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1、9+817-919-49+24+914-712-96+56+613-76+815-611-53+813+512-516-713+79+518-914+615-84+9二年级二年级 一天，大猴和小猴用同样的速度同时从A点出发到B点去取香蕉，它们沿着不同的路线走，谁先取到香蕉？AB探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三两支铅笔，比长短，谁长？谁短？两支铅笔，比长短，谁长？谁短？探究一探究一探究二探究二探究三探究三两支铅笔，比长短，谁长？谁短？两支铅笔，比长短，谁长？谁短？一端对齐，看另一端。一端对齐，看另一端。这两支铅笔一样长。这两支铅笔一样长。探究一探究一探究二
2、探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三练习一：比长短，在长的后面画“”1、2、3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）两端对齐，斜两端对齐，斜线、折线、弯线、折线、弯线、曲线都比线、曲线都比直线长直线长4、（ ）（ ）直接观察就能找直接观察就能找到答案，你发现到答案，你发现了什么呢？了什么呢？起点起点终点终点（ ）（ ）5、ababababab探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究
3、二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三4探究一探究一探究二探究二探究三探究三54探究一探究一探究二探究二探究三探究三长长短短练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四在最长的后面画在最长的后面画 。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四在最长的后面画在最长的后面画 。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四谁先吃到桃子？9条13条11条试着数数看！比一比，比一比，同样的速度同样的速度哪一只兔子先拿到胡萝卜？哪一只兔子先拿到胡萝卜？直线：直线：9条条直线：直线：10条条斜线：斜线：3条条斜线：斜线：3条条答：大兔子先拿到胡萝卜。两只猴子在不同地点发现了同一个桃
4、子，并同时出发，以同样的速度向桃子跑去，哪只猴子先吃到桃子？直的：12条斜的：2条直的：12条斜的：2条答：两只猴子同时吃到桃子。如果花猫和黑猫速度相同同时出发，哪只先捉到老鼠？直的：8条斜的：1条直的：7条斜的：1条答：黑猫先捉到老鼠。李叔叔和刘叔叔从不同的地点同时去县城开会，速度相同，谁先到？蓝猫和淘气以同样的速度同时出发，谁先进公园？8条条9条条超越自我超越自我 比较物体的长短时，可以直比较物体的长短时，可以直接观察比较，也可以先将一端对接观察比较，也可以先将一端对齐，再看另一端来比较。齐，再看另一端来比较。 在不能直接比较的情况下，在不能直接比较的情况下，也可以借助工具进行间接比较。也可以借助工具进行间接比较。
