有何联系?与前文有何有何联系?与前文有何联系?联系? 节奏鲜明,铿锵有力,节奏鲜明,铿锵有力,充分表现了打开天门的充分表现了打开天门的雄伟气势。雄伟气势。 从昏暗恍惚到惊天从昏暗恍惚到惊天动地,前者烘托后者,动地,前者烘托后者,形成一个由低沉到高昂形成一个由低沉到高昂的波澜,为下文渲染了的波澜,为下文渲染了神奇的背景。神奇的背景。2 2、天门打开后的景象如何、天门打开后的景象如何? ?光辉灿烂,壮丽非凡。光辉灿烂,壮丽非凡。霓为衣兮风为马,霓为衣兮风为马,云

20、之君兮纷纷而来下。云之君兮纷纷而来下。虎虎鼓鼓瑟兮鸾回车,瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。仙之人兮列如麻。名词作动词,弹奏名词作动词,弹奏鼓:鼓:如果梦境是一个故事的话,如果梦境是一个故事的话,这里到了哪个阶段?这里到了哪个阶段?仙人出现带来了梦境的仙人出现带来了梦境的最高潮。最高潮。忽魂悸以魄动,忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席,惟觉时之枕席,失向来之烟霞。失向来之烟霞。悸:悸: 嗟:嗟:心惊心惊感叹感叹写了什么事?有何作用?心惊梦醒,好梦不常。心惊梦醒,好梦不常。在梦境最高点悬崖勒马,在梦境最高点悬崖勒马,急转直下。急转直下。梦境回到现实的过渡,梦境回到现实的过渡,作者与

21、读者的情绪随之作者与读者的情绪随之沉静,在全文形成了起沉静,在全文形成了起伏的波澜。伏的波澜。壮壮美美雄雄奇奇内内容容事件事件意象及特点意象及特点手法手法思想思想情感情感梦梦游游之之魂飞魂飞剡溪剡溪(山脚)(山脚)着屐着屐登山登山(山上)(山上)景景湖月湖月渌水渌水清猿清猿云梯云梯海日海日天鸡天鸡叠岩叠岩花石花石岩泉岩泉凄清凄清幽静幽静夸张夸张心驰心驰神往神往流连流连忘返忘返脚著谢公屐,身登青云梯。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,半壁见海日,空中闻天鸡。空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅

22、。我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越, ,一夜飞度镜湖月。一夜飞度镜湖月。湖月照我影湖月照我影, ,送我至剡溪。送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。憎恨现实憎恨现实痛苦惆怅痛苦惆怅内内容容事件事件意象及特点意象及特点表现表现手法手法思想思想情感情感梦梦游游之之洞天洞天仙境仙境魂归魂归枕席枕席景景神神奇奇壮壮丽丽向往自由向往自由追求乐土追求乐土洞天雷洞天雷洞天门洞天门洞天境洞天境洞天仙洞天仙魂魄动魂魄动起长嗟起长嗟惟枕席惟枕席失烟霞失烟霞想象想象夸张夸张回回到到现现实实云青青兮欲雨云青青兮欲雨, ,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩

23、摧。洞天石扉,訇然中开。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 人世间的欢乐也不过如此,自古人世间的欢乐也不过如此,自古以来万事都像东流水一去不复返。与以来万事都像东流水一去不复返。与君分别何时才能回来,暂且把白鹿放君分别何时才能回来,暂且把白鹿放牧在青崖间,等到游览时就骑上它访牧在青崖间,等到游览时就骑

24、上它访名山。怎么能够弯腰低头去侍奉权贵,名山。怎么能够弯腰低头去侍奉权贵,使我自己不能快乐开颜。使我自己不能快乐开颜。 第三层梦醒后的感慨世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! (由写梦转入写实,揭示全诗的由写梦转入写实,揭示全诗的中心意思。这是由梦醒后的徘徊失望中心意思。这是由梦醒后的徘徊失望引出的表现了诗人内心的矛盾。)引出的表现了诗人内心的矛盾。)当当中有对人生的伤感,逃避现实、消极中有对人生的伤感,逃避现实、消极处世的一面,也有鄙弃权臣贵戚的傲处世的一面,也有鄙弃权臣贵戚的傲骨。后者更是主要的感情。骨。后者更

25、是主要的感情。醒醒悟悟思考:这层包含了作者怎样的思想感情?思考:这层包含了作者怎样的思想感情?东:东:名词作状语,向东名词作状语,向东豪迈气概豪迈气概直抒胸臆直抒胸臆内内容容表现手法表现手法思想思想情感情感梦梦游游之之憎恨现实憎恨现实敢于反抗敢于反抗吟吟世事痛苦世事痛苦追求乐土追求乐土及时行乐及时行乐蔑视权贵蔑视权贵安安能摧眉折腰能摧眉折腰事事权贵,权贵,使我不使我不得得开心颜。开心颜。怎么能够低头弯腰伺候怎么能够低头弯腰伺候那些有权有势的人,使那些有权有势的人,使我不能够心情愉快呢!我不能够心情愉快呢!思想感情:思想感情:对统治阶级的蔑视和反抗。对统治阶级的蔑视和反抗。直抒胸臆直抒胸臆诗眼诗

26、眼卒章显志卒章显志梦梦游游吟吟魂飞剡溪魂飞剡溪着屐登山着屐登山洞天仙境洞天仙境魂归枕席魂归枕席凄清幽静凄清幽静壮美雄奇壮美雄奇神奇壮丽神奇壮丽和穆陆离和穆陆离憎恨现实憎恨现实苦闷惆怅苦闷惆怅天天姥姥仙仙境境现实现实梦境梦境现实现实主主 题题 本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往,表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。 1 1、全诗运用、全诗运用对比对比手法,从现实(浑浊、手法,从现实(浑浊、冷酷)到梦境(美妙、欢乐),又回到现实冷酷)到梦境(美妙、欢乐),又回到现实。2 2、大胆的、大胆的夸张夸张,丰富的,丰富的想象想象。 3 3、语言精炼清新,长短句式参差多变,四、语言精炼清新,长短句式参差多变,四言、五言、六言、九言交错运用、节奏有缓有言、五言、六言、九言交错运用、节奏有缓有急,富有音乐美,具有极强的急,富有音乐美,具有极强的表现力表现力。艺术特色艺术特色

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