江西专升本计算机课件ppt

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1、教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程Windows XP操作系统操作系统第第2章章教学目标教学目标 掌握掌握Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作 掌握掌握Windows资源管理器的各种使用资源管理器的各种使用 了解了解Windows的控制面板和多媒体知识的控制面板和多媒体知识教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.1 操作系统的概念计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成，软件系统又可以分为系统软件和应用软件，其中，操作系统是最重要的系统软件。 从用户角度来看，操作系统是用户和计算机硬件之间的桥梁，用户通过

2、操作系统提供的命令和有关规范来操作和管理计算机。 普遍认为：操作系统是管理软硬件资源、控制程序执行、改善人机界面、合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.1 操作系统的概念1.早期的计算机没有操作系统，人们通过各种操作按钮来控制计算机，后来出现了汇编语言，并将它的编译器内置到电脑中。这些将语言内置的电脑只能由操作人员自己编写程序来运行，不利于设备、程序的共用。2.为了解决这些问题，人们编写了许多程序，逐步形成了较为实用的系统软件操作系统，使人们可以从更高层次对电脑进行操作，而不用关心其底层的

3、运作。特别是微型计算机的出现，加速了操作系统的不断发展。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.1 操作系统的概念1)在微机上，早期运行的主要操作系统是MS-DOS。MS-DOS具有字符型用户界面，采用命令行方式进行操作和管理，这种方式操作起来很不方便，而且需要用户记忆大量的DOS命令。 2)随着计算机软、硬件技术的飞速发展，1995年8月，微软公司推出了采用图形化用户界面的操作系统Windows 95，从此，微机用户摆脱了单调的命令行操作方式，只要用鼠标点击屏幕上的形象化的图标，就可以轻松完成大部分操作。后来，微软公司又相继推出了Windows 98、Wind

4、ows NT、Windows 2003、Windows XP等系统。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程操作系统的主要特性操作系统的主要特性是指两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行。操作系统是一个并发系统，并发性是它的重要特征，发挥并发性能够消除计算机系统中部件和部件之间的相互等待，有效地提高了系统资源的利用率，改进了系统的吞吐率，提高了系统效率。采用了并发技术的系统又称为多任务系统（Multitasking）。 虚拟性虚拟性是操作系统的另一个重要特征。共享是指操作系统中的资源（包括硬件资源和信息资源）可被多个并发执行的进程所使用。出于经济上的考虑，一

5、次性向每个用户程序分别提供它所需的全部资源不但是浪费的，有时也是不可能的，现实的方法是让多个用户程序共用一套计算机系统的所有资源，因而必然会产生共享资源的需要。 或称随机性。操作系统中的随机性处处可见，操作系统内部产生的事件序列有许许多多可能,而操作系统的一个重要任务是必须确保捕捉任何一种随机事件，正确处理可能发生的随机事件，正确处理任何一种事件序列，否则将会导致严重后果。 共享性共享性并发性并发性异步性异步性 操作系统中的所谓“虚拟”是指通过某种技术把一个物理实体变成若干个逻辑上的对应物。物理实体（前者）是实的，即实际存在的，而后者是虚的，是用户感觉上的东西。例如，在多道分时系统中，虽然只有

6、一个CPU，但每个终端用户都认为有一个CPU在专门为他服务，亦即利用多道程序技术和分时技术可以把一台物理CPU虚拟为多台逻辑上的CPU，也称为虚处理器。类似地，也可以把一台物理I/O设备虚拟为多台逻辑上的I/O设备。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程134562操作系统的基本功能操作系统的基本功能处理机管理处理机管理主要有两项工作： 1）处理中断事件 2）是处理器调度 正是由于操作系统对处理器的管理策略不同，其提供的作业处理方式也就不同，例如，批处理方式、分时处理方式、实时处理方式等等教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程存储管理存储管

7、理存储管理的主要任务是管理存储器资源，为多道程序运行提供有力的支撑。 存储管理的主要功能包括：存储分配、存储共享、存储保护和存储扩充。 234561操作系统的基本功能操作系统的基本功能教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程3设备管理设备管理设备管理的主要任务是管理各类外围设备，完成用户提出的I/O请求，加快I/O信息的传送速度，发挥I/O设备的并行性，提高I/O设备的利用率，以及提供每种设备的设备驱动程序和中断处理程序，向用户屏蔽硬件使用细节。 设备管理具有以下功能：提供外围设备的控制与处理、提供缓冲区的管理、提供外围设备的分配、提供共享型外围设备的驱动和实现虚拟设备

