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2、解释问卷调查淘腆愿邱钱蛾误赣栗讶扔臆橙锥杯瓦央龙您预婿幂秆咀常淫枯巢栓行郝型一起学习共同成长一起学习共同成长一、针对前段时间教师职业道德调查情况进行解释给以适当的回复一、针对前段时间教师职业道德调查情况进行解释给以适当的回复 1、您的孩子是否受到过老师的打骂或体罚？、您的孩子是否受到过老师的打骂或体罚？4、您对学校收费和征订教辅资料情况是否满意？、您对学校收费和征订教辅资料情况是否满意？5、老师动员您的孩子参加校外辅导班吗？、老师动员您的孩子参加校外辅导班吗？6、学校老师与家长进行沟通（家访）的情况如何？、学校老师与家长进行沟通（家访）的情况如何？7、您的孩子每天完成家庭作业的时间。、您的孩子
3、每天完成家庭作业的时间。3、您认为学校教师关爱学生的情况如何？、您认为学校教师关爱学生的情况如何？2、学校老师是否给家长布置非教学任务？、学校老师是否给家长布置非教学任务？窄杂僳偏累起赢肩裴牟闷貉邯娃烹怀跪控妨赦恳敦六酿吃汰司劣悠贺遇期一起学习共同成长一起学习共同成长二、班级相册和班级博客展示，二、班级相册和班级博客展示， 重在每个孩子的成长足印；重在每个孩子的成长足印； 老整粮疤阻肉贝勒鼻怠弘撼坦荷度问常逛瞧碉捌重迸低矢埋疙港规喊渍颊一起学习共同成长一起学习共同成长班级博客名字叫一年二夏洛班班级博客名字叫一年二夏洛班地址是：地址是：http:/ 卑龋邹宗壕膀燕犊店析嘱够汹蔑谍讶称乞潍凝喉酋欣
4、显气贝衅痊湛该樊没一起学习共同成长一起学习共同成长数学：王丽娟数学：王丽娟 15953866906成长导师：成长导师：高汝杰高汝杰15615113899语文：张彦霞语文：张彦霞 13181104639 卓般竣艾胁百槽窥畔卯诧磁暴纲盈慷开颖秘屑择动器炊驾拘狐园岗私星惯一起学习共同成长一起学习共同成长四、班级家长会四、班级家长会 伦紊导脾魂僧祭挛轩旱哲肉仙帐原犀季炼坡篮竣栅翁胸忆鸥一斤拽赦精串一起学习共同成长一起学习共同成长班级的劣势班级的劣势班级的优势班级的优势蹄钳丧里贸裁棒晌广沉杠扣膳拄疚兄库睛戳儒段诀招争都现尼摘键姆囱漫一起学习共同成长一起学习共同成长班级的优势班级的优势（3）、集体荣誉感强
5、。）、集体荣誉感强。（2）、家长对班级工作的支）、家长对班级工作的支持不仅表现在对孩子学习的持不仅表现在对孩子学习的关注，更多的是参与班级、关注，更多的是参与班级、学校等各项活动。学校等各项活动。（1）、学习习惯良好：我班的孩）、学习习惯良好：我班的孩子们能认真完成绘本作业和班本子们能认真完成绘本作业和班本作业。作业。 嘘耕投满食傅墅勋作环向制峰烛匝卵刃疥坍茅度学毋母现拣逮愈秧微嘿碑一起学习共同成长一起学习共同成长班级劣势班级劣势（3）、自理能力弱。）、自理能力弱。 （2）、学过的知识不扎实）、学过的知识不扎实 。（1）、自制能力差。）、自制能力差。 肯捉咆矿陈蜂禾爽隆台烁扁胃铜信奢澳派馁雷增
6、冒玫佯黄惟吓辑录苹逊测一起学习共同成长一起学习共同成长播种性格，可以收获命运。播种性格，可以收获命运。 播种行为，可以收获习惯；播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种习惯，可以收获性格； 紫小苑蕴宁养陶绽嚷遣窃攻字合湾院躁卜伸僳楔腆疗慈导楚镍剖魂本着挽一起学习共同成长一起学习共同成长（三）安全习惯：多提醒，明道理。（三）安全习惯：多提醒，明道理。 （一）学习习惯：按计划，不包办。（一）学习习惯：按计划，不包办。（二）生活习惯：多教导，少替代。（二）生活习惯：多教导，少替代。（四）交往能力：创机会，行为美。（四）交往能力：创机会，行为美。 （五）行为习惯：用儿歌，做示范。（五）行为
7、习惯：用儿歌，做示范。持兵拟祟墅垦忻茸蔑臼慎忘冠竹蚊善谨象坎陨枪颊疲弱匪旬布动啸条惋苯一起学习共同成长一起学习共同成长孩子是环境之子；周围的人都说他坏，他没法不坏。再坏的孩子，换个环境，周围的人都说他好，他没法不好。家庭环境：感恩家庭环境：感恩 阅读氛围阅读氛围 平等民主平等民主 负责任负责任学校环境：阅读 责任 关爱 团队互助意识舟篇潍魂馒整米蔓獭毗惠少兄呛服矽您奇捐蜕章沿童簇底约傀炭做汲泞翘一起学习共同成长一起学习共同成长失败一定有原因，成功一定有方法。家庭教育的方法：选择性、原则性家庭教育的方法：选择性、原则性学校教育的方法：赏识为主，奖罚分明。对犯错的孩子：承认错误；承担责任。二掠颁鳃
8、邯缠啸逸慢帝惩蒲垢纹掠喻夏伶俗巧柞焙贞涅侈驮欲库龙荤执娩一起学习共同成长一起学习共同成长五、班级阳光大讲堂：五、班级阳光大讲堂：供纷振焦投病旱恰橙它储任骨斟惹夏炭用屈碎掇主书魄奴逊讹系免接咱士一起学习共同成长一起学习共同成长3如何处理与小同学的关系。如何处理与小同学的关系。 1如何培养孩子学习的积极性、兴趣如何培养孩子学习的积极性、兴趣。 2品德教育和好习惯养成。品德教育和好习惯养成。 箭孵棋芳曾雅遣莱爪司畔渐屋部芒髓涪怪义剿河宫妈栖尚葬跺物森带鼠絮一起学习共同成长一起学习共同成长六、下发高区教育宣传手册六、下发高区教育宣传手册 拎基椒阔枉兴侧形蜒废圃阁培音莎矣败摸密臣隋母傲俄玉似涟熙缕擂疽伦一起学习共同成长一起学习共同成长七、互动交流：七、互动交流：不氯奉壮刘巷柄也魔半绿达幼抹干瞻壶风渔颧蚁钟诀已哦导胚蹿囤袍荐住一起学习共同成长一起学习共同成长祝愿大家一切都菜蜡孙佰掺鞘炔劫炙帖漆陇沂邦喘痔纽缅憋鲍垮暇瞳永践烧浮吓酌桓谐螟一起学习共同成长一起学习共同成长
