《6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》参考课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》参考课件1（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果雨果 书读得多而不思考，你就书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；会觉得自己知道的很多； 书读得多而思考，你就会书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。觉得自己不懂的越多。 (法国法国)伏尔泰伏尔泰 维克多维克多雨果（雨果（18021885），），法国作家法国作家。生于军官家族。主。生于军官家族。主要作品有小说要作品有小说巴黎圣母院巴黎圣母院悲惨世界悲惨世界海上劳工海上劳工笑面人笑面人九三年九三年，诗集，诗集凶年集凶年集惩罚集惩罚集历代历代传说集传说集和其他许多戏剧作品，和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。对后世作家
2、产生了巨大影响。我们还知道雨果的什么作品？我们还知道雨果的什么作品？就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1878年，为了纪念人民的领袖和导师，年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖世纪的精神领袖维克多维克多雨果，发表了这篇激情洋溢的演雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。的大声呼唤。启蒙运动启蒙运动 启
3、蒙运动是启蒙运动是18世纪西方资产世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制二次反对教会神权和封建专制的文化运动的文化运动，追求政治和学术，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基把理性推崇为思想和行为的基础。础。 启蒙思想，简言之就是启蒙思想，简言之就是弘扬理弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！群呐喊奋争！伏尔泰坐像伏尔泰坐像作者：（法）乌东作者：（法）乌东预习课文预习课文 整体感知整体感知陨陨落落 诅诅咒咒 曙曙光光 赋赋予予 深深邃邃 睿睿智智
4、 怜怜悯悯 鞠鞠躬躬 弥弥留之际留之际 媚媚上欺下上欺下 兼兼而有之而有之 孤孤军奋战军奋战 黎黎民百姓民百姓 恪恪尽职守尽职守 洋洋得意洋洋得意 登峰造极登峰造极 浩浩瀚瀚无际无际 不屈不不屈不挠挠 坚定不移坚定不移 恼恼羞成怒羞成怒 1、给加点字注音，并抄写下列词语、给加点字注音，并抄写下列词语:mnrumisumfzshynlgjjinnonohnk污污污污蔑蔑蔑蔑mi mi 凌凌凌凌驾驾驾驾 lng lng 诉诉诉诉讼讼讼讼 sngsng 无无无无聊聊聊聊 liolio 陨陨落落 ： 灵灵柩：柩：凌驾凌驾 ： 睿睿智：智： 登峰造极登峰造极 ： 媚媚上欺下上欺下 ： 恪恪尽职守：尽职守
5、：ynjirumik文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。死者已经入殓的棺材。死者已经入殓的棺材。高出别人，压倒别的事物。高出别人，压倒别的事物。英明有远见。英明有远见。讨好巴结上级，轻视欺压下级。讨好巴结上级，轻视欺压下级。严格遵守自己的职责。严格遵守自己的职责。比喻达到顶峰。比喻达到顶峰。 这篇演讲是文坛泰斗对思想大师这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。知的呼唤，是演讲中的精品。2、本文是什么文体？、本文是什么文体？演说词（议论文）演说词（议论文）3、演说内容是什么？、演
6、说内容是什么？理清作者写作的思路理清作者写作的思路 一一：介绍伏尔泰在人类历史上的：介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位非凡地位和他所和他所生活生活的时代的时代，高度概括其，高度概括其世纪性的贡献世纪性的贡献。 二二 (29)：歌颂伏尔泰的：歌颂伏尔泰的丰功伟绩丰功伟绩，评价其，评价其卓越贡献卓越贡献。 1、（、（28）介绍他在思想领域的启蒙作用。）介绍他在思想领域的启蒙作用。 2、（、（9）介绍他积极投身于现实的、为一个个受）介绍他积极投身于现实的、为一个个受迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大。怀成就了伏尔泰的伟大。 三三 (
7、1012)：赞扬伏尔泰的：赞扬伏尔泰的非凡人格非凡人格。四四 (1314)：介绍伏尔泰的：介绍伏尔泰的时代意义时代意义。 历史历史现实现实伟大人格伟大人格 伟大贡献伟大贡献 请找出最能体现雨果对伏尔泰请找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话。评价的一个词或一句话。伏尔泰不仅是一个人，伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他是一个世纪。问题探究问题探究1 1、从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上一是通过
8、著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：的贡献：“培育良知，教化人类培育良知，教化人类”，“教导教导人们走向自由人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个为他那个时代时代的弱势人群争取人权，勇敢斗的弱势人群争取人权，勇敢斗争。争。 明明确确：因因为为从从那那时时起起，“人人类类最最高高的的统统治治权权力力将将是是思思想想”。思思想想取取代代武武力力，一一切切都都要要放放到到“理理性性”法法官官面面前前受受审审，人人们们再再也也不不会会盲盲目目地地臣臣服服于于权权威威与与专专制制，人人间间的的最最高高律律令令将将是基于正义和平等的法律以及真