8、。 24561操作系统的基本功能操作系统的基本功能教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程文件管理文件管理文件管理是对系统的信息资源进行管理。 文件管理主要完成以下任务：提供文件逻辑组织方法、提供文件物理组织方法、提供文件的存取方法、提供文件的使用方法、实现文件的目录管理、实现文件的存取控制和实现文件的存储空间管理。 两种423561操作系统的基本功能操作系统的基本功能教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程网络与通讯管理网络与通讯管理 随着计算机网络的飞速发展，新的操作系统必须具备网络管理功能，网络操作系统至少应具有以下管理功能：网上资源管理功

9、能、数据通信管理功能和网络管理功能。524361操作系统的基本功能操作系统的基本功能教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程用户接口用户接口为了使用户能灵活、方便地使用计算机和操作系统，操作系统还提供了一组友好的用户接口，包括程序接口、命令接口和图形接口。 624531操作系统的基本功能操作系统的基本功能教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.5 操作系统的分类操作系统的分类早期，根据用户界面的使用环境和功能特征的不同，操作系统一般可分为三种基本类型: 1）批处理系统；2）分时系统； 3）实时系统。 随着计算机科学的发展，目前又出现了许多

10、种操作系统，主要有嵌入式操作系统、个人操作系统、网络操作系统、分布式操作系统等。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程13456722.1.5 操作系统的分类操作系统的分类批处理操作系统批处理操作系统批处理（Batch Processing）操作系统的工作方式是：用户将作业交给系统操作员，系统操作员将许多用户的作业组成一批作业，之后输入到计算机中，在系统中形成一个自动转接的连续的作业流，然后启动操作系统，系统自动、依次执行每个作业，最后由操作员将作业结果交给用户。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程23456712.1.5 操作系统的分类

11、操作系统的分类分时操作系统分时操作系统分时（Time Sharing）操作系统的工作方式是：一台主机连接了若干个终端，每个终端有一个用户在使用，用户交互式地向系统提出命令请求，系统接受每个用户的命令，采用时间片轮转方式处理服务请求，并通过交互方式在终端上向用户显示结果。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程32456712.1.5 操作系统的分类操作系统的分类实时操作系统实时操作系统实时操作系统（Real Time Operating System）是指使计算机能及时响应外部事件的请求在规定的严格时间内完成对该事件的处理，并控制所有实时设备和实时任务协调一致地工作的操

12、作系统。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程42356712.1.5 操作系统的分类操作系统的分类嵌入式操作系统嵌入式操作系统嵌入式操作系统（Embedded Operating System）是运行在嵌入式系统环境中，对整个嵌入式系统以及它所操作、控制的各种部件装置等资源进行统一协调、调度、指挥和控制的操作系统。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程52436712.1.5 操作系统的分类操作系统的分类个人计算机操作系统个人计算机操作系统根据在同一时间使用计算机用户的多少，操作系统又可以分为单用户操作系统和多用户操作系统：单用户操作系

13、统是指一台计算机在同一时间只能有一个用户在使用，一个用户独自享用系统的全部硬件和软件资源，而如果在同一时间允许多个用户同时使用计算机，则称为多用户操作系统。 另外，如果用户在同一时间内可以运行多个应用程序（每个应用程序被称作一个任务），这样的操作系统称为多任务操作系统，如果用户在同一时间内只能运行一个应用程序，对应的操作系统称为单任务操作系统。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程52436712.1.5 操作系统的分类操作系统的分类个人计算机操作系统个人计算机操作系统个人计算机操作系统是单用户操作系统。个人计算机操作系统主要供个人使用，功能强、价格低，可以在几乎任何

14、地方安装使用，能满足一般人操作、学习、游戏等方面的需求。个人计算机操作系统的主要特点是计算机在某一时间内为单个用户服务；采用图形界面人机交互的工作方式，界面友好；使用方便，用户无须专门学习，也能熟练操纵机器。 早期的DOS操作系统是单用户单任务操作系统，Windows XP则是单用户多任务操作系统。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程62453712.1.5 操作系统的分类操作系统的分类网络操作系统网络操作系统网络操作系统是基于计算机网络的，是在各种计算机操作系统上按网络体系结构、协议和标准开发的软件，包括网络管理、通信、安全、资源共享和各种网络应用，其目标是相互通

