湖南省中考英语第三部分中考题型攻略题型一阅读技能课课件

《湖南省中考英语第三部分中考题型攻略题型一阅读技能课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省中考英语第三部分中考题型攻略题型一阅读技能课课件（68页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 第三部分中考题型攻略 题型一阅读技能类型一类型一 完形填空完形填空 衡阳中考近衡阳中考近7年完形填空的命题角度主要包括：年完形填空的命题角度主要包括：语境推断语境推断(主要命题角度主要命题角度)、生活常识、词汇复现、生活常识、词汇复现、逻辑推理、语法知识和固定搭配。解答此类试题逻辑推理、语法知识和固定搭配。解答此类试题可参考以下方法和步骤：可参考以下方法和步骤： 解题方法与技巧解题方法与技巧一、跳过空格，通读全文，掌握大意一、跳过空格，通读全文，掌握大意 通读全文，了解文章的文体通读全文，了解文章的文体( (若为记叙文，快若为记叙文，快速了解速了解when, where, who, what

2、等信息；若为说明等信息；若为说明文，锁定介绍的对象及介绍的角度；若为议论文，文，锁定介绍的对象及介绍的角度；若为议论文，明确论点及论据等明确论点及论据等) )；尽量避免受文章空格的影响，；尽量避免受文章空格的影响，初步掌握文章大意。不要纠缠于某句话或某个空格，初步掌握文章大意。不要纠缠于某句话或某个空格，否则容易断章取义，进入误区。否则容易断章取义，进入误区。二、瞻前顾后，先易后难，逐个击破二、瞻前顾后，先易后难，逐个击破 动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己有把握的答案先选定，不对比较明显直接的、自己有把握的答案先选定，不能一下子

3、确定答案的，先跳过这一空格，继续往下能一下子确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文的合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文的深入理解，可以相对降低试题的难度，提高选择的深入理解，可以相对降低试题的难度，提高选择的正确率。答题过程中要灵活运用语境推断、词汇复现、正确率。答题过程中要灵活运用语境推断、词汇复现、生活常识、固定搭配、逻辑推理等命题角度进行答题生活常识、固定搭配、逻辑推理等命题角度进行答题( (各命题角度的具体方法见下面各命题角度的具体方法见下面“典例剖析

4、典例剖析”)。三、复读全文，逐个核对，验证答案三、复读全文，逐个核对，验证答案 完成每道题后，把所选的答案代入原文，再把全完成每道题后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一遍，逐空认真复查。看所选定的答案是否使文通读一遍，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合英文的表达习惯。如发现错误或有疑问是否符合英文的表达习惯。如发现错误或有疑问的答案，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。的答案，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。 4. 某国人变复数(1)中国人 a ChineseChinese(2)英国人 an E

5、nglishmanEnglishm高分技巧口诀研究首尾找主题，上下联系寻信息，左顾右盼找搭配，思前想后觅逻辑，语境分析辨词义，集中精力破难题。en(3)阿拉伯人 an ArabArabs可用口诀记忆这一点，即：中日不变英法变，其余s后面加。 高分技巧口诀高分技巧口诀研究首尾找主题，上下联系寻信息，研究首尾找主题，上下联系寻信息，左顾右盼找搭配，思前想后觅逻辑，左顾右盼找搭配，思前想后觅逻辑，语境分析辨词义，集中精力破难题。语境分析辨词义，集中精力破难题。典例剖析(2016衡阳衡阳) Whats the best way to lose weight(重量重量)? You can make it

6、 fun by 1 outdoor activities. Youll be amazed at the number of calories(卡路里卡路里)youll 2 in a short time. Heres some advice to help you to lose weight. Hike(徒步旅行徒步旅行) to Lose Weight Hiking is an excellent 3 of exercise for burning calories and increasing your heart system. Whats more, if you hike on h

7、ills, it 4 to build and strengthen (增强增强) leg muscles(肌肉肌肉) Kayaking(划独木舟划独木舟) to Lose Weight If you love the 5 ， then you may go kayaking! Generally, a woman can lose half a pound from an afternoon of whitewater kayaking. A man can lose even 6 ， around 2，200 calories. This sport builds sport builds

8、 strength in your and upper body muscles. Its 8 a great way to make you slimmer. Ski to Lose Weight Skiing is one great sport to lose weight because 9 can use all of your major muscle groupsfrom your chest to shoulders. It can improve your balance by exercising your main muscles 10 you cant fall dow

