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1、2024年助人为乐美德故事500字篇 助人为乐美德故事500字10篇 无论是在学校，还是在社会，许多人都有过写作经历，所以说大多数人对于写作其实并不会太过于陌生。这里给大家分享一下关于助人为乐美德故事500字，方便大家学习。 助人为乐美德故事500字（篇1） 在大彭实验小学三年级三班，有一个九岁的小女孩，她虽然不是很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。 她从小学一年级开始就担任所在班群众的班长，在老师的关爱下
2、得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱她就是三年级三班的族彤彤同学。 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时光绝不会制造噪音影响邻里的
3、休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。 助人为乐美德故事500字（篇2） 杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨杰是一位听话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止
4、。自从进入五（2）班，每次考试成绩都非常突出，每学期都被评为”三好学生”、”优秀少先队员”。 由于杨杰是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语学习上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的未来建设者，没有过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他认真听讲，回家后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时，就记下来，利用一切机会向别人请教。生活中，他全面发展，爱好广泛。思想进步，学习努力，敢说敢做，是一个性格开朗，全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染，从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他踊跃参加，是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后
5、，小小的他深知身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了，他就主动帮同学补课。同学遇到难题了，他热心帮他们解决，为此，同学们亲热地称他为”热心小博士”。 助人为乐美德故事500字（篇3） _是_中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。 她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。 在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从
6、不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。 她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读幼儿画报故事大王等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。 她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是老师的小助手。 “在家做个好孩子，在校做个好学
7、生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。 助人为乐美德故事500字（篇4） 玉林市第四人民医院精神科护士卢_，她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛，用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。 在玉林市第四人民医院工作，护士随时可能面对意想不到的危险。有一次，卢_在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死她。在紧急状况下，卢_面不改色，以多年的护理经验冷静沉着应对，同时采取说服教育的方式，制止了突发事件。 在这里，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发
8、病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状，发起病来异于常人，经常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药。所以，护士常常伤痕累累，有些皮外伤也是家常便饭，但卢_一点怨言也没有，而是更耐心地帮助病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，尽全力配合医生做好护理工作。 值夜班的时间，是不能睡觉的，因为随时要巡视病房。平时卢_就守在靠门边的位置上，每隔20分钟在病区巡视一次，看看病人有没有按时休息，有没有自杀轻生的异常情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。 无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理，卢_不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好
9、为己任。 卢_说既然选择了护理工作，就注定选择了奉献，作为一名精神科护士，她无悔当初的选择。 助人为乐美德故事500字（篇5） 拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，现今社会，还是经常能听到这样的故事在身边发生，温暖着社会的每个角落。 近日，家住新顾村大家园B区的董_在小区内拾到一个皮夹子，里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品，她第一时间来到居委会，通过钱包里相关证件提供的线索，工作人员找到了失主，电话那头传来了连声感谢，没想到还能找回钱包，一直感叹“社会还是好心人多啊！” 这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午，家住中铁青秀苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条
10、金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的杨阿姨捡到了，考虑到失主的着急心情，阿姨把她交予了居委会。 5月26日一早，失主阿姨兴匆匆的来到居委，想通过居委知道那个“好心人”是谁，并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表，找到了杨阿姨。 随后，由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中，两位老人都比较激动。 失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下，代表谢意。 但是杨阿姨觉得这个太过贵重，实在不能收。最后，阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。 通过这次的事情，两位阿姨也算是交了一个朋友，更加的加固了邻里之间的感情。 钱包物归原主，丢失的项链也回到主人手中，这样的正能量，让我们倍感温暖，希望在小区内
11、这种拾金不昧的精神一直传递下去！ 助人为乐美德故事500字（篇6） 今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。 其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。 我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的看着她那张画着一个大
12、叉叉与减五分的试卷。再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。 她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。 其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。 下楼打球去，我招呼许靖宜。到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。 帮助他人
13、是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？ 助人为乐美德故事500字（篇7） 有一天，我走在上学的路上。当时阳光很明媚，空气也很清新。我很高兴地走着，却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前，原来那就是马勋。 我看见他躺在地上，说：“马勋，你怎么了？” 马勋的眼睛红红的，他指了指他的腿，原来他是摔了一跤，摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张，这该如何是好？我问他走得了路吗，他说走不了。我没有其他的办法了，只好使出那一招了。 迎面走来一个阿姨，我拦住她的去路，说：“你好，阿姨。我可以借你的电话用一下吗？我的朋友摔跤了。” 那个阿姨二话不说，将手机交给我。我用电话打给妈妈，妈妈再把消息转告给马勋
14、的妈妈。她们两个一起过来了，后来马勋没去学校，他去医院检查了。 但是当我做完这一切，再赶回学校时，第一节课已经开始了。老师问我为什么，我是这样说的：“老师，因为马勋摔跤了，我为了帮他，才迟到了。” 本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚，但是老师听了我的话，决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人，这种舍己救人的精神值得赞扬。 我心里开心极了，我既帮助到了别人，又受到了老师的赞美，真是两全其美。要是下次还遇上这种情况，我一定还会这么做。帮助别人，又快乐自己，何乐而不为呢？ 助人为乐美德故事500字（篇8） 细雨绵绵，我站在窗台前望着绵绵的细雨，隐隐约约地又看到了那位老人的身影。 在一个大雨天
15、里，狂风卷集着乌云，我像一道黑色的闪电，在雨中奔跑。马上要下大了，我得快点回去，我想。就在这时，一辆公交车出现在我眼前，门正好开着，我一看正好是我回家的车，于是，一个纵身跳了上去。 上了车，我便拿出公交卡一刷，并没有发出“哔”的一声，我又刷了一次，可是依然没有反应。我把卡拿回来一看，原来是没有钱了，我只好拿出一张50元的钞票给了售票员，可他却说：“你有零钱吗？要不然找不了。”我摸遍了口袋，急得像热锅上的蚂蚁，完了，好像没零钱。我四处看，看能不能找人换点零钱？没有人理我，大伙若无其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿着一张五十元，不知如何是好。 “小朋友，我有零钱，我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头，我回头一看，竟是一位老人，她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服，我想她肯定是过着简朴的生活，她额间的皱纹就像一张被折皱的纸，手上拿着两块钱递给我，我十分感动，不知道该说些什么。我感激地点了点头，收下了这两块钱。 我下了车，心中十分感激，这位助人为乐