15、信及资源共享。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程72456312.1.5 操作系统的分类操作系统的分类分布式操作系统分布式操作系统大量的计算机通过网络联结在一起，可以获得极高的运算能力及广泛的数据共享，这种系统被称作分布式系统（Distributed System）。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述DOS操作系统操作系统1DOS的全称是磁盘操作系统（Disk Operating System），是一种单用户、普及型的微机操作系统，主要用于以Intel公司的86系列芯片为CPU的微机及其兼容机，曾经

16、风靡了整个20世纪80年代。DOS由IBM公司和微软公司开发，包括PC-DOS和MS-DOS两个系列。20世纪80年代初，IBM公司决定涉足PC机市场，并推出IBM-PC。1980年11月，IBM公司和微软公司正式签约委托微软为其即将推出的IBM-PC开发一个操作系统，这就是PC-DOS，又称IBM-DOS。1981年，微软也推出了MS-DOS 1.0版，两者的功能基本一致，统称DOS。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述DOS操作系统操作系统1DOS采用汇编语言书写，系统开销小，运行效率高。另外，DOS针对PC机环境来设计，实用性

17、也较好，较好地满足了低档微机工作的需要。但是，随着PC机性能的突飞猛进，DOS的缺点不断显露出来，已经无法发挥硬件的能力，又缺乏对数据库、网络通信等的支持，没有通用的应用程序接口，加上用户界面不友善，操作使用不方便，从而逐步让位于Windows等其他操作系统。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述windows操作系统操作系统2Windows的第一个版本是Windows 1.x，但是从Windows 1.x到Windows 3.x，系统都必须依靠DOS提供的基本硬件管理功能才能工作，因此从严格意义上来说它还不能算是一个真正的操作系统，

18、只能称为图形化用户界面操作环境。1995年8月，Microsoft公司推出了Windows 95，并放弃开发新的DOS版本，Windows 95能够独立在硬件上运行，是真正的新型操作系统。以后Microsoft公司又相继推出了Windows 97、Windows 98、Windows 98 SE、Windows Me等后继版本。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述windows操作系统操作系统2除了家用操作系统版本外，Windows还有其商用操作系统版本，即Windows 2003和早期的Windows NT，它们也是独立的操作系统，

19、主要运行于小型机、服务器，也可以在PC机上运行。Windows NT 3.1于1993年5月推出，以后又相继发布了NT 3.5、NT 3.51、NT 4.0、NT 5.0 Beta1和Beta2等版本。基于NT内核，Microsoft公司于2003年2月正式推出了Windows 2003。2001年1月，Microsoft公司正式宣布停止Windows 9x内核，家用操作系统版本和商用操作系统版本将合二为一，新的Windows操作系统将命名为Windows XP。 另外，Windows操作系统还有嵌入式操作系统系列，包括嵌入式操作系统Windows CE和手机用操作系统Stinger等。教学进

20、程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述unix操作系统操作系统3Unix操作系统是一个通用、交互型分时操作系统。它最早由美国电报电话公司的贝尔实验室的Thompson和Ritchie于1969年在DEC公司的小型系列机PDP-7上开发成功。1973年Ritchie开发出的C语言对Unix的发展产生了重要作用，用C语言改写后的Unix具有高度易读性、可移植性，为其迅速推广和普及迈出了决定性的一步。 1974年7月，“Unix分时系统”一文在美国权威杂志CACM上发表，引起了广泛注意。最早外界可获得的Unix是1975年的Unix第6版，1978

21、年的Unix第7版可以看作当今Unix的祖先，该版本为今天Unix的繁荣奠定了基础。70年代中后期Unix源代码的免费扩散引起了很多大学、研究所的兴趣，大众的参与为Unix的改进、完善、传播和普及起到了重要的作用教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述unix操作系统操作系统3Unix的主要特点有：（1）结构分核心部分和应用子系统，便于作成开放系统；（2）具有分层可装卸卷的文件系统，提供文件保护功能；（3）提供I/O缓冲技术，系统效率高；（4）剥夺式动态优先的CPU调度，有力地支持分时操作；（5）命令语言丰富齐全；（6）具有强大的网络与通

