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1、2024年特岗教师2023年度考核个人工作总结篇 特岗老师2024年度考核个人工作总结10篇 转瞬,一个学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。下面是我为大家带来的特岗老师年度考核个人工作总结,希望大家喜爱。 特岗老师年度考核个人工作总结【篇一】 20_年_天,我成为_特岗队伍中的一员来到了_学,时间过得真快,我来_学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表
2、示最诚心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结: 一、思想品德方面 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。 酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领
3、导和同行都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作实力方面 一年来,我主要担当了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁运用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了许多东西,给我在实际教学中供应了很大的帮助。 上个学期到现在始终担当81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力,培育学生学习数学的爱好,主动开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从
4、而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 三、工作看法勤奋敬业方面 一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,其次学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,主动参与各种会议,仔细听课。 四、工作业绩方面 刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足,我带的班级成果不是很志向,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信念不足的问题,常常找他们谈话,刚好了解他们在学习数学中的感受,不断激励他们,经过两个学期的努力,培育了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数
5、学始终充溢信念。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 特岗老师年度考核个人工作总结【篇二】 作为20_年_省_届特岗老师,我很荣幸地成了_中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们赐予我的信任、关切、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结阅历、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结: 一、政治思想方面 本人主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党的各项教化方针政策,忠诚于党的教化事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从
6、严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,仔细负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,相互学习,共同进步。 闲暇之余,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与培训,不断地给自己充电,仔细学习细致体会新形势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关切下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,实力也得到了很大的熬炼。 二、教化教学方面 在教学方面敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教化教学实力和教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学,做了以下几点 1、一丝
7、不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。 备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,刚好补漏。 2、注意教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生爱好,让英语教学“活”起来。 在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做嬉戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习爱好,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,
8、设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语学问,提高了学生学习爱好和听说实力,拓宽了学生视野。 3、留意培育学生良好的学习习惯,优化。 个人认为,学生学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。 4、主动向他人学习,提高自己的教学实力。 刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,
9、甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教化生涯中一笔珍贵的财宝。 5、做好后进生转化工作。 作为老师,应当明白学生都有优缺点,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作。 用发展的观点看学生,使他们信任,他们的今日肯定比昨天好,即使不然,也应使他们信任明天会比今日好。 因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生
10、找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。 其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应当使他们享有同其它学生同等的同等和民主,我们也应当在他们进步时给与确定。 真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。 其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。 最终做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷
11、工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面 在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜爱的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的一样认可。 当然
12、,作为一名青年老师,我在工作中还存在种.种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民老师,为教化事业添砖加瓦! 特岗老师年度考核个人工作总结【篇三】 20_年_月作为_特岗老师中的一员,我走进了_校。时间过得真快,转瞬间三年特岗服务期已经满了。在三年的服务期中,首先感谢各级领导及同事对的的关切和帮助,使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点,摆正自己的位置,很好的完成了自己的教学及班主任工作,在各个方面也取得了长足的进步。 三年来,我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任
13、工作。在工作中我兢兢业业,仔细以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,仔细学习实行科学发展观,严格遵守中小学老师职业道德规范要求。现将三年以来工作状况总结如下: 一、思想品德方面 三年来,本人以身作则,遵纪遵守法律,主动参与政治学习,关切国家大事,仔细学习和贯彻党的十八大精神,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业。 踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等,思想端正,听从上级、领导的工作支配,有活抢着干,有担勇于挑。主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学及
14、班级管理工作中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 三年来在学校领导的关切下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,实力也得到了很大的熬炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民老师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。 二、师德培育方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆
15、然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生。 我的学生们终有一天会离开老师、离开校内,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教化的目标之所在,把思想教化放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。 为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作技能方面 自20_年_月至今我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,仔细负责,按时完成,从不拖拉。从20_踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教化教学