高中政治商品和商品经济 课件旧人教版高一上

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1、第一课第一课 商品和商品经济商品和商品经济第一节第一节 商品商品1 1、商品的使用价值、商品的使用价值:能够满足人们某种需要的属性能够满足人们某种需要的属性(1)使用价值是商品的自然属性,反映人与物的关系(2)使用价值不是商品的特有属性,有使用价值的东西不一定是商品(3)同一商品可以具有多种使用价值商品的使用价值不同以及属于不同的所以者决定商品的使用价值不同以及属于不同的所以者决定了商品需要进行交换了商品需要进行交换商品是用来交换的劳动产品,两商品是用来交换的劳动产品,两种商品为什么能够交换?种商品为什么能够交换?=1把斧子把斧子15千克大米千克大米它们都是劳动产品在生产时都耗费了人类劳动在产

2、品中都凝结了人类劳动(尽管所使用的工具。材料以及生产的方式、方法各不相同)都是人的体力和脑力的耗费是无差别的人类劳动2 2、价值价值凝结在商品中无差别的人类劳动就是价值凝结在商品中无差别的人类劳动就是价值n价值是商品的价值是商品的特有属性特有属性,是商品区分于物品、劳动产,是商品区分于物品、劳动产品的标志。品的标志。n价值是商品的价值是商品的本质属性本质属性,一商品之所以成为商品是由,一商品之所以成为商品是由价值属性决定的,而不是由别的属性决定的。价值属性决定的,而不是由别的属性决定的。n价值是商品的价值是商品的社会属性社会属性,体现着生产者之间相互交换,体现着生产者之间相互交换劳动的关系,即

3、反映人与人之间的社会关系。劳动的关系,即反映人与人之间的社会关系。n价值是商品的价值是商品的共有属性共有属性,有了它,千差万别的商品可,有了它,千差万别的商品可以进行比较。以进行比较。=1把斧子把斧子15千克大米千克大米价值价值交换价值交换价值交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。交换价值的基础。价值决定决定交换价值体现体现3 3、交换价值、交换价值 根据等式:根据等式:1双皮鞋双皮鞋=2件衣服,回答以下问题件衣服,回答以下问题 (1)1双鞋子为什么要与两件衣服交换?双鞋子为什么要与两件衣服交换? (2) 1双鞋子为什么能与两件衣服交换?双鞋子为什么能

4、与两件衣服交换? (3)1双鞋子为什么只能与两件衣服交换?双鞋子为什么只能与两件衣服交换? (4)等式两边的作用是否相同?为什么?)等式两边的作用是否相同?为什么? (5)这一交换的现象和本质各是什么?)这一交换的现象和本质各是什么?思考思考(1)鞋子和衣服有满足人民某种需要的属性,)鞋子和衣服有满足人民某种需要的属性,它们有不同的使用价值,而且属于不同的所有者。它们有不同的使用价值,而且属于不同的所有者。(2 2)因为它们都凝结了人类劳动,都有价值。)因为它们都凝结了人类劳动,都有价值。)因为它们都凝结了人类劳动,都有价值。)因为它们都凝结了人类劳动,都有价值。(3 3)1 1双皮鞋与两件衣

5、服的价值正好相等。双皮鞋与两件衣服的价值正好相等。双皮鞋与两件衣服的价值正好相等。双皮鞋与两件衣服的价值正好相等。(4 4)不相同,等式左边是价值,右边是交换价)不相同,等式左边是价值,右边是交换价)不相同,等式左边是价值,右边是交换价)不相同,等式左边是价值,右边是交换价值。前者决定后者,后者是前者的表现形式。值。前者决定后者,后者是前者的表现形式。值。前者决定后者,后者是前者的表现形式。值。前者决定后者,后者是前者的表现形式。(5 5)这一交换的现象是物与物的交换,本质是)这一交换的现象是物与物的交换,本质是)这一交换的现象是物与物的交换,本质是)这一交换的现象是物与物的交换,本质是商品生

6、产者之间相互交换劳动的关系,即体现人商品生产者之间相互交换劳动的关系,即体现人商品生产者之间相互交换劳动的关系,即体现人商品生产者之间相互交换劳动的关系,即体现人与人之间的关系。与人之间的关系。与人之间的关系。与人之间的关系。商品的使用价值和价值是相互区别:商品的使用价值和价值是相互区别:使用价值使用价值不是不是商品商品特有特有的属性的属性价值是商品价值是商品特有特有的,的,本质本质的属性的属性4 4、商品的使用价值和价值的关系:、商品的使用价值和价值的关系:统一:统一:使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值,就没有价值。价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。对立:对立:任何人都不能

7、同时占有使用价值和价值意义:意义:消费者:购买商品要从使用价值和价值两方面来考察,追求“物美价廉”生产者:要顺利地实现其商品的价值,就必须有良好的使用价值,努力提高产品质量,争创名牌,多生产“物美价廉”的商品没有使用价值的东西,也没有价值没有使用价值的东西,也没有价值有使用价值的东西,就一定有价值有使用价值的东西,就一定有价值没有价值的东西,也一定没有使用价值没有价值的东西,也一定没有使用价值有价值的东西,一定有使用价值有价值的东西,一定有使用价值没有使用价值的东西,不会有人要,不是商品,所以没有价值,这说明使用价值是价值的物质承担者。使用价值是商品、物品、其他劳动产品的共性,不是商品特有的属