9、n. So, its no surprise that you can burna large 3,000 calories if youre a man and a little less for a woman, after 6 hours of skiing。 文体文体：说明文说明文话题：话题：咨询建议类咨询建议类词数：词数：约约250250词词主旨大意主旨大意文中主要就如何减肥提出了三条建议，文中主要就如何减肥提出了三条建议，包括徒步旅行、划独木舟和滑雪。同时包括徒步旅行、划独木舟和滑雪。同时详细介绍了这三种方法对于身体健康的详细介绍了这三种方法对于身体健康的好处。好处。 1. C【解

10、析解析】命题角度：语境推断命题角度：语境推断【1 1】 。考查动考查动 词短语辨析。句意：你可以通过词短语辨析。句意：你可以通过_户外活户外活 动来让它变得有趣。动来让它变得有趣。staying away from远离；远离； doing well in在在方面做得不错；方面做得不错；taking part in参加。根据空后的参加。根据空后的“outdoor activities”可知可知 此处指参加户外活动。故选此处指参加户外活动。故选C。 1. A. staying away fromB. doing well in C. taking part in考点考点 语境推断语境推断【1 1】

11、语境推断是衡阳近语境推断是衡阳近7年完形填空的主要考查角年完形填空的主要考查角度。解答此类试题，首先需要理解本句句意度。解答此类试题，首先需要理解本句句意并分清三个选项的意思；其次抓住文中关键并分清三个选项的意思；其次抓住文中关键信息信息(多是具有实际意义的名词、形容词、动多是具有实际意义的名词、形容词、动词等词等) 进行逆向或正向推理，要瞻前顾后寻进行逆向或正向推理，要瞻前顾后寻找答案，不要局限于某一空格；最后将选项找答案，不要局限于某一空格；最后将选项带入挖空处进行选择。带入挖空处进行选择。2. .C【解析解析】命题角度：词汇复现命题角度：词汇复现【2 2】。考查动词考查动词 词义辨析。句

12、意：你会惊讶于你在短时间内词义辨析。句意：你会惊讶于你在短时间内_ 的卡路里量。的卡路里量。waste浪费；浪费；store储存储存; burn燃烧。燃烧。 根据下文中根据下文中 “Hiking is an excellent _3_of exercise for burning calories and increasing your heart sys tem.” 可知此处指燃烧掉卡路里的量。故选可知此处指燃烧掉卡路里的量。故选C。2. A. waste B. store C. burn考点考点 词汇复现词汇复现【2 2】解答此类试题，考生不要急于选择，首先要解答此类试题，考生不要急于选择

13、，首先要根据前后句判断空格所在句的意思，其次注根据前后句判断空格所在句的意思，其次注意与前句或后句意思相同或相近的字眼。如意与前句或后句意思相同或相近的字眼。如第第2题，由下文中的题，由下文中的“burning calories”可知此可知此处选处选burn。 3. .A【解析解析】命题角度：语境推断。命题角度：语境推断。考查名词词义考查名词词义 辨析。句意：徒步旅行是燃烧卡路里和增强你的辨析。句意：徒步旅行是燃烧卡路里和增强你的 心脏系统的一个极好的锻炼心脏系统的一个极好的锻炼_。way道道 路，方法；路，方法；grade年级，成绩；年级，成绩；diet节食，规定饮节食，规定饮 食。分析语境

14、可知此处指徒步旅行是一个极好的食。分析语境可知此处指徒步旅行是一个极好的 锻炼方法。故选锻炼方法。故选A。3. A. way B. grade C. diet4. .B【解析解析】命题角度：语境推断。命题角度：语境推断。考查动词词考查动词词 义辨析。句意：此外，如果你在山上徒步旅行，义辨析。句意：此外，如果你在山上徒步旅行， 它它_塑造并增强腿部肌肉。塑造并增强腿部肌肉。decides决定；决定； helps帮助，有助于；帮助，有助于；plans计划。根据前半句可知计划。根据前半句可知 此处指在山上徒步旅行有助于塑造并增强腿部肌此处指在山上徒步旅行有助于塑造并增强腿部肌 肉。故选肉。故选B。4

15、. A. decides B. helps C. plans 5. .B【解析解析】命题角度：生活常识命题角度：生活常识【3 3】。考查名词考查名词 词义辨析。句意：如果你喜爱词义辨析。句意：如果你喜爱_，那么你可，那么你可 以去划独木舟！以去划独木舟！soil土壤；土壤；water水；水；sand沙子。沙子。 根据后半句根据后半句“then you may go kayaking”并结合生并结合生 活常识可知，划独木舟是水上活常识可知，划独木舟是水上 运动，因此此处指运动，因此此处指 如果你喜爱水。故选如果你喜爱水。故选B。5. A. soil B. water C. sand考点考点生活常

