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1、2014年10月29日茅以升A.A.特点：特点：粗宽（大小）、粗宽（大小）、弧度大（形状）、鲜艳弧度大（形状）、鲜艳（色彩）（色彩）B.B.特点特点：细长（大小）、细长（大小）、弧度小（形状）、颜色弧度小（形状）、颜色淡些（色彩）淡些（色彩） 说明事物要抓住特点特特点点古朴、简单、材料粗糙、弧度大古朴、简单、材料粗糙、弧度大漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直特特点点特特点点由双拱吊拉桥梁、结构优美、简洁、桥面平由双拱吊拉桥梁、结构优美、简洁、桥面平坦坦特点特点双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩鲜艳鲜艳什么是说明
2、文？什么是说明文？ 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。准确的说明语言准确的说明语言 所谓准确，就是按照事物的情况，选所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。特征、本质和规律性表达出来。 主要表现在主要表现在数量、程度、范围数量、程度、范围等方面等方面用词准确。用词准确。说
3、明顺序说明顺序 1.1.时间顺序：时间顺序：时间先后、朝代先后时间先后、朝代先后 2. 2.空间顺序：空间顺序： 从上到下、从里到外、从南到北从上到下、从里到外、从南到北 3. 3.逻辑顺序逻辑顺序 现象现象本质、原因本质、原因结果、结果、 整体整体部分、概括部分、概括具体、具体、 特点特点用途、主用途、主次、总次、总分分说明方法及其作用说明方法及其作用 1. 1. 列数字：这句（段）话列举了列数字：这句（段）话列举了 （具体数字的内容），（具体数字的内容），准确准确说明了说明了 2. 2.举例子：这句（段）话举了举例子：这句（段）话举了的例子，的例子， 具体说明具体说明了了（例子前后那句话紧
4、挨着）。（例子前后那句话紧挨着）。 3. 3.打比方：打比方：把把比作比作形象生动形象生动的说明了的说明了（说明对象）的（说明对象）的特点。特点。 4. 4.作比较：这句（段）话把作比较：这句（段）话把.和和.进行比较，进行比较， 突出说明了突出说明了.（说明对象）的（说明对象）的.特征。特征。 5. 5.下定义：这句（段）话运用了下定义的说明方法下定义：这句（段）话运用了下定义的说明方法 简明扼要简明扼要的说明了的说明了. （说明对象）的（说明对象）的.特征。特征。6.6.列（画）图表：运用了列图表的说明方法，列（画）图表：运用了列图表的说明方法， 一目了然一目了然的说明了的说明了7.7.摹
5、状貌：这句（段）话运用了摹状貌的说明方法，摹状貌：这句（段）话运用了摹状貌的说明方法， 直观形象直观形象的说明了的说明了（说明对象）的形状相貌。（说明对象）的形状相貌。8. 8. 作诠释：这句（段）话运用了这句（段）话运用了作作诠释：这句（段）话运用了这句（段）话运用了作诠释说明方法，诠释说明方法，更全面充分更全面充分的说明了的说明了（说明对象）的（说明对象）的特征。特征。9.9.作引用：这句（段）话引用了作引用：这句（段）话引用了.有力的有力的说明了说明了. 使读者信服。使读者信服。10.10.分类别：这句（段）话把分类别：这句（段）话把.（说明对象）分为（说明对象）分为.（种类），（种类）
6、，条理清晰条理清晰的说明了的说明了.（说明对象）的种类。（说明对象）的种类。 学习导言学习导言 “桥，跨越障碍的通道桥，跨越障碍的通道”这是这是“桥桥”简洁准确的定义。简洁准确的定义。桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程，是人类文明发展的印记。丽的建筑工程，是人类文明发展的印记。 下面我们就来学习桥梁专家茅以升先下面我们就来学习桥梁专家茅以升先生的中国石拱桥，了解一下中国石拱桥生的中国石拱桥，了解一下中国石拱桥的发展脉络。的发展脉络。 茅以升（茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江人。），江苏镇江人。桥梁学家，桥梁学家，被誉
7、为被誉为“中国桥梁之父中国桥梁之父”。三。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。桥就是由他的学生担任总工程师的。钱塘江大桥钱塘江大桥南京长江大桥南京长江大桥 找出说明石拱桥特点的词语找出说明石拱桥特点的词语石拱桥的特点石拱桥的特点 出现出现较早较早形式形式优美优美结构结构坚固坚固作者是怎样说明这些特点的？作者是怎样说明这些特点的？1 形式优美形式优美外部形态外部形态2 结构坚固结构坚固内部结构内部结构从外到内从外到内的的顺序顺序“不但不但，而且，而且”递进
8、递进关系关系说明石拱桥形式优美、结构坚固。说明石拱桥形式优美、结构坚固。我国的石拱桥有哪些特点？我国的石拱桥有哪些特点？悠久的历史悠久的历史久久几乎到处都有几乎到处都有多多大小不一大小不一,形式多样形式多样有许多是惊人的杰作有许多是惊人的杰作 多样、杰出多样、杰出 一、一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、三、2828道拱圈拼成大拱（独立承重）道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）独拱石桥独拱石桥赵州桥37.4
9、037.40米米50.8250.82米米弓型大拱小 拱大拱的大拱的 两个小拱两个小拱大拱的大拱的 两个两个小拱小拱 大拱的大拱的 两个两个小拱小拱上面上面有有两头两头各有各有两肩上两肩上各有各有 拱圈拱圈这样的拱圈有这样的拱圈有2828道，道，各自独立承重各自独立承重1.十一个拱联成整体，坚固十一个拱联成整体，坚固。 2. 2.桥面用石板铺砌成，平坦桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观石栏上雕刻有狮子，美观。卢卢沟沟晓晓月月联联拱拱石石桥桥卢卢沟沟桥桥把握说明方法及作用把握说明方法及作用常用的说明方法有：常用的说明方法有：打比方、列数字、举例子、打比方、列数字、举例子、作比较、
