秦王扫六合 (2)

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1、风风萧萧萧萧兮兮易易水水寒寒,壮壮士士一一去去兮兮不不复复还还!第10课 “秦王扫六合”课标要求:课标要求:1.知道秦始皇和秦统一知道秦始皇和秦统一中国;中国;2.了解秦代的中央集权了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国制度和统一措施对中国历史发展的影响。历史发展的影响。 秦始皇秦始皇(前前259前前210),中国,中国统一的秦王朝的开国皇帝。姓嬴,统一的秦王朝的开国皇帝。姓嬴,名政。秦庄襄王之子。名政。秦庄襄王之子。13岁即王位,岁即王位,39岁称帝。秦王政初即位时国政为岁称帝。秦王政初即位时国政为相国吕不韦所把持。公元前相国吕不韦所把持。公元前238年,年,他亲理国事,免除吕不韦的相职,他

2、亲理国事,免除吕不韦的相职,并任用尉缭、李斯等人。自公元前并任用尉缭、李斯等人。自公元前230年至前年至前221年,灭六国,建立了年,灭六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中国历史上第一个统一的多民族的专制主义中央集权制国家专制主义中央集权制国家秦朝。秦朝。说说你所了解的秦始皇说说你所了解的秦始皇嬴政战战 国国 七七 雄雄秦秦 统统一一六六 国国秦秦朝朝咸阳咸阳秦统一六国秦统一六国 前前221221年年 前前230前前221先灭弱先灭弱先灭弱先灭弱韩韩韩韩:前:前:前:前230230230230年年年年离间灭离间灭离间灭离间灭赵赵赵赵:前:前:前:前228228228228年年年年水灌灭

3、水灌灭水灌灭水灌灭魏魏魏魏:前:前:前:前225225225225年年年年王翦灭王翦灭王翦灭王翦灭楚楚楚楚:前:前:前:前223223223223年年年年北灭北灭北灭北灭燕燕燕燕国:前国:前国:前国:前222222222222年年年年完胜灭完胜灭完胜灭完胜灭齐齐齐齐:前前前前221221221221年年年年一一、秦统一六国秦统一六国1 1、过程:、过程:10年年 ( (特点:先弱后强、先近后远特点:先弱后强、先近后远特点:先弱后强、先近后远特点:先弱后强、先近后远) )为什么首先灭韩?为什么首先灭韩?为什么首先灭韩?为什么首先灭韩?秦灭六国的过程有何特点?秦灭六国的过程有何特点?秦灭六国的过程

4、有何特点?秦灭六国的过程有何特点?“远交近攻远交近攻”2 2、秦始皇为什么能顺利统一六国?、秦始皇为什么能顺利统一六国?统一大业,顺应人民愿望商鞅变法,封建改革彻底长平之战,赢得绝对优势秦王嬴政,善于任用人才外交政策,远交近攻策略3 3、秦朝建立的历史意义?、秦朝建立的历史意义?建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝俗话说俗话说“创业容易,守业难创业容易,守业难”,这不,秦始皇刚统一六,这不,秦始皇刚统一六国,又遇到了新的问题,这些问题处理不好必将影响秦国,又遇到了新的问题,这些问题处理不好必将影响秦朝的统治。朝的统治。材料一:材料一:丞相王绾说:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分

5、封制。现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。材料二:材料二:原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休,原来备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休,原来他们各自拿着各自的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二他们各自拿着各自的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵

6、二看了看手中的刀币叹了口气,丧气地走了。看了看手中的刀币叹了口气,丧气地走了。(1)上述材料分别反映了哪些问题?)上述材料分别反映了哪些问题?分封制和郡县制之争分封制和郡县制之争货币不统一货币不统一材料三:材料三:王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货,可老里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸,坚决不退。板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸,坚决不退。材料四:材料四:秦始皇发布诏书到南方(原楚国),但这里的官秦始皇发布诏书到南方(原楚国),但这里的官吏却看

7、不懂诏书的内容。吏却看不懂诏书的内容。(2)上述材料又分别反映了哪些问题?)上述材料又分别反映了哪些问题?长度不统一长度不统一文字不统一文字不统一秦始皇是如何解决材料中所出现秦始皇是如何解决材料中所出现的这些问题的?的这些问题的?主要方面主要方面主要方面主要方面主要措施主要措施主要措施主要措施政治政治经济经济文化文化思想思想军事军事结合课本第结合课本第5757页到第页到第5959页的内容,小组讨论秦始皇为巩固页的内容,小组讨论秦始皇为巩固统治采取了哪些措施,并完成以下表格。统治采取了哪些措施,并完成以下表格。创立创立封建专制主义中央集权制度封建专制主义中央集权制度统一统一货币、度量衡货币、度量

8、衡统一统一文字文字焚书坑儒焚书坑儒北筑长城,开发南疆北筑长城,开发南疆二、秦巩固统治的措施二、秦巩固统治的措施陇西陇西南海南海东东海海长城长城秦秦结束了春秋战国诸侯割据混战局面;结束了春秋战国诸侯割据混战局面; 建立起中国第一个统一的多民族的中央集权建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家;的封建国家; 统一文字、货币、度量衡,紧密了全国各地统一文字、货币、度量衡,紧密了全国各地的文化、经济联系;的文化、经济联系; 修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠;修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠; 扩大了中华疆域,促进了各民族的融合。扩大了中华疆域,促进了各民族的融合。三、秦朝在中国历史上的

