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1、部编版六年级语文下册第四单元知识点复习纲要一、生字络lud :（ 络 纱 ）（ 络 丝 ）（ 络 线 ）（ 脉 络 ） （ 网 络 ）锤Chui :（ 锤 打 ）（ 锤 子 ）（ 铁 锤 ）（ 千锤百炼）凿 治 。：（ 凿 井 ）（ 开 凿 ）（ 凿 子 ） （ 凿壁偷光）焚棺n :（ 焚 香 ）（ 焚 烧 ）（ 忧 心 如 焚 ）（ 玩火自焚）稚 ：（zhi）（ 幼 稚）（稚 嫩）避 ：（bi）（ 逃避） （ 避开）峻 ： n ）（ 严 峻 ）（ 峻 峭 ）啪 ：（pa ）（ 啪 啪）（啪啪响）瞪 ：（ deng ）（ 瞪 眼 ）（ 瞪 视 ）僻 :（ pi）（ 僻静） （冷僻）瞅 :（ c
2、h6u） （瞅瞅） （ 瞅一瞅）靴:（ xuQ）（ 靴子） （ 冬靴）魔：（m6） （魔力） （ 魔鬼）刑：（ xing）（ 刑法） （判刑）哼：（hQng）（ 哼唱） （ 哼歌）（ bang ）（ 绑 上 ）（ 捆 绑 ）啃： （k3n）（ 啃骨头）（ 啃玉米）袍： （pao ）（ 旗 袍 ）（ 袍 子 ）执：（zhi）（ 执行） （ 执着）彻 ： Ch4 （ 彻 底 ）（ 透 彻 ） （ 贯 彻 ）迁 ： qian （ 迁 移 ）（ 迁 都 ）（ 拆 迁 ）泰 ： t”（ 泰 山 ）（ 泰 斗 ）（ 国泰民安）迫 ： p6 （ 压 迫 ）（ 迫 害 ） （ 从容不迫）批 ： pi （ 批
3、评 ）（ 批 判 ）（ 批 改 ）标 ： biao （目标）（ 路 标 ）（ 标 题 ）牺 ： xi （ 牺 牲 ） （ 牺 牛 ）（ 牺牲品）炊 ： chuT （ 炊 烟 ）（ 炊 具 ） （ 野 炊 ）葬 ： zang （ 葬 礼） （土 葬）（下 葬）二、词语埋 头 ， 幼 稚 ， 含 糊 ， 避 免 ， 局 势 ， 严 峻 ， 轻 易 ， 尖 锐 ， 僻 静 ， 魔鬼 ， 苦 刑 ， 冷 笑 ， 残 暴 ， 匪 徒 ， 法 庭 ， 安 定 ， 占据， 会 意 ， 执 行 ，过 度 ， 革 命 ， 解 放 ， 彻 底 ， 利 益 ， 意 义 ， 剥 削 ， 压 迫 ， 批 评 ， 兴旺
4、， 五湖四海， 目标， 责 任 ， 牺 牲 ， 死得其所， 制 度 ， 寄 托 ， 哀思三、四字词语千锤万凿 粉骨碎身 千磨万击一拥而入 不慌不忙 怒气冲冲五湖四海 死得其所 喜出望外不约而同 精兵简政 热气腾腾目不转睛 无边无涯 三长两短 重重叠叠 五湖四海 夜色弥漫昏迷不醒 奄奄一息四、易读错的字千 锤 (chui)万 凿(zao)瞅 了 瞅(chou)僻 静(pi)举 移(qian)焚 烧(fen)绑 起 来(bang)魔 鬼(mo)送 葬(zang)幼*稚(zhi)啃 东 西(k包)彻 底(che)五、古诗需要掌握： 释 义 ， 情感、背诵默写， 注 释 ， 表达方式。马诗【 唐】李贺
5、大漠/ 沙/ 如雪，燕山/ 月/ 似钩。何当/ 金/ 络脑， 快走/ 踏/ 清秋。注释1、燕( n )山 ： 山 名 ， 在现河北省的北部。2、钩 ： 弯 刀 ， 是古代的一种兵器， 形似月牙。3、何 当 ： 何时将要。4、金 络 脑 ： 用黄金装饰的马笼头， 说明马具的华贵。译文平沙覆盖着大漠， 在月光下犹如无边的积雪， 月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。何时将要受到皇帝赏识， 给我这匹骏马套上用黄金装饰的马笼头， 在明净爽朗的秋天里任意驰骋， 立下功劳呢？鉴赏 大漠 燕山 是边塞征戌之地。 沙如雪 月似钩 ， 略作点染， 极精炼地勾勒出战场的典型环境， 为下文抒情做了铺垫。后两句借马抒情，
6、为自己渴望建功立业而又得不到赏识发出呼喊，表达了一种愤慨之情。石灰吟【 明】于谦千锤/ 万凿/ 出/ 深山，烈火/ 焚烧/ 若/ 等闲。粉骨/ 碎身/ 浑/ 不怕,要留/ 清白/ 在/ 人间。注释1、石 灰 吟 ： 赞颂石灰。吟 ： 吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（ 古代诗歌的一种形式） 。2、千锤万凿： 无数次的锤击开凿， 形容开采石灰非常艰难。干、万 ： 虚 词 ， 形容很多。锤 ： 锤打。凿 ： 开凿。3、若 等 闲 ： 好像很平常的事情。若 ： 好像、好 似；等 闲 ： 平 常 ，轻松。4、浑 ： 全。5、清 白 ： 指 石 灰 洁白的本色， 又比喻高尚的节操。6、人 间 ： 人世间。