16、识生活常识【3 3】此类试题主要要求考生利用生活中的常识此类试题主要要求考生利用生活中的常识(经经验验)进行判断。因此在日常生活中，考生需要进行判断。因此在日常生活中，考生需要多注意积累生活经验，同时多了解一些国内多注意积累生活经验，同时多了解一些国内外风俗文化、习惯用语及俗语、谚语等，做外风俗文化、习惯用语及俗语、谚语等，做题时结合实际生活选择正确答案。如第题时结合实际生活选择正确答案。如第5题，题，去划独木舟可知是喜欢水。去划独木舟可知是喜欢水。 6. .C【解析解析】命题角度：语境推断。命题角度：语境推断。考查副词比较级考查副词比较级 辨析。句意：一位男士甚至可以减去辨析。句意：一位男士

17、甚至可以减去_，大，大 约两千二百卡路里。约两千二百卡路里。worse更差地；更差地；better更好地；更好地； more更多地。对比前一句可知此处指男士可以减更多地。对比前一句可知此处指男士可以减 去更多的卡路里。故选去更多的卡路里。故选C。6. A. worse B. better C. more 7. A【解析解析】命题角度：生活常识。命题角度：生活常识。考查名词词义考查名词词义 辨析。句意：这项运动增强你辨析。句意：这项运动增强你 _ _ 和上半身肌和上半身肌 肉的力量。肉的力量。arms胳膊；胳膊；legs腿；腿；heads头。结合常头。结合常 识可知划船主要是使用胳膊的力量，故此

18、处指增识可知划船主要是使用胳膊的力量，故此处指增 强你胳膊的力量。故选强你胳膊的力量。故选A A。7. A. arms B. legs C. heads 8. C【解析解析】命题角度：语法知识命题角度：语法知识【4 4】。考查副词词考查副词词 义辨析。句意：它义辨析。句意：它 _ 是一个让你更苗条的好是一个让你更苗条的好 方法。方法。too也，一般用于句末，且常用逗号与句子隔也，一般用于句末，且常用逗号与句子隔 开；开；never从从 不；不；also也，一般用于句中。根据语境也，一般用于句中。根据语境 并分析句子结构可知并分析句子结构可知also符合题意。故选符合题意。故选C。8. A. t

19、oo B. never C. also考点考点语法知识语法知识【4 4】此类试题解题的关键是运用正确的语法规则，此类试题解题的关键是运用正确的语法规则，要求考生熟练掌握初中所要求掌握的语法知要求考生熟练掌握初中所要求掌握的语法知识。识。(具体语法知识讲解详见本书第二部分语具体语法知识讲解详见本书第二部分语法专题突破。法专题突破。)此外，此类试题一定要结合上此外，此类试题一定要结合上下文细读语境，一般语境中都会有突破点，下文细读语境，一般语境中都会有突破点，可以与某一语法点联系起来。可以与某一语法点联系起来。9. B【解析解析】命题角度：语境推断。命题角度：语境推断。考查人称考查人称 代词的用法

20、。句意：滑雪是一项能很好地减代词的用法。句意：滑雪是一项能很好地减 肥的运动，因为肥的运动，因为_能使用你所有的主要能使用你所有的主要 肌肉组肌肉组从你的胸部到肩部。从你的胸部到肩部。he他；他；you你，你， 你们；你们；she她。根据本句中她。根据本句中“your major muscle groups”以及以及“from your chest to shoulders”可知可知 此处指的是你能使用你的主要肌肉组。故选此处指的是你能使用你的主要肌肉组。故选B。9. A. he B. you C. she10. A【解析解析】命题角度：语法知识。命题角度：语法知识。考查考查so that 的

21、用法。句意：它能通过锻炼你主要的肌肉来的用法。句意：它能通过锻炼你主要的肌肉来 提高你的平衡能力提高你的平衡能力_你不会跌倒。你不会跌倒。so that以便于；以便于；in order to为了为了, 目的是；目的是；so as to 以便于。三者均表示目的，但以便于。三者均表示目的，但so that后面接从后面接从 句，而句，而in order to和和so as to后接动词原形。空后接动词原形。空 格后的格后的“you cant fall down”是是句子，再结合句子，再结合句句 意可知应意可知应选选A。10. A. so that B. in order to C. so as to