22、信功能；（7）支持多用户、多任务；（8）请求分页式虚拟存储管理。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述Linux操作系统操作系统4Linux是由芬兰籍科学家Linus Torvalds于1991年编写完成的一个操作系统内核，当时他还是芬兰赫尔辛基大学计算机系的学生，在学习操作系统课程中，自己动手编写了一个操作系统原型， Linus把这个系统放在Internet上，允许自由下载，许多人对这个系统进行改进、扩充、完善，许多人做出了关键性贡献。Linux由最初一个人写的原型变化成在Internet上由无数志同道合的程序高手们参与的一场运动。

23、 Linux属于自由软件，自由软件（Free Software or Freeware）是指遵循通用公共许可证GPL（General public License）规则，保证你有使用的自由、获得源程序的自由、自己修改的自由、复制和推广的自由，也可以有收费的自由的一种软件。 短短几年，Linux操作系统已得到广泛使用。1998年，Linux已在构建Internet服务器上超越Windows NT。计算机的许多大公司如IBM、Intel、Oracle、Sun、Compaq等都大力支持Linux操作系统，各种成名软件纷纷移植到Linux平台上，Linux的中文版已开发出来，并开始在中国流行，为发展我

24、国自主操作系统提供了良好条件。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述Linux操作系统操作系统4Linux从技术上讲，它有以下特点：（1）继承了Unix的优点，又有了许多更好的改进，开放、协作的开发模式，是集体智慧的结晶，能紧跟技术发展潮流，具有极强的生命力；（2）通用的操作系统，可用于各种PC机和工作站；（3）内置通信联网功能，可让异种机联网；（4）开放的源代码，有利于发展各种特色的操作系统；（5）符合POSIX标准，各种Unix应用可方便地移植到Linux下；（6）提供庞大的管理功能和远程管理功能；（7）支持大量外部设备；（8）支持

25、32种文件系统；（9）提供GUI；（10）支持并行处理和实时处理，能充分发挥硬件性能；（11）在Linux平台上开发软件成本低。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程典型操作系统概述典型操作系统概述Mac OS操作系统操作系统5Mac OS操作系统是美国Apple公司推出的操作系统，运行在Macintosh计算机上。Mac OS是全图形化界面和操作方式的鼻祖。由于它拥有全新的窗口系统、强有力的多媒体开发工具和操作简便的网络结构而风光一时。Apple公司也就成为当时唯一能与IBM公司抗衡的PC机生产公司。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进

26、程典型操作系统概述典型操作系统概述Mac OS操作系统操作系统5Mac OS的主要技术特点有： （1）采用面向对象技术； （2）全图形化界面； （3）虚拟存储管理技术； （4）应用程序间的相互通信； （5）强有力的多媒体功能； （6）简便的分布式网络支持； （7）丰富的应用软件。 Macintosh计算机的主要应用领域为：桌面彩色印刷系统、科学和工程可视化计算、广告和市场经营、教育、财会和营销等。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.1 Windows 2003版本介绍版本介绍2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作1Wind

27、ows 2003 Professional （Windows 2003专业版）专业版） 2Windows 2003 Server （Windows 2003服务器版）服务器版） 3Windows 2003 Advanced Server （Windows 2003高级服务器版）高级服务器版） 4Windows 2003 Datacenter Server （Windows 2003数据中心服务器数据中心服务器版）版）教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知

28、识和基本操作桌面桌面图图标标【开始开始】菜单菜单任务栏任务栏教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作开始菜单开始菜单教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作快捷菜单快捷菜单教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.