9、理和良心。是基于正义和平等的法律以及真理和良心。 总总之之，“新新纪纪元元”的的说说法法是是对对启启蒙蒙运运动动意义的高度评价。意义的高度评价。 雨果为什么把伏尔泰生活的时代雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是看作是“一个新的纪元一个新的纪元”的开始？的开始？ 伏尔泰的微笑表现他的哪些特点伏尔泰的微笑表现他的哪些特点? 明确：对权贵与压迫者的嘲笑，明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质品质；对弱者与被压迫者的微笑，；对弱者与被压迫者的微笑，表现他表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体微笑体现
10、了伏尔泰现了伏尔泰讽刺幽默讽刺幽默的战斗性格。的战斗性格。 他受到诅咒、受到祝福地走了；他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去的诅咒，受到未来的祝福。受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好形式。先生们，这是荣誉的两种美好形式。 “过去过去”象征着黑暗与邪恶，象征着黑暗与邪恶，“未来未来”象象征着正义与光明。征着正义与光明。伏尔泰受到伏尔泰受到“过去过去”的诅咒的诅咒与与“未来未来”的祝福，的祝福，这句话这句话正反衬出他与黑暗正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，所以说是所以说是“荣誉的两种美好形式荣誉的两种美好形式”课后语句品味课后语
11、句品味 我们应为这微笑感动。这我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。微笑里含有黎明的曙光。 伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与看透一切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与压迫者的嘲笑讥讽压迫者的嘲笑讥讽, 是比对手站得更高的俯是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。是最为真挚的仁慈与博爱。他的微笑代表着他的微笑代表着他的为人和思想，而这种思想具有统治力，他的为人和思想，而这种思想具有统治力，他用智慧的微笑他用智慧的微笑“照亮真理，正义，仁慈
12、和照亮真理，正义，仁慈和诚实诚实”, 把迷信和丑恶照得透亮，催生出平把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、理智和和平等等、博爱、理智和和平等“黎明的曙光黎明的曙光” 我们感到，从今以后人类最我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。高的统治权力将是思想。 思想是取代武力成为思想是取代武力成为“人类最高的统治权人类最高的统治权力力”，这这意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。这基于正义和平等的法律，以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与
13、巨大贡献。句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。 既然黑夜出自王座，就让光既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！明从坟墓里出来！ 黑暗专制的统治必将走向坟墓，黑暗专制的统治必将走向坟墓，而开明的君主政治将给人民带来光而开明的君主政治将给人民带来光明，必将取得最后的胜利。明，必将取得最后的胜利。 伏尔泰形象有什伏尔泰形象有什么时代意义？么时代意义？他不代表行政权力，他代表进步的他不代表行政权力，他代表进步的文明思想，在他生活的时代，君主的权文明思想，在他生活的时代，君主的权力、宗教的权威，束缚着人们，而伏尔力、宗教的权威，束缚着人们，而伏尔泰的目的就是推翻权威，建立自由。泰的目的就是推翻权
14、威，建立自由。 赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了作者对正义的呐喊，人格，传达了作者对正义的呐喊，对良知的呼唤。对良知的呼唤。雨果的演讲的主旨是什么？雨果的演讲的主旨是什么？雨果的演讲在语言上有什么特点？雨果的演讲在语言上有什么特点？ （1）洋溢着激情：对黑暗现实与不合理）洋溢着激情：对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的呼唤，对伏制度的尖锐抨击，对人道主义的呼唤，对伏尔泰的热情讴歌，充满着浪漫主义风格。尔泰的热情讴歌，充满着浪漫主义风格。 （2）语言体现了对比鲜明，文采飞扬，）语言体现了对比鲜明，文采飞扬，比喻生动，渲染夸张等特点。比喻生动，渲染夸张等特点。 这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。小小 结结伟大伟大丰功伟绩丰功伟绩思想启蒙思想启蒙现实关怀现实关怀非凡人格非凡人格（正义、仁慈、诚实、（正义、仁慈、诚实、浩瀚的心胸）浩瀚的心胸）永恒永恒播种文明、追求光明播种文明、追求光明伏尔泰伏尔泰斗士斗士智者智者赞扬赞扬崇敬崇敬呐呐喊喊自自由、由、平平等、等、博博爱爱文明的使者、思想之王文明的使者、思想之王