22、11. C【解析解析】命题角度：固定搭配命题角度：固定搭配【5 5】。 考查介考查介 词的固定搭配。句意：你会惊讶于你在短时间内词的固定搭配。句意：你会惊讶于你在短时间内 燃烧的卡路里量燃烧的卡路里量。be amazed at “惊讶于，对惊讶于，对 惊讶惊讶”，为固定搭配。，为固定搭配。 故选故选C。【命题角度拓展命题角度拓展】11. Youll be amazed _ the number of calories youll burn in a short time. A. on B. of C. at考点考点 固定搭配固定搭配【5 5】此类试题是利用固定搭配、常用句型及习惯此类试题是利用

23、固定搭配、常用句型及习惯表达来直接选择答案，不需要借助太多的语表达来直接选择答案，不需要借助太多的语境。要求考生在备考过程中多积累、识记一境。要求考生在备考过程中多积累、识记一些名词短语、动词短语、介词短语、形容词些名词短语、动词短语、介词短语、形容词短语等，并搭配相应的练习题加以训练，以短语等，并搭配相应的练习题加以训练，以便加深印象便加深印象。12. _， its no surprise that you can burn a large 3，000 calories if youre a man and a little less for a woman, after 6 hours o

24、f skiing. A. So B. But C. And12. A【解析解析】命题角度：逻辑推理命题角度：逻辑推理【6 6】。考查连考查连 词词义辨析。句意：词词义辨析。句意：_，在滑雪，在滑雪6小时之小时之 后，如果你是一位男士，你可以燃烧掉后，如果你是一位男士，你可以燃烧掉3000卡路卡路 里，如果你是一位女士，则少一点，这并不奇怪里，如果你是一位女士，则少一点，这并不奇怪 So 因此，表因果；因此，表因果；But 但是，表转折；但是，表转折；And 和，并且，表并列或顺承。根据和，并且，表并列或顺承。根据“Skiing is one great sport to lose weight

25、 because you can use all of your major muscle groupsfrom your chest to shoulders.”可知，此处表示结果。故选可知，此处表示结果。故选A。考点考点 逻辑推理逻辑推理【6 6】常见的逻辑关系有：并列关系、因果关系、常见的逻辑关系有：并列关系、因果关系、对比关系、转折关系等。此类试题要求考生对比关系、转折关系等。此类试题要求考生根据上下文之间的逻辑关系进行推断。如第根据上下文之间的逻辑关系进行推断。如第12题，根据上下文语境可判断此处题，根据上下文语境可判断此处“你可以使你可以使用你所有的主要肌肉组用你所有的主要肌肉组”

26、和和“滑雪后燃烧卡路滑雪后燃烧卡路里里”之间是因果关系之间是因果关系。现学现用现学现用类型二判断正误型类型二判断正误型 1. 学生在解答此类试题之前，可先浏览短学生在解答此类试题之前，可先浏览短文之后的题干，这样可以使阅读具有明确的目的，文之后的题干，这样可以使阅读具有明确的目的，也便于留意文中所出现的与答题相关的信息。也便于留意文中所出现的与答题相关的信息。 解题方法与技巧解题方法与技巧 2. 阅读全文，理解题干的含义，找出题干中阅读全文，理解题干的含义，找出题干中的关键词语，利用关键词语在文章中确定答案的的关键词语，利用关键词语在文章中确定答案的位位置，严格按照文章意思理解和推断。在对每一

27、置，严格按照文章意思理解和推断。在对每一小题进行判断时，一定要从短文中的具体段落和小题进行判断时，一定要从短文中的具体段落和关键信息句中找到答案的依据，然后进行认真比关键信息句中找到答案的依据，然后进行认真比较、分析与甄别，找出题干陈述与原文语句的不较、分析与甄别，找出题干陈述与原文语句的不同之处。只有确定意思完全符合原文的句子才可同之处。只有确定意思完全符合原文的句子才可以判定为正确。以判定为正确。 3.3.部分判断正误题可能为概括性的陈述，这部分判断正误题可能为概括性的陈述，这就要求学生通读全文，把握全文大意，捕捉内容就要求学生通读全文，把握全文大意，捕捉内容要点，掌握主旨和作者意图，对全