29、1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作应用程序应用程序窗口菜单窗口菜单教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作任务栏任务栏打开打开【开始开始】 菜单菜单快速启动快速启动切换窗口切换窗口设置任务栏设置任务栏属性属性教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作排列窗口排列窗

30、口 当应用程序窗口较多时，可通过在任务栏当应用程序窗口较多时，可通过在任务栏快捷菜单中分别选择快捷菜单中分别选择“层叠窗口层叠窗口”、“横向平横向平铺窗口铺窗口”和和“纵向平铺窗口纵向平铺窗口”来重新排列应用来重新排列应用程序的窗口。程序的窗口。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作窗口的组成窗口的组成标题栏标题栏菜单栏菜单栏工具栏工具栏状态栏状态栏单元格单元格滚动条滚动条工作区工作区教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教

31、学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作窗口的窗口的基本操作基本操作 窗口的移动窗口的移动 用鼠标拖动窗口的标题栏即可实现窗口的移动，用鼠标拖动窗口的标题栏即可实现窗口的移动，也可以单击也可以单击【控制菜单控制菜单】图标，在弹出的窗口控制图标，在弹出的窗口控制菜单中选中菜单中选中【移动移动】，然后通过键盘方向键来移动，然后通过键盘方向键来移动窗口。窗口。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 200

32、3的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作 窗口大小调整窗口大小调整 通过窗口的通过窗口的【最大化最大化】【】【最小化最小化】及及【还原还原】按钮或窗口控制菜单中的命令来完成窗口大小的调按钮或窗口控制菜单中的命令来完成窗口大小的调整。整。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作 窗口的关闭窗口的关闭 单击窗口单击窗口【关闭关闭】按钮或双击窗口的按钮或双击窗口的【控制菜控制菜单单】图标。图标。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进

33、程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作 窗口的复制窗口的复制 通过按通过按Alt+Print Screen组合键，可将当前工作组合键，可将当前工作窗口复制至窗口复制至Windows 2003的剪贴板里的剪贴板里 也可以把桌面看作是一个特殊的窗口，对它的也可以把桌面看作是一个特殊的窗口，对它的复制只要直接按复制只要直接按Print Screen键即可。键即可。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Window

34、s 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作窗口的窗口的分类分类应用程序应用程序窗口窗口文档窗口文档窗口教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.1.2 Windows 2003的基本对象的基本对象2.1 Windows 2003的基本知识和基本操作的基本知识和基本操作对话框窗口对话框窗口教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2.1 文件文件2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统 文件是相关信息的集合，是操作系统用来存储文件是相关信息的集合，是操作系统用来存储和管理信息的基本单位。和管理信息的基本单位。 计算机中的所

35、有信息都是存放在文件中。计算机中的所有信息都是存放在文件中。 文件所包含的信息可以是源程序、可执行程序、文件所包含的信息可以是源程序、可执行程序、文章、信函或报表等。文章、信函或报表等。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2.2 文件及其命名规则文件及其命名规则2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统 文件的名称由文件主名和扩展名组成，文文件的名称由文件主名和扩展名组成，文件主名和扩展名之间用一个件主名和扩展名之间用一个“.”字符隔开。字符隔开。 例如：例如： setup.exe文件主名文件主名扩展名扩展名教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学

36、进程教学进程教学进程2.2.2 文件及其命名规则文件及其命名规则2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统 文件主名和扩展名中允许出现的文件主名和扩展名中允许出现的ASCII字符是：字符是： 英文字母（英文字母（AZ，不区分大小写字母）；，不区分大小写字母）； 数字符号（数字符号（09）；汉字；）；汉字； 特殊符号（、！、（、）、特殊符号（、！、（、）、_、等）。等）。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2.2 文件及其命名规则文件及其命名规则2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统 文件名中不能包含的字符有：文件名中不能包含的字符有： /

37、 : * ? |。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2.3 文件夹文件夹2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统 一个文件夹对应一块磁盘空间，其图标为一个文件夹对应一块磁盘空间，其图标为 。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统2.2.3 Windows 2003文件目录的组织文件目录的组织树树形形目目录录教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.2 Windows 2003的文件系统的文件系统2.2.3 Windows 2003文件目录的组织文

38、件目录的组织 文件的存放位置格式：文件的存放位置格式： d:Path Filename .ex 例如：例如： C: Windows Help readme.txt驱动器驱动器 根目录根目录文件夹名文件夹名文件名文件名扩展名扩展名教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源管理器资源管理器左左窗窗格格右右窗窗格格工具栏工具栏教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源

39、管理器资源管理器右窗格的右窗格的对齐方式对齐方式 通过对通过对【查看查看】菜单中的选择，右窗格对菜单中的选择，右窗格对象显示方式有：象显示方式有： 【大图标大图标】 【小图标小图标】 【列表列表】 【详细资料详细资料】 【缩略图缩略图】教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源管理器资源管理器右窗格的右窗格的排列方式排列方式 通过对通过对【查看查看】菜单中菜单中【排列方式排列方式】的选择，对象的选择，对象可有以下排列方式：可有以下排列方式： 按名称按名称 按类型按类型 按大小按