8、性,所以,有使用价值不一定是商品,也就不一定有价值。有些东西,虽然不是有些东西,虽然不是商品,没有价值,但商品,没有价值,但有使用价值,比如阳有使用价值,比如阳光、空气。可见,没光、空气。可见,没有价值的东西不一定有价值的东西不一定没有使用价值没有使用价值价值是凝结在商品中的无差价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,有价值,肯别的人类劳动,有价值,肯定是商品,作为商品,一定定是商品,作为商品,一定有使用价值,否则,就没有有使用价值,否则,就没有人要,卖不出去。人要,卖不出去。小结:小结:识记商品的使用价值和价值的含义识记商品的使用价值和价值的含义理解商品与其他物品、劳动产品的区别和联系理解商品

9、与其他物品、劳动产品的区别和联系能举例说明价值和交换价值的关系能举例说明价值和交换价值的关系理解商品是价值和使用价值的统一体理解商品是价值和使用价值的统一体重点:价值的含义及价值和使用价值的关系重点:价值的含义及价值和使用价值的关系 1、下列各项描述使用价值的是:、下列各项描述使用价值的是:(1)服装的款式、质量)服装的款式、质量 (2)菜肴的色、香、味)菜肴的色、香、味(3)电视机的售价)电视机的售价 (4)轿车美观耐用)轿车美观耐用A、(、(1)()(2)()(3) B、(、(2)()(3)()(4)C、(、(1)()(2)()(4) D、(、(1)()(3)()(4) 2、从从从从606

10、06060年代开始,大豆的营养价值和其它保健年代开始,大豆的营养价值和其它保健年代开始,大豆的营养价值和其它保健年代开始,大豆的营养价值和其它保健功能逐步为世界各国所认识。这里所说的功能逐步为世界各国所认识。这里所说的功能逐步为世界各国所认识。这里所说的功能逐步为世界各国所认识。这里所说的“ “营养价值营养价值营养价值营养价值” ”是指:是指:是指:是指: ( )A A A A、商品的使用价值商品的使用价值商品的使用价值商品的使用价值 B B B B、商品的交换价值商品的交换价值商品的交换价值商品的交换价值 C C C C、商品的价值商品的价值商品的价值商品的价值 D D D D、使用价值和价

11、值使用价值和价值使用价值和价值使用价值和价值练习与巩固:练习与巩固:C C3 3、废品收购站收购的废品:、废品收购站收购的废品: A A、有使用价值,没有价值有使用价值,没有价值B B、有价值、没有使用价值有价值、没有使用价值C C、既没有使用价值,又没有价值既没有使用价值,又没有价值D D、是使用价值和价值的统一是使用价值和价值的统一4 4、商品是使用价值和价值的统一体,下列没能反、商品是使用价值和价值的统一体,下列没能反映出来的是:映出来的是:A A、物美价廉物美价廉 B B、货真价实货真价实C C、经久耐用经久耐用 D D、优质优价优质优价5、近年来,我国加强了对假冒伪劣产、近年来,我国

12、加强了对假冒伪劣产品查处力度。国家之所以要重拳打击假冒伪品查处力度。国家之所以要重拳打击假冒伪劣产品,从经济学上说,是因为:(劣产品,从经济学上说,是因为:( )A.商品生产的目的是为了实现其使用价值商品生产的目的是为了实现其使用价值B.假冒伪劣产品不是劳动的凝结假冒伪劣产品不是劳动的凝结C.假冒伪劣产品的劳动生产率太低假冒伪劣产品的劳动生产率太低D.假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的关假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的关系系D6、下列说法中未表达出商品二因素的是( )A、经久耐用 B、物美价廉C、货真价实 D、优质优价A7、使用价值和价值的关系正确的是( )A、有使用价值的东西一定有价值B、

13、有价值的东西一定有使用价值C、有价值的东西不一定有使用价值D、没有价值的东西也没有使用价值B8、商品生产者重视商品的质量,是为:( ) 顺利实现商品的价值 在竞争中处于有利地位增加商品的价值量 扩大商品的销路 A、 B、 C、 D、B9、“商品是使用价值和价值的统一体,因此,商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者所有。”这一观点( ) 肯定了商品的使用价值和价值是商品的两个基本属性否定了商品的使用价值和价值的对立统一关系 认为商品所有者不能同时获得商品的使用价值和价值认为商品所有者可以同时得到商品的使用价值和价值A、 B、 C、 D、C10、我们的国家和生产企业都十分重视商品的质量,

14、这里的商品质量是指( )A、商品的价值B、商品的使用价值C、商品的交换价值D、商品的使用价值和价值11、1把斧子=15千克大米,这种比例的交换是以它的为基础的( )A、使用价值B、价格C、价值D、交换价值12、上题等式中( ) A、1把斧子是15千克大米的价值C、1把斧子是15千克大米的交换价值B、15千克大米是1把斧子的使用价值 D、15千克大米是1把斧子的交换价值BCD多项选择题多项选择题:下列说法正确的是:下列说法正确的是:A、有使用价值的东西不一定是商品有使用价值的东西不一定是商品B、有价值的东西一定是商品有价值的东西一定是商品C、物品一定有价值物品一定有价值D、价值就是指物品有用价值就是指物品有用E、劳动产品一定有使用价值和价值劳动产品一定有使用价值和价值F、有价值的东西不一定是商品有价值的东西不一定是商品G、商品的使用价值是有形的、价值是无形的商品的使用价值是有形的、价值是无形的( A B )H、从实质上看,价值等于交换价值从实质上看,价值等于交换价值I、商品的基本属性是对商品全部特点的概括商品的基本属性是对商品全部特点的概括

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