28、文有一个总揽要点，掌握主旨和作者意图，对全文有一个总揽全局性的了解，这样就可以避免判断时的盲目性，全局性的了解，这样就可以避免判断时的盲目性，提高答题的正确率。提高答题的正确率。(判断正误型阅读技能的考查判断正误型阅读技能的考查方式主要为细节理解题，少量涉及推理判断题，具方式主要为细节理解题，少量涉及推理判断题，具体的方法突破可参考选择型阅读技能体的方法突破可参考选择型阅读技能P146)现学现用现学现用 1. 考生在答题之前，可先浏览短文之后的问题考生在答题之前，可先浏览短文之后的问题(尤其是特殊疑问词尤其是特殊疑问词)，这样可以在阅读的时候，有，这样可以在阅读的时候，有意识地留意文中出现的与

29、问题有关的信息。根据特意识地留意文中出现的与问题有关的信息。根据特殊词确定答案内容的方法如下：殊词确定答案内容的方法如下：类型三回答问题型类型三回答问题型 解题方法与技巧解题方法与技巧 特殊疑特殊疑问词是问词是What(什么什么)，回答的是具体，回答的是具体内容；内容； 特殊疑问词是特殊疑问词是Where(哪里哪里)，回答则多用，回答则多用表示地点的介词短语；表示地点的介词短语； 特殊疑问词是特殊疑问词是Why(为什么为什么)，回答的是其，回答的是其原因并通常用原因并通常用Because引导原因状语从句；引导原因状语从句； 特殊疑问词是特殊疑问词是When(什么时候什么时候)，回答则用，回答则

30、用时间名词时间名词(短语短语)或表示时间的介词短语；或表示时间的介词短语； 特殊疑问词是特殊疑问词是How many(多少多少)，则多用具，则多用具体数字作答。体数字作答。 2. 快速阅读短文，初步了解短文的主题及主快速阅读短文，初步了解短文的主题及主旨大意；旨大意； 3. 对于具有归纳性的问题，需要对短文中的对于具有归纳性的问题，需要对短文中的信息材料进行甄别与筛选，综合相关信息，进行信息材料进行甄别与筛选，综合相关信息，进行必要的转换、归纳，概括性作答，避免语言表达必要的转换、归纳，概括性作答，避免语言表达的繁琐。的繁琐。 4. 对于开放性试题，考生一定要读懂题意，搞对于开放性试题，考生一

31、定要读懂题意，搞清楚问什么。此类试题一般都和文章的话题有关，清楚问什么。此类试题一般都和文章的话题有关，贴近学生的学习和生活，对于考生来说并不陌生。贴近学生的学习和生活，对于考生来说并不陌生。考生答题时要注意联系生活经验和经历，一般答案考生答题时要注意联系生活经验和经历，一般答案不唯一，但必须符合实际和逻辑。不唯一，但必须符合实际和逻辑。 1. 回答问题时，一定要依据原文关键信息，回答问题时，一定要依据原文关键信息，尽量言简意赅；尽量言简意赅； 2. 注意词汇的变化形式，如单三形式、过去注意词汇的变化形式，如单三形式、过去式、过去分词、现在分词，单词拼写、字母大小式、过去分词、现在分词，单词拼

32、写、字母大小写、标点等要正确无误；写、标点等要正确无误； 3. 书写时字迹工整，保证卷面的干净整洁。书写时字迹工整，保证卷面的干净整洁。注意现学现用现学现用一、先读问题，弄清考查要点一、先读问题，弄清考查要点 做题前先细读所给题干，找出题干中的关键词，做题前先细读所给题干，找出题干中的关键词，并带着问题读文章，提高阅读效率。并带着问题读文章，提高阅读效率。二、快速浏览全文，掌握全貌二、快速浏览全文，掌握全貌类型四选择型类型四选择型 解题方法与技巧解题方法与技巧 快速浏览全文，特别要注意每段的首尾句，便快速浏览全文，特别要注意每段的首尾句，便于理解文章结构和中心思想。于理解文章结构和中心思想。三

33、、细读全文，标记细节三、细读全文，标记细节 掌握短文细节内容，是解题的关键。阅读时应掌握短文细节内容，是解题的关键。阅读时应注意以下两点：注意以下两点： 1. 抓住五个抓住五个“W”和一个和一个“H”，边读边标记，把，边读边标记，把What(事件事件)、Who(人物人物)、When(时间时间)、Where(地地点点)、Why(原因原因)和和How(经过经过)划出来。划出来。2. 抓住连接词及起关键作用的副词、代词、抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。因为这些词具有因果、让步、介词、插入语等。因为这些词具有因果、让步、递进、转折、指代、列举及承上启下等各种连接递进、转折、指代、列