9、作用三、秦朝在中国历史上的作用秦秦王王扫扫六六合合秦统一秦统一六国六国秦巩秦巩固统固统治的治的措施措施军军事事政治政治经济经济文化文化思想思想北北南南公元前公元前221221年年封建专制主义中央封建专制主义中央集权制集权制统一货币、度量衡统一货币、度量衡统一文字统一文字焚书坑儒焚书坑儒北修长城拒匈奴北修长城拒匈奴南通灵渠平越疆南通灵渠平越疆知识结构:知识结构:秦朝在中国历史上的作用秦朝在中国历史上的作用秦秦王王扫扫六六合合,虎虎视视何何雄雄哉哉!挥挥剑剑决决浮浮云云,诸诸侯侯尽尽西西来来。 _李李白白课堂巩固:课堂巩固:1. 下列有关秦统一的叙述,错误的一项是(下列有关秦统一的叙述,错误的一项

10、是( ) A. A. 秦朝的建立者是嬴政秦朝的建立者是嬴政 B. B. 从公元前从公元前260260年至前年至前221221年,嬴政陆续灭掉年,嬴政陆续灭掉 六国六国 C. C. 秦朝定都咸阳秦朝定都咸阳 D. D. 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权 的封建国家的封建国家B2. 依据依据中华人民共和国行政监察法中华人民共和国行政监察法规定,监规定,监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始

11、皇直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇在中央设置的类似功能的官员或机构是(在中央设置的类似功能的官员或机构是( ) A. A. 御史大夫御史大夫 B. B. 太尉太尉 C. C. 丞相丞相 D. D. 皇帝皇帝A3. 右图是北京奥运会会徽右图是北京奥运会会徽“舞动的北京舞动的北京”中的中的“京京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在(在( ) A. A. 商朝商朝 B. B. 西周西周 C. C. 秦秦 D. D. 西汉西汉4. 如果你生活在秦始皇统治后期,到集市上购买如果你生活在秦始皇统治后期,到集市上购买东西使用的货币应该是(东西使用的货币应

12、该是( ) A. A. 刀形币刀形币 B. B. 铲形币铲形币 C. C. 圆形方孔钱圆形方孔钱 D. D. 蚁鼻钱蚁鼻钱CC5. 贾谊在贾谊在过秦论过秦论一文中写道:一文中写道:“却匈奴七百却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。余里,胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪这是由于下列哪一次军事行动造成的(一次军事行动造成的( ) A. A. 蒙恬率军出击匈奴蒙恬率军出击匈奴 B. B. 卫青、霍去病出击匈奴卫青、霍去病出击匈奴 C. C. 窦宪率军出击匈奴窦宪率军出击匈奴 D. D. 窦固率军出击匈奴窦固率军出击匈奴A6. 右图的秦代砖文为右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道海内皆臣,岁登成

13、熟,道毋饥人,践此万岁毋饥人,践此万岁”,其中,其中“海内皆臣海内皆臣”所反映所反映的历史信息主要是(的历史信息主要是( ) A. A. 疆域辽阔,人口众多疆域辽阔,人口众多 B. B. 国家一统,中央集权国家一统,中央集权 C. C. 法律严苛,覆盖全国法律严苛,覆盖全国 D. D. 交通发达,经贸昌盛交通发达,经贸昌盛B课堂讨论:课堂讨论: “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”对对荆轲刺秦王这件事,你怎么看?若是荆轲刺杀成功荆轲刺秦王这件事,你怎么看?若是荆轲刺杀成功了,统一的历史会发生改变吗?了,统一的历史会发生改变吗?(提示:对荆轲的评价言之有理即可

14、。若是荆轲刺杀(提示:对荆轲的评价言之有理即可。若是荆轲刺杀(提示:对荆轲的评价言之有理即可。若是荆轲刺杀(提示:对荆轲的评价言之有理即可。若是荆轲刺杀秦王成功,统一的历史也不会发生改变,统一是历史秦王成功,统一的历史也不会发生改变,统一是历史秦王成功,统一的历史也不会发生改变,统一是历史秦王成功,统一的历史也不会发生改变,统一是历史发展的必然。)发展的必然。)发展的必然。)发展的必然。)专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度返回返回圆形方孔钱圆形方孔钱统一货币统一货币统一度量衡统一度量衡度度 长度长度 量量 容积容积 衡衡 重量重量 返回返回小篆小篆隶书隶书统一文字统一文字返回返回坑儒焚书坑儒焚书坑儒陕西渭南陕西渭南“焚书堆焚书堆”遗址遗址思考:你怎样看待焚书坑儒?思考:你怎样看待焚书坑儒?1. 摧毁了许多宝贵的先秦文化;摧毁了许多宝贵的先秦文化;2. 钳制了人民思想,不利于创新和发展;钳制了人民思想,不利于创新和发展; 3. 加强了思想控制,有利于封建统治的巩固。加强了思想控制,有利于封建统治的巩固。 返回返回南京市宁海分校南京市宁海分校 刘向荣刘向荣2010年年10月月20日日临洮临洮临洮临洮辽东辽东全长一万多华里全长一万多华里匈匈 奴奴万万里里长长城城灵渠开开发发南南疆疆灵渠灵渠返回返回课件制作:无锡市蠡园中学课件制作:无锡市蠡园中学 张玲张玲 E-mail:

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