10、作诠释、摹状貌、作比较、作诠释、摹状貌、分类别、画图表、下定义、作引用分类别、画图表、下定义、作引用等等说明方法及作用1.打比方打比方 如：如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”作用：作用： 将石拱桥的桥洞比作虹，将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地形象生动地说明了说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式石拱桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点。优美的特点。说明方法及作用1.打比方打比方 如：如：作用：作用： 将桥洞比作弓，将桥洞比作弓，形象生动地说明了形象生动地说明了赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，给读者鲜明的印象。特点，给读者
11、鲜明的印象。“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。”说明方法及作用2.列数字列数字 如：如：作用：作用： 通过列举数据，通过列举数据，准确而具体地准确而具体地说明说明了了“赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体的特点，给人以具体而清晰的印象。而清晰的印象。“赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9米。米。”说明方法及作用3.作比较作比较 如：如：作用：作用： 通过比较，突出了通过比较，突出了卢沟桥结构坚固卢沟桥结构坚固的的特点，能给读者留下具体清晰的印象。特点，能给读者留下具体清
12、晰的印象。 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。说明方法及作用4.举例子举例子 如：如：（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。起重吊装方面更有意想不到的办法。如如福建漳州福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。不完全知道。作用：作用： 通过举例，
13、通过举例，具体而清楚地具体而清楚地说明了我国石拱桥说明了我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。说明方法及作用5.摹状貌摹状貌 如：如：作用：作用： 通过描摹，通过描摹，具体而形象地具体而形象地说明了说明了“卢沟桥形式优美卢沟桥形式优美”的特点，给读者提供想的特点，给读者提供想象的空间象的空间, ,留下深刻的印象。留下深刻的印象。 “这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。态万状，惟妙惟肖。”说明方法及作用6.作引用作引用
14、 如：如：作用：作用： 通过引用唐朝的张鷟的话，通过引用唐朝的张鷟的话，有力地说明了有力地说明了赵州桥赵州桥“结构匀称，和四周景色配合得十分和结构匀称，和四周景色配合得十分和谐谐”（或形式优美）（或形式优美）的特点的特点。“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像鷟说，远望这座桥就像初月出云，长虹涧初月出云，长虹涧”体会说明文的语言体会说明文的语言p准确、科学、周密准确、科学、周密p平实、生动平实、生动w为了准确地说明事物，说明文的语言很为了准确地说明事物
15、，说明文的语言很讲究分寸讲究分寸，如：如：“石拱桥在世界桥梁史上出现得石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早早” “比较比较”一词起一词起限制限制作用，表明作用，表明“石拱石拱桥在世界桥梁史上出现桥在世界桥梁史上出现”的时间是早的，的时间是早的，但并不是最早的，但并不是最早的，用语讲究分寸，留有用语讲究分寸，留有余地，体现了语言的准确性。余地，体现了语言的准确性。说明语言的准确说明语言的准确（说说加点词的表达作用）（说说加点词的表达作用） “当时可算是当时可算是”起限制作用，表明赵州起限制作用，表明赵州桥大拱的长度只是在当时是世界上最长桥大拱的长度只是在当时是世界上最长的石拱的石拱, ,而不是有
16、史以来最长的石拱而不是有史以来最长的石拱, ,用语用语言讲究分寸，体现了语言的准确性和严密言讲究分寸，体现了语言的准确性和严密性。性。w再如：再如： “( (赵州桥赵州桥) )全桥只有一个大拱全桥只有一个大拱, ,长达长达37.437.4米米, ,在在当时可算是当时可算是世界上最世界上最长的石拱长的石拱. .”说明语言的准确说明语言的准确（说说加点词的表达作用）（说说加点词的表达作用）说说下列加点词语能否去掉，为什么？说说下列加点词语能否去掉，为什么？“我国的石拱桥我国的石拱桥几乎几乎到处都有到处都有” “几乎几乎”起限制作用，表明我国的石拱起限制作用，表明我国的石拱桥是很多的，但并非每一处都
17、有。桥是很多的，但并非每一处都有。去掉去掉“几乎几乎”就变成我国石拱桥每处都有，改变就变成我国石拱桥每处都有，改变了原意，不符合客观实际，语言就不准确了原意，不符合客观实际，语言就不准确不严密了。不严密了。说明语言的准确说明语言的准确（说说加点词能否去掉）（说说加点词能否去掉）w再如再如： “水经注里提到的水经注里提到的旅人旅人桥桥，大约大约建成于公元建成于公元282年年,可能是可能是有记载的有记载的最早的石拱桥了。最早的石拱桥了。” “大约大约” 表示推测，表明表示推测，表明旅人桥旅人桥的建成的建成时间时间“公元公元282282年年”只是推测的只是推测的, ,并不能确定并不能确定; ;“可可能是有记载的能是有记载的”表明只是就文字记载来看表明只是就文字记载来看“旅人桥旅人桥”可能是最早的石拱桥可能是最早的石拱桥, ,而并不能确定它就是最早而并不能确定它就是最早的石拱桥的石拱桥. .这两个词语这两个词语, ,体现了说明文语言的准确性体现了说明文语言的准确性与严密性与严密性. .说明语言的准确说明语言的准确（说说加点词能否去掉）（说说加点词能否去掉）