34、举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。这对考生分清文章层次，辨上下文的特殊功能。这对考生分清文章层次，辨明各种关系，进行逻辑推理等，都具有举足轻重明各种关系，进行逻辑推理等，都具有举足轻重的作用。的作用。四、分析推理，确定答案四、分析推理，确定答案 对于那些明显的、有把握的题可以直接选定，对于那些明显的、有把握的题可以直接选定，不必把其他两个选项再做推敲而浪费时间；有些不必把其他两个选项再做推敲而浪费时间；有些略有难度的题，应再查阅短文略有难度的题，应再查阅短文( (不是重复读一遍不是重复读一遍) )，迅速找出依据，予以排除。常用的解题方法有：，迅速找出依据，予以排除。常用的解题方法有：直接

35、解题法、归纳解题法、综合推理法、捕捉关直接解题法、归纳解题法、综合推理法、捕捉关键词法、排除法等。键词法、排除法等。五、仔细斟酌，核对答案五、仔细斟酌，核对答案答完题后，对题目所对应的短文内容再次审答完题后，对题目所对应的短文内容再次审核，确保答案准确无误。对于不确定的答案，不要核，确保答案准确无误。对于不确定的答案，不要随意更改随意更改( (除非在原文中找到依据，方可更正除非在原文中找到依据，方可更正) )。 高分技巧口诀高分技巧口诀依据事实，把握细节理解；依据事实，把握细节理解；关注数字，准确数字推算；关注数字，准确数字推算；利用已知，轻松猜测词义；利用已知，轻松猜测词义；品鉴信息，合理推

36、理判断；品鉴信息，合理推理判断；细读主题句，锁定主旨大意。细读主题句，锁定主旨大意。典例剖析典例剖析(2016衡阳衡阳C篇篇)Whenever the sun dropped(落下落下) and the blue sky came up, my father and I used to climb the mountain near our house. Walking together, my father and I used to have a lot of conversations through which I learned lessons from his experience

37、s.He always told me, “You should have goals like climbing the mountain.” Without the was mountainclimbing that we both enjoyed, we couldnt have enough time to spend together because my father was very busy. I really got a lot from mountainclimbing. It gave me time to talk with my father and to be in

38、 deep thought as well as develop my patience( (耐力耐力) ) Once we climbed a very high mountain. It was so challenging(挑战性的挑战性的)for me because I only ten years old. During the first few hours of climbing, I enjoyed the flowers and trees, and the birds singing. But as time passed, I got a pain in both of

39、 my legs. I wanted to quit climbing. In fact, I hated it at that moment, but my father said to me, “You can always see a beautiful sky at the top of the mountain, but you cant see it before you reach the top. Only there at the top, can you see all of the nice things, just like in life.”At that time,

40、 I was too young to understand his words. But later after that, I got new hope and confidence. I found myself standing at the top of the sky, which was as clear as crystal( (水晶水晶) ) 文体：文体：记叙文记叙文话题：话题：教育故事类教育故事类词数：词数：约约270270词词主旨大主旨大意意本文是一篇记叙文。主要讲述了父亲和本文是一篇记叙文。主要讲述了父亲和“我我”过去常常一起爬山。爬山给了过去常常一起爬山。爬山给了“我

41、我”和父亲交流的时间，也给了和父亲交流的时间，也给了“我我”深刻思深刻思考的时间，同时也锻炼了考的时间，同时也锻炼了“我我”的意志力。的意志力。与此同时还教会了与此同时还教会了“我我”做任何事情都不做任何事情都不能半途而废的道理。能半途而废的道理。1. Why couldnt the writer and his father have enough time to spend together? A. Because the writer was very busy. B. Because the writers father was very busy. C. Because they d

42、idnt live together.1. B【解析】细节理解题【解析】细节理解题【1 1】。题干意为：为什题干意为：为什 么作者和他的父亲没有足够的时间在一起度过？么作者和他的父亲没有足够的时间在一起度过？ A项：因为作者非常忙；项：因为作者非常忙；B项：因为作者的父亲项：因为作者的父亲 非常忙；非常忙；C项：因为他们不住在一起。根据项：因为他们不住在一起。根据have enough time to spend together可定位至第一段倒可定位至第一段倒 数第三句数第三句“Without the mountainclimbing that we both enjoyed, we cou