7、译文（ 石 灰 石 ） 只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事， 即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。鉴赏前两句写的是石灰从开采到烧制的过程， 歌颂了一种视死如归、从容不迫的精神。首句 千锤万凿出深山 是形容开采石灰石很不容易。次句 烈火焚烧若等闲 。 烈火焚烧 ， 当然是指烧炼石灰石。 力 口 若等 闲 三 字 ， 又使人感到不仅是在写烧炼石灰石， 它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验， 都 从 容 不 迫 ， 视若等闲。最后一句一语双关， 诗 人 借 石 灰 之 口 ， 表达了以身报国的宏伟抱负和绝不向世俗低头、绝不同流合污的坚
8、贞精神。 粉身碎骨 极形象地写出将石灰石烧成石灰粉， 而 全不怕 三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。竹石【 清】郑燮咬定/ 青山/ 不放松，立根/ 原在/ 破岩/ 中。干磨/ 万击/ 还/ 坚劲，任尔/ 东西/ 南北/ 风。注释1、竹 石 ： 扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家郑燮， 他画的竹子特别有名， 这是他题写在竹石画上的一首诗。2、咬 定 ： 比喻根扎得结实， 像咬着青山不松口一样。3、立 根 ： 扎 根 ， 生根。4、原 ： 本 来 ， 原 本 ， 原来。5、破 岩 ： 破裂的岩石。6、磨 ： 折 磨 ， 挫 折 ， 磨炼。7、击 : 打 击 。8、还 ： 仍然9、任 ：
9、 任凭。10、尔 : 你 。译文竹子把根深深地扎进青山里， 它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击， 它依然那么坚强， 不管你是吹来酷暑的 东 南 风 ， 还是吹来严冬的西北风， 它 都 能经受得住， 同以前一样依然 坚 韧 挺 拔 ， 顽强地生存着。鉴赏 咬定青山不放松 ， 一个 咬 字将竹拟人化， 表现出了倔强和坚 韧 的 性 格 ， 还显示出了无穷的韵味和奇妙的意境。以 咬 字开篇， 突 兀 奇 峭 ， 入 手 不 凡 ， 真是令人拍案叫绝。 一个 咬字 ， 一 个 定 字写出竹目标之明确， 不放松” 写出意志之坚定。 千磨万击 写恶势力之甚， 东西南北 写恶势力无处不有，
10、 准确地概括了那个黑暗时代的特征， 可见竹遭受的打击之大。” 任尔东西南北风 ， 一个 任 字， 多么生动、准确地写出了傲竹凛 风 而 立 ， 斗恶不止的英雄气概！ 表现出诗人无惧无畏、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。 马诗 石灰吟和 竹石都 运 用 了 （ 托 物 言 志 ）的写作手法。 马诗中诗人借写马来抒发自己（ 怀 才 不 遇 ） 的愤慨和渴望（ 建功 立 业 ）的抱负。 石灰吟表 面 上 是 写 石 灰 ， 实际上是借石灰自喻， 表达了诗人（ 坚强不屈、洁 身 自 好 ）的高尚情操。 竹石是借竹子来表现诗人（ 刚正不阿、正直不屈） 的高尚情操。六、首尾呼应是什么， 好处是什么。首尾呼应
11、是一种写作手法，就是文章前后是说明一个意思，一般在文章的开头与结尾。 也就是说， 在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。首尾呼应的好处：使文章结构严谨，强调主题，加深读者印象,引起共鸣。判断首尾呼应方法：在文章的结尾处有照应开头部分的词语或句子，做到在内容上互相关照，前面讲的内容，后面要作出相应的交代。七、 为人民服务2-3段背诵默写。人总是要死的， 但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： 人固有一死， 或重于泰山， 或轻于鸿毛。为人民利益而死， 就比泰山还重； 替法西斯卖力， 替剥削人民和压迫人民的人去死， 就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死 的 ， 他的死是
