《五年级上册科学课件5.1解释苏教版共16张PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册科学课件5.1解释苏教版共16张PPT(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、解解解解 释释释释小学科学小学科学 五年级上册五年级上册 仔细仔细观察观察这幅图,你这幅图,你看看到了什到了什么?么?想想到了什么?到了什么? 解释解释就是在就是在观察观察的基础上进的基础上进行行思考思考,合理地合理地说明事物变化的原说明事物变化的原因、事物之间的联系,或者是事物因、事物之间的联系,或者是事物发展的规律。发展的规律。 仔细仔细观察桌上的观察桌上的苹果,小组讨苹果,小组讨论究竟发生了什么事,并作出论究竟发生了什么事,并作出合理合理的解释的解释。 苹果的来源苹果的来源:路边一辆外地来的路边一辆外地来的专门做长途运输的水果车上买的专门做长途运输的水果车上买的存储时间存储时间: 5 5
2、周左右周左右存放环境存放环境:客厅中经常被阳光照客厅中经常被阳光照射到的水果篮(射到的水果篮(这个水果篮之前这个水果篮之前有放过一袋破掉的面粉有放过一袋破掉的面粉 )。 解释解释不一定不一定就是事实,它就是事实,它可能正确,也可能不正确可能正确,也可能不正确。 为了做出正确的解释,为了做出正确的解释,需要在获得需要在获得充分证据充分证据的基础上,的基础上,利用利用已有的知识已有的知识,进行合理的,进行合理的思考。思考。苹果表皮渗出了水闻起来有异味捏上去发软室温有30苹果变坏是因为温度太高苹果变坏是因为被捏来捏去苹果表面细菌在繁殖 下面这些说法中,哪些是观察到下面这些说法中,哪些是观察到的的事实
3、事实?哪些是?哪些是解释解释?事实事实事实事实事实事实?解释解释解释解释解释解释 某天,马小虎同学在用一支黑色某天,马小虎同学在用一支黑色的钢笔写字时,黑墨水滴到热水杯中,的钢笔写字时,黑墨水滴到热水杯中,这时他发现墨水在杯中扩散的非常快,这时他发现墨水在杯中扩散的非常快,过了几天啊,他在用一支蓝色的钢笔过了几天啊,他在用一支蓝色的钢笔写字时,又不小心把蓝墨水滴到冷水写字时,又不小心把蓝墨水滴到冷水杯中,这次她发现墨水在杯中扩散的杯中,这次她发现墨水在杯中扩散的非常慢,对于这个现象他作出了如下非常慢,对于这个现象他作出了如下解释:一种颜色在水中扩散与它的色解释:一种颜色在水中扩散与它的色调(它
4、是什么颜色)有关调(它是什么颜色)有关。你觉得他。你觉得他作出的这个解释合理吗?作出的这个解释合理吗? 实验要求:实验要求:1、冷水和热水要等量、冷水和热水要等量 。2、两只钢笔应该处在同一高度,同时往、两只钢笔应该处在同一高度,同时往下滴墨水下滴墨水 。3、滴一滴墨水。、滴一滴墨水。 许多科学结论就是令人许多科学结论就是令人信服的解释,这些结论的得信服的解释,这些结论的得出经历了怎样的过程呢?出经历了怎样的过程呢? 请同学们自学课本请同学们自学课本5858页页“人眼是如何看到东西的人眼是如何看到东西的”。 许多科学结论就是令许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学人信服的解释,它们是科学家
5、长期观察、调查、实验、家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善分析、思考并不断修改完善的结果。的结果。 提问:提问:你知道地球与太阳之间是怎你知道地球与太阳之间是怎样运动的吗?样运动的吗?1.最最早早古古希希腊腊学学者者欧欧多多克克斯斯提提出出地地心心说说,他他们们认认为为,地地球球处处于于宇宇宙宙中中心心静止不动静止不动. 2.公元前二百多年的古希腊学者阿利斯塔公元前二百多年的古希腊学者阿利斯塔克,通过计算月食时地球对月亮的投影面积克,通过计算月食时地球对月亮的投影面积得出结论:太阳比地球大许多,而要一个大得出结论:太阳比地球大许多,而要一个大太阳围绕着一个较小的地球转总有点说不过太
6、阳围绕着一个较小的地球转总有点说不过去。但当时人们都去。但当时人们都不接受不接受他的他的日心说日心说,因为,因为它违背了它违背了“常识常识”,使得通常见到的太阳东,使得通常见到的太阳东升西落无从谈起。升西落无从谈起。 3.十六世纪,波兰天文学家哥白尼经十六世纪,波兰天文学家哥白尼经过近过近四十年四十年的辛勤研究,在的辛勤研究,在分析分析过去的大过去的大量资料和自己长期量资料和自己长期观测观测的基础上,才系统的基础上,才系统地提出了地提出了日心说日心说。他认为,太阳是行星系他认为,太阳是行星系统的中心,一切行星都绕太阳旋转。地球统的中心,一切行星都绕太阳旋转。地球也是一颗行星,它上面像陀螺一样自转,也是一颗行星,它上面像陀螺一样自转,一面又和其他行星一样围绕太阳转动。一面又和其他行星一样围绕太阳转动。 许多科学结论就是令人信服的许多科学结论就是令人信服的解释解释,它们是科学家长期,它们是科学家长期观察、调查、观察、调查、实验、分析、思考实验、分析、思考并不断修改完善的并不断修改完善的结果。结果。 查资料,找几个如今已被广为查资料,找几个如今已被广为接受的科学理论(如板块说),看接受的科学理论(如板块说),看看这些著名的科学解释经历了怎样看这些著名的科学解释经历了怎样的艰辛过程。的艰辛过程。