43、ldnt have enough time to spend together because my father was very busy.” 可知作者和他的父亲没有足够的时间在一起是因可知作者和他的父亲没有足够的时间在一起是因 为他的父亲非常忙。故选为他的父亲非常忙。故选B。考点考点 细节理解题细节理解题【1 1】解题原则：忠实于上下文及全篇的逻辑关系，解题原则：忠实于上下文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。提问的特殊疑问词常有：决不能主观臆断。提问的特殊疑问词常有：what, who, which, where, how, why 等。有关等。有关细节问题常对文中某个词语、句子、段落等

44、细节问题常对文中某个词语、句子、段落等细节及事实进行设题，一般可直接在文章中细节及事实进行设题，一般可直接在文章中找到答案。找到答案。2. A【解析】细节理解题。【解析】细节理解题。题干意为：这篇文章题干意为：这篇文章 告诉我们爬山对于父亲和儿子来说是告诉我们爬山对于父亲和儿子来说是_。 A项：令人愉快的；项：令人愉快的；B项：困难的；项：困难的；C项：糟糕的。项：糟糕的。 根据第一段倒数第三句根据第一段倒数第三句“Without the mountain climbing that we both enjoyed.”可知可知, 对父亲和儿对父亲和儿 子来说爬山是令人愉快的。故选子来说爬山是令

45、人愉快的。故选A。2. The passage tells us that mountainclimbing was _ for father and son. A. enjoyable B. hard C. terrible3. Which of the following is similar in meaning to the fathers words in the second paragraph? A. You will get all you need at the top of the mountain. B. The sky is always as clear as cry

46、stal. C. Never give up halfway.3. C【解析】推理判断题【解析】推理判断题【2 2】。题干意为题干意为:下面哪一下面哪一 项和第二段中父亲所说的话的含义类似？项和第二段中父亲所说的话的含义类似？A项：在项：在 山顶你将得到所有你需要的；山顶你将得到所有你需要的；B项：天空总是和水项：天空总是和水 晶一样清澈透明；晶一样清澈透明；C项：永远不要半途而废。根据项：永远不要半途而废。根据 第二段中第二段中“You can always see a beautiful sky at the top of the mountain, but you cant see it

47、 before you reach the top. Only there at the top, can you see all of the nice things, just like in life.”可知，这是父可知，这是父亲为了鼓励作者爬到山顶说的话，不要在半山腰打退堂亲为了鼓励作者爬到山顶说的话，不要在半山腰打退堂鼓。也就是告诉作者做事鼓。也就是告诉作者做事“不要半途而废不要半途而废”。故选。故选C。考点考点 推理判断题推理判断题【2 2】此类题目一般不能在原文中直接找出答案，需要以此类题目一般不能在原文中直接找出答案，需要以文章内容为前提，据作者的观点理论文章内容为前提，据作者

48、的观点理论(非考生观点非考生观点)，客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断，做出一定解释。辑推断，做出一定解释。 4. C【解析】词义猜测题【解析】词义猜测题【3 3】。题干意为题干意为:文中单文中单词词“quit”的汉语意思是的汉语意思是“_”。根据第二。根据第二段第四句段第四句“But as time passed, I got a pain in both of my legs.”可推知，作者的两条腿疼痛，可推知，作者的两条腿疼痛，所以他想停止爬山。故选所以他想停止爬山。故选C。4. The word “quit” in the

49、 passage means “_” in Chinese. A. 继续继续 B. 推迟推迟 C. 停止停止考点考点 词义猜测题词义猜测题【3 3】解答这类题目时需掌握以下猜词技巧：解答这类题目时需掌握以下猜词技巧：(1)根根据上下文来猜测词义；据上下文来猜测词义；(2)通过同义词或反义通过同义词或反义词来猜测词义；词来猜测词义；(3)通过构词法来猜测词义；通过构词法来猜测词义；(4)通过定义或释义来猜测词义；通过定义或释义来猜测词义；(5)通过句法通过句法功能来猜测词义；功能来猜测词义；(6)根据转折、因果等关系根据转折、因果等关系来猜测来猜测词义；词义；(7)根据生活常识来猜测词义等。根据

50、生活常识来猜测词义等。此外，也可用此外，也可用“代入法代入法”，即将备选答案逐一，即将备选答案逐一代入文中，哪一个选项能使句子的意思通顺、代入文中，哪一个选项能使句子的意思通顺、连贯，且与上下文的内容一致，哪个选项就是连贯，且与上下文的内容一致，哪个选项就是该题的正确答案。该题的正确答案。5. We can learn from the last paragraph that _ A. the writer was very successful in his life B. the writer didnt reach the top of the mountain C. though th