12、比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的， 所 以 ， 我们如果有缺点， 就不怕别人批评指出。不管是什么人， 谁向我们指出都行。只要你说得对 ， 我们就改正。你说的办法对人民有好处， 我们就照你的力“ 精兵简政 这一条意见， 就是党外人士李鼎铭先生提出来的 也提得好， 对人民有好处， 我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的， 为人民的利益改正错的， 我们这个队伍就一定会兴旺起来。八、语文园地交流平台一 个 好 的 开 头 ， 可 以 激 发 读 者 阅 读 的 兴 趣 ； 一 个 好 的 结 尾 ，可 以 增 强 文 章 的 感 染 力 ， 令人回味无穷。1、文章的开头可以照应文题， 点明中
13、心， 确定感情基调。 十六年前的回忆 ， 开篇直接交代回忆的年、月、日 ， 突出这件事留给作者的印象之深， 离现在已经十六年了 照应文题， 使文章中心明确。 藏戏这篇课文开篇以三个连续的反问句构成排比， 突出强调藏戏的特点， 颇具特色， 先声夺人， 引起共鸣， 给人以深刻的印象。 草原 可爱 清鲜 明朗 写出了草原上天空、空气的特点， 表达了作者的喜爱之情J高歌一曲 直接表达了作者初见草原的惊喜、赞叹之情。2、文章的结尾可以与开头相呼应， 可以深化文章的中心， 可以令人回味无穷。 十六年前的回忆的结尾与文章的开头相呼应。突出这一天是父亲的被难日， 让 我 印象深刻， 终生难忘。表达出了 我 的
14、悲痛 ， 以及对父亲沉痛的哀悼和深深的思念之情。 匆匆以反问句结尾， 强调了日子一去不复返的特点。 那个星期天随着故事叙述的收束自然结尾， 在景物的描述中流露出生活不易， 时光易逝的感慨。词句段运用1、古诗中， 事物被赋予的品格或志向。(1 )千磨万击还坚韧， 任尔东西南北风。出 自 竹石 ， 赋予了竹子坚韧挺拔、顽强生存的品格。(2 )不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。出 自 墨梅 ， 赋予了梅花高洁、卓然不群、淡泊名利的品格。(3 )荷尽已无擎雨盖， 荷残犹有傲霜枝。出自 赠刘景文， 赋予了菊花枝干坚强不屈、 孤标傲世的品格。2、联系课文想一想： 下面的外貌描写对刻画人物有什么作用？如果删
15、去这些内容， 是否会影响文章的表达效果？语段 表达效果父 亲 仍 旧 穿 着 他 那 件 灰布 旧 棉 袍 ， 可是没戴眼镜 。 我看到了他那乱蓬蓬的 长 头 发 下 面 的 平 静 而慈祥的脸。从这段外貌描写中可见父亲已经受到酷刑，但依然平静慈 祥 ，突出了父亲坚定的革命 信 念 。如果去掉，会影响表达效果。语段表达效果扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶 可 怕 ，他 向 前 弓 着 身子，伸出两只大手。啊 ！那双手就像鹰 的 爪 子 ，扭着雨来的两只耳朵 ，I可两边拉。这 段 外 貌 描 写 写 出 了扁 鼻 子 军 官 的 长 相 凶恶 ， 更能反衬出雨来的勇敢， 去掉会影响表达效 果 。语段
16、表达效果他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉 ，脖 子 可 是 几 乎 与 头 一 边 儿粗 。这 段 话 赞 美 了 骆 驼祥子健壮、朴实的外貌 ，与后文的骆驼祥子形成鲜明的对比，所以不能删掉。作用：外貌描写是正面刻画人物的一种写作方法，主要是对人物的容貌、体态、神情和服饰的描写， 外貌描写能够体现人物的性格特征 ，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。3. 日积月累需要掌握句子理解、背诵、运用。有意/ 栽花/ 花不发， 无心/ 插柳/ 柳成荫。良药/ 苦口/ 利于病， 忠言/ 逆耳/ 利于行。树欲静/ 而风不止，