40、大小 按日期按日期 自动排列自动排列教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源管理器资源管理器刷新刷新 【查看查看】菜单中的菜单中的【刷新刷新】命令主要用来重读已选命令主要用来重读已选取资源上的内容。取资源上的内容。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源管理器资源管理器文件夹选项文件夹选项【常规常规】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进

41、程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.1 Windows 资源管理器资源管理器【查看】选项卡查看】选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 确定新建文件（夹）位置，右击鼠标，在快捷确定新建文件（夹）位置，右击鼠标，在快捷菜单中选择菜单中选择【新建新建】命令，选某种类型的文件或命令，选某种类型的文件或“文件夹文件夹”即可。即可。1新建文件与文件夹新建文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程

42、教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 选择一个对象：单击需要选择的对象；选择一个对象：单击需要选择的对象； 选择所有对象：使用选择所有对象：使用Ctrl+A组合键；组合键； 选择不连续的多个对象：先选择第一个对象，再按住选择不连续的多个对象：先选择第一个对象，再按住键盘上的键盘上的 Ctrl键，同时单击其他对象；键，同时单击其他对象； 选择连续的多个对象：先选择第一个对象，再按住键选择连续的多个对象：先选择第一个对象，再按住键盘上的盘上的 Shift键，单击最后一个对象；键，单击最后一个对象； 选择除少量对

43、象外：先选定少量不需要的对象，再单选择除少量对象外：先选定少量不需要的对象，再单击击【编辑编辑】|【反向选择反向选择】菜单命令。菜单命令。2选择文件与文件夹选择文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 选中文件（夹）后按回车键或双击文件（夹）的图选中文件（夹）后按回车键或双击文件（夹）的图标即可打开文件（夹）。标即可打开文件（夹）。3打开文件与文件夹打开文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件

44、夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 选择要重命名的文件或文件夹，然后执行选择要重命名的文件或文件夹，然后执行【文件文件】菜菜单或快捷菜单中的单或快捷菜单中的【重命名重命名】命令。命令。 选择要重命名的文件或文件夹，再单击文件（夹）名选择要重命名的文件或文件夹，再单击文件（夹）名处。处。4重命名文件与文件夹重命名文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 （1 1）剪贴板）剪贴板 剪贴板是计算机内存中的一块

45、区域，用来存储被剪剪贴板是计算机内存中的一块区域，用来存储被剪切或被复制的信息。切或被复制的信息。 移动到剪贴板上的信息保存在剪贴板上，可以进行移动到剪贴板上的信息保存在剪贴板上，可以进行多次粘贴。多次粘贴。5移动文件与文件夹移动文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 （2 2）文件与文件夹的移动）文件与文件夹的移动 方法一：利用剪贴板，即使用方法一：利用剪贴板，即使用【剪切剪切】和和【粘贴粘贴】命令。命令。 方法二：利用鼠标拖动。方法二：利用鼠标拖

46、动。 操作步骤为：选择要移动的对象；将鼠标指针移动操作步骤为：选择要移动的对象；将鼠标指针移动到已被选中的对象上；按住到已被选中的对象上；按住Shift键，用鼠标左键拖动到键，用鼠标左键拖动到目标位置上。目标位置上。5移动文件与文件夹移动文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 利用剪贴板进行复制时，只要将利用剪贴板进行复制时，只要将【剪切剪切】命令命令改为改为【复制复制】命令就可以了。命令就可以了。 而利用鼠标拖动进行复制时，不是按住而利用鼠标拖动进

47、行复制时，不是按住Shift键，而键，而是按住是按住 Ctrl键。键。 在同一驱动器内复制，必须按住在同一驱动器内复制，必须按住Ctrl键拖动。在不键拖动。在不同驱动器中复制，可以直接拖动。同驱动器中复制，可以直接拖动。6复制文件与文件夹复制文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹7删除文件与文件夹删除文件与文件夹删除文件或文件夹一般是将文件或文件夹放入回收站。删除文件或文件夹一般是将文件或文件夹放入回收站。 删除文件的方法删除文件的方法 选择要删除的

