2019年高中生物 第5章 第4节 生态系统的信息传递课件 新人教必修3.ppt

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1、层次层次作用作用举例举例个体个体_的的正正常常进进行行,离不开信息的作用离不开信息的作用蝙蝠的蝙蝠的_ 种群种群生生物物种种群群的的_,离离不不开信息的传递开信息的传递_、昆虫交尾、昆虫交尾生物生物群落群落调调节节_,以以维维持持_食食物物链链中中_的关系的关系生态生态系统系统协调生物群落内及生物群落与无机环境之间的关系协调生物群落内及生物群落与无机环境之间的关系探究点一探究点一生态系统中信息的种类生态系统中信息的种类类别类别含义含义传递形式传递形式实例实例_信息信息生生态态系系统统中中的的光光、声声、温温度度、湿湿度度、磁磁力力等等,通通过过_传传递递的的信息信息物理过程物理过程萤火虫的闪光

2、、植萤火虫的闪光、植物五颜六色的花物五颜六色的花化学化学信息信息生生物物产产生生的的可可以以传传递递信息的信息的_昆虫的昆虫的_、狗利用其狗利用其_记路记路行为行为信息信息生生物物通通过过其其_特征传递的信息特征传递的信息植植物物或或动动物物的的异异常常表表现现及及_鸟类等的报警行为、鸟类等的报警行为、昆虫的舞蹈、鸟类昆虫的舞蹈、鸟类的求偶行为的求偶行为探究点二探究点二信息传递在生态系统中的作用信息传递在生态系统中的作用比较比较作用或应用作用或应用举例举例在生在生态系态系统中统中有利于生命活动有利于生命活动的正常进行的正常进行蝙蝠依靠蝙蝠依靠“回声定位回声定位”实现对周围实现对周围环境的识别、

3、取食与飞行环境的识别、取食与飞行莴苣的种子必须接受某种波长的光莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长信息才能萌发生长有利于生物种群有利于生物种群的繁衍的繁衍植物开花需光信息刺激植物开花需光信息刺激昆虫分泌性外激素,引诱异性个体昆虫分泌性外激素,引诱异性个体调节生物的种间调节生物的种间关系,维持生态关系,维持生态系统的稳定系统的稳定 草原上,草返青时,草原上,草返青时,“绿色绿色”为食为食草动物提供了可采食的信息草动物提供了可采食的信息森林中狼与兔相互依据对方气味捕森林中狼与兔相互依据对方气味捕食或躲避食或躲避比较比较作用或应用作用或应用举例举例在农业在农业生产中生产中提提 高高 农农

4、产产品品或或畜畜产产品品的产量的产量 对对 有有 害害 动动物进行控制物进行控制 利用模拟动物信息吸引传粉动利用模拟动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率物,提高果树传粉效率和结实率 利用音响设备诱捕或驱赶有害利用音响设备诱捕或驱赶有害动物动物利用性引诱剂防治害虫利用性引诱剂防治害虫项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递区区别别来源来源太阳能太阳能生态系统生态系统生物或无机环境生物或无机环境途径途径食物链或食物网食物链或食物网多种途径多种途径特点特点单单向向流流动动,逐级递减逐级递减反复出现,反复出现,循环流动循环流动发生生理或行为的变发生生理或行为的变化化(往往是双向往往是双向)范围范围生生态态系系统统各各营养级营养级生物圈生物圈生物与生物之间或生生物与生物之间或生物与环境之间物与环境之间联系联系它它们们共共同同把把生生态态系系统统各各组组分分联联系系成成一一个个统统一一整整体,并调节生态系统的稳定性体,并调节生态系统的稳定性组别组别假设假设操作步骤操作步骤 预测结果预测结果结论结论1通过花的味道识别通过花的味道识别2通过花的颜色识别通过花的颜色识别3通过花的外形识别通过花的外形识别

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