51、e writer was young, he could understand his father 5. A 【解析】推理判断题。【解析】推理判断题。题干意为：我们可题干意为：我们可 以从最后一段中学到以从最后一段中学到_。A项：作者在项：作者在 他的生活中非常成功；他的生活中非常成功；B项：作者没有到达山项：作者没有到达山 顶；顶；C项：尽管作者年幼，但是他能理解他父项：尽管作者年幼，但是他能理解他父 亲。根据第二段最后两句亲。根据第二段最后两句“You can always see a beautiful sky at the top of the mountain, but you c

52、ant see it before you reach the top. Only there at the top, can you see all of the nice things, just like in life.”及最后一段最后一句及最后一段最后一句“I found myself standing at the top of the sky, which was as clear as crystal (水晶水晶)”可推知，作者在他的生可推知，作者在他的生活中很成功。故选活中很成功。故选A。6. Whats the main idea of this passage? A. Y

53、ou can see all of the nice things in life. B. You can get everything you want if you keep on. C. Dont give up when you meet difficulties.【命题角度拓展命题角度拓展】6. C【解析】主旨大意题【解析】主旨大意题【4 4】。题干意为。题干意为: 这篇文章这篇文章 的主旨大意是什么？的主旨大意是什么？A项：你可以看到生活中所有项：你可以看到生活中所有 美好的事物；美好的事物；B项：如果你坚持前进，你可以获得项：如果你坚持前进，你可以获得 你想要的一切你想要的一切;

54、 C项：当你遇到困难时，不要放弃。项：当你遇到困难时，不要放弃。 根据根据 第二段最后一句第二段最后一句“Only there at the top, can you see all of the nice things, just like in life.” 可知可知A项错项错 误；根误；根 据据“You can always see a beautiful sky at the top of the mountain.”及常识可推知，并不能获得及常识可推知，并不能获得一切，一切，B项错误；根据文中作者父亲的话可知，父项错误；根据文中作者父亲的话可知，父亲鼓励作者做任何事情都不要放弃。故选

55、亲鼓励作者做任何事情都不要放弃。故选C。考点考点 主旨大意题主旨大意题【4 4】三个选项中，必有两项为干扰项三个选项中，必有两项为干扰项(可能属文中可能属文中某个具体事实或细节，可能属从文中细节片某个具体事实或细节，可能属从文中细节片面推出的错误结论，也可能属非文章事实的面推出的错误结论，也可能属非文章事实的主观臆断主观臆断)。而正确答案是根据文章意思全面。而正确答案是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的；但不能太笼统、言理解而归纳概括出来的；但不能太笼统、言过其实或以偏概全。寻找主题句往往是做好过其实或以偏概全。寻找主题句往往是做好此类题的此类题的 的关键。每段的主题句常设在首尾的关键。每段

56、的主题句常设在首尾句。常考的设问方式有：句。常考的设问方式有：Whats the main idea of the passage? (2015年年D篇篇)What does the writer want to tell us? (2014年年D篇篇)The passage is mainly about.7. B【解析】标题归纳题【解析】标题归纳题【5 5】。题干意为：。题干意为： 这篇文章最好的标题是什么？这篇文章最好的标题是什么？A项：父亲项：父亲 和我；和我；B项：永不放弃；项：永不放弃；C项：爬山。根据项：爬山。根据 文章内容可知，父亲鼓励作者不要半途而文章内容可知，父亲鼓励作者不

57、要半途而 废，而是应该坚持不放弃。故选废，而是应该坚持不放弃。故选B。7. Whats the best title for the passage? A. Father and Me B. Never Give Up C. Mountainclimbing考点考点 标题归纳题标题归纳题【5 5】在解答标题归纳类题目时，首先要考虑标题在解答标题归纳类题目时，首先要考虑标题 对文章的概括性或覆盖的程度。一般要求能对文章的概括性或覆盖的程度。一般要求能覆盖全文内容，体现文章主旨。其次，要考覆盖全文内容，体现文章主旨。其次，要考虑标题的针对性。要在阅读全文的基础上，虑标题的针对性。要在阅读全文的基础上，仔细考虑所选标题与文章主题是否有密切的仔细考虑所选标题与文章主题是否有密切的关系，精确度要高。它可以是单词、短语，关系，精确度要高。它可以是单词、短语，也可以是句子。最后，要注意标题的醒目性。也可以是句子。最后，要注意标题的醒目性。现学现用现学现用