48、文件（夹），用鼠标左键将它（们）选择要删除的文件（夹），用鼠标左键将它（们）拖动到回收站图标上或回收站窗口中。拖动到回收站图标上或回收站窗口中。 利用利用【文件文件】菜单或快捷菜单的菜单或快捷菜单的【删除删除】命令，命令，在弹出的件删除在弹出的件删除】对话框中，单击对话框中，单击【是是】按钮后完成删按钮后完成删除。除。 选择要删除的文件或文件夹，按选择要删除的文件或文件夹，按Delete键，然后键，然后在弹出的对话框中确认。在弹出的对话框中确认。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与

49、文件夹新建文件与文件夹7删除文件与文件夹删除文件与文件夹 （1）更改更改“回收站回收站”属性属性 用鼠标右键单击用鼠标右键单击“回收站回收站”图标，在快捷菜单中单图标，在快捷菜单中单击击【属性属性】命令项，即弹出的命令项，即弹出的【回收站属性回收站属性】对话框中，对话框中，可进行更改回收站的容量等操作。可进行更改回收站的容量等操作。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹7删除文件与文件夹删除文件与文件夹 （2）恢复被删除的文件或项目）恢复被删除的文件或项目 在在

50、【回收站回收站】窗口中。选择要恢复的文件或文件夹，窗口中。选择要恢复的文件或文件夹，选择选择【文件文件】|【还原还原】命令或右键菜单中的命令或右键菜单中的【还原还原】命命令，被还原对象将恢复到被删除前的原始位置。令，被还原对象将恢复到被删除前的原始位置。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹7删除文件与文件夹删除文件与文件夹 （3）彻底删除文件或文件夹）彻底删除文件或文件夹 选择选择【文件文件】|【删除删除】菜单命令，即可将选定的文菜单命令，即可将选定的文件或文

51、件夹彻底删除。件或文件夹彻底删除。 在在【回收站回收站】窗口中单击窗口中单击【文件文件】|【清空回收站清空回收站】菜单命令，则删除全部文件或文件夹。菜单命令，则删除全部文件或文件夹。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 在在【资源管理器资源管理器】或或【我的电脑我的电脑】窗口中右击文件窗口中右击文件或文件夹图标，在弹出的快捷菜单中选择或文件夹图标，在弹出的快捷菜单中选择【属性属性】命令，命令，打开打开【文件属性文件属性】对话框。文件属性有以下几种：对话框。文件

52、属性有以下几种： 只读只读 隐藏隐藏 存档存档8文件与文件夹的属性文件与文件夹的属性教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹 单击单击【开始开始】|【搜索搜索】|【文件或文件夹文件或文件夹】搜索搜索本地本地计算机上文件或文件夹计算机上文件或文件夹 还可以在网络或还可以在网络或Internet上搜索需要的文件或信息上搜索需要的文件或信息9查找文件与文件夹查找文件与文件夹教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管

53、理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 （1）桌面快捷方式的建立）桌面快捷方式的建立 可以通过鼠标右击要建立快捷方式的对象，在快捷菜单中可以通过鼠标右击要建立快捷方式的对象，在快捷菜单中选择选择【发送到发送到】|【桌面快捷方式桌面快捷方式】来建立。来建立。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 （2）在）在【资源管理器资源管理器】与与【我的电脑我的电脑】等窗口内建立快捷方式等窗口内建立快

54、捷方式 在在【我的电脑我的电脑】或或【资源管理器资源管理器】中找到要创建快捷方式的对中找到要创建快捷方式的对象，用鼠标右击该对象，在弹出的快捷菜单中选择象，用鼠标右击该对象，在弹出的快捷菜单中选择【创建快捷方式创建快捷方式】命令，就完成了快捷方式的创建。命令，就完成了快捷方式的创建。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 （3）在菜单）在菜单【开始开始】|【程序程序】命令上添加快捷方式命令上添加快捷方式 使用使用【开始开始】菜单的菜单的【设置

55、设置】|【任务栏和开始菜单任务栏和开始菜单】命令打开命令打开【任务栏和开始菜单任务栏和开始菜单 属性属性】窗口。窗口。 在在【任务栏和开始菜单属性任务栏和开始菜单属性】对话框中选择对话框中选择【高级高级】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 在弹出的对话框中在弹出的对话框中“请键入项目的位置请键入项目的位置”文本框中输入相应内容，文本框中输入相应内容，或通过或通过【浏览浏览】按钮选择相应内容。按钮选择相应内容。教学进程教学进程教