17、 子欲养/ 而亲不待。常将有日/ 思无日， 莫把无时/ 当有时。书到用时/ 方恨少， 事非经过/ 不知难。有意栽花花不发， 无心插柳柳成荫。 意思是： 用心地栽花， 施肥、灌溉等都做了很多， 但花却总是不开， 最后还是枯萎了； 而随意折下来的一枝柳条随意插在地里， 从来没有照料它， 几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。喻指顺其自然， 凡事不可强求。良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行。意 思 是 ： 良药多数是带苦味的， 但却有利于治病； 而教人从善的语言多数是不太动听的， 但有利于人们改正缺点。这句贤文现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。意 思 是 ： 树希
18、望静止不摆， 风却不停息； 子女想赡养父母， 父母却已亡故。这句话从反面告诫我们行孝道要及时。常将有日思无日， 莫把无时当有时。意 思 是 ： 富有时要常想想以前贫困的时候， 生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。这句话意在告诫我们应注意节约， 不要浪费。书到用时方恨少， 事非经过不知难。意 思 是 ： 到实际使用时才悔恨书读得太少， 没有亲身经历过不知事情的艰难。这句话启示我们应当勤学好问， 并行动起来， 多学多练。部分练习、交流平台1 .下面文章的开头有什么作用？填字母。A.开篇点题，照应题目。B.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。C.开门见山，直抒胸臆。(1)这次，我看到了草原。那里的天比
19、别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 草原( )(2)1927年 4 月28日， 我永远忘不了那一天。 那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。一 一 十六年前的回忆( )(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 藏戏 ( )2. 下面文章的结尾有什么作用？填字母。A.首尾呼应，突出情感。B.融情于景，抒发情感。C.描写画面，尽显亲情的温暖。(1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。 那个
20、星期天( )(2)晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 腊八粥（ ）（ 3） 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说： “ 妈， 昨天是4 月 2 8 日。 ” 母亲微微点了一下头。 十六年前的回忆（ ）二、词句段运用1、下列诗句中的事物被赋予了人的什么品格、志向？选一选。A.生 命 力 强 B . 无 私 奉 献 C . 坚定顽强D.一身 清 白 E . 不畏严寒千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（ ）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（ ）荷
21、尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（ ）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（ ）野火烧不尽，春风吹又生。（ ）三、日积月累1. 把句子补充完整。A.有意栽花,无心插柳 oB.良药苦口利于病，。C.树欲静而,子欲养而 oD.常将有日思无日，。E. 书到用时方恨少， 。2 . 从上题中选择恰当的句子填空。( 填字母)( 1 ) 妈妈的话虽然重了点，也不好听，但你要知道：希望你改掉坏习惯。( 2 ) “ ，对于学生而言，要学的东西实在是太多了，而我们知道的又太少了。参考答案：一、1 . ( 1 ) C ( 2 ) A ( 3 ) B 2 . ( 1 ) B ( 2 ) C ( 3 ) A 二、l. C D E B A三、 L A . 花不发 柳成荫B . 忠言逆耳利于行C . 风不止 亲不待D . 莫把无时当有时E . 事非经过不知难2 . ( 1 ) B ( 2 ) E