56、学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 在在【选择程序文件夹选择程序文件夹】对话框中选择新建快捷方式存放位置对话框中选择新建快捷方式存放位置教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.3 资源管理器及文件夹与文件管理资源管理器及文件夹与文件管理2.3.2 新建文件与文件夹新建文件与文件夹10快捷方式快捷方式 （4）删除快捷方式）删除快捷方式 对存于一般文件夹中的快捷方式，其删除方法与删除文件相同。对存于一般文件夹中的快捷方式，其删除方法

57、与删除文件相同。 对对【程序程序】菜单中的快捷方式，可以直接在菜单中的快捷方式，可以直接在【程序程序】菜单上右击菜单上右击该项目，在弹出的快捷菜单中选择该项目，在弹出的快捷菜单中选择【删除删除】命令。命令。 教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.1 鼠标的设置鼠标的设置 打开打开【控制面板控制面板】|【鼠标鼠标】|【鼠标键鼠标键】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.2 区域设置区域设置 打开打开【控制面板控制面板】|【鼠标鼠标

58、】|【鼠标键鼠标键】选项卡选项卡数字与货币数字与货币格式格式【数字数字】选项卡选项卡【货币货币】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.2 区域设置区域设置 通过通过【控制面板控制面板】|【区域选项区域选项】|【日期日期】选项卡，可设置各种选项卡，可设置各种日期格式。通过日期格式。通过【控制面板控制面板】|【区域选项区域选项】|【时间时间】选项卡，可设置选项卡，可设置各种时间格式各种时间格式日期与时间日期与时间格式格式【时间时间】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2

59、.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.2 区域设置区域设置 通过通过【控制面板控制面板】|【区域设置区域设置】|【输入法区域设置输入法区域设置】选项卡选项卡输入法区域输入法区域设置设置 添加中文输入法。单击添加中文输入法。单击【添加添加】|【添加输入法区域设置添加输入法区域设置】，选，选择要添加的中文输入法后，单击择要添加的中文输入法后，单击【确定确定】按钮。按钮。 删除中文输入法。从删除中文输入法。从【已安装的输入法区域设置已安装的输入法区域设置】列表框中选列表框中选择要删除的输入法，然后单击择要删除的输入法，然后单击【删除删除】按钮，最后单击按钮，最后单击【确定确定】按钮。按钮

60、。 在在【输入法区域设置的热键输入法区域设置的热键】栏中，用户可设置输入法的快捷栏中，用户可设置输入法的快捷键。键。 选择选择【启用任务栏上的指示器启用任务栏上的指示器】复选框，使任务栏上显示出输复选框，使任务栏上显示出输入法指示器。入法指示器。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.3 个性化桌面个性化桌面背景背景单击单击【背景背景】选项卡选项卡 在【选择背景图片或在【选择背景图片或HTML文档作为墙纸】列表框中，选择桌文档作为墙纸】列表框中，选择桌面背景图片。面背景图片。 单击【浏览】按钮可选择系统外的图片文件作为

61、桌面背景单击【浏览】按钮可选择系统外的图片文件作为桌面背景。 在【显示图片】下拉列表中选择平铺、居中或拉伸效果在【显示图片】下拉列表中选择平铺、居中或拉伸效果。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.3 个性化桌面个性化桌面屏幕保护屏幕保护程序程序单击单击【屏幕保护程序屏幕保护程序】选项卡选项卡 单击单击【屏幕保护程序屏幕保护程序】下拉列表，选择一种自己喜欢的屏幕保下拉列表，选择一种自己喜欢的屏幕保护程序。护程序。 单击单击【预览预览】按钮，可预览所选屏幕保护程序的效果。按钮，可预览所选屏幕保护程序的效果。 单击单击【

62、设置设置】按钮，可进一步对所选屏幕保护程序设置参数。按钮，可进一步对所选屏幕保护程序设置参数。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.3 个性化桌面个性化桌面自定义外观自定义外观 在在【外观外观】选项卡中，可以设置屏幕外观，即设置选项卡中，可以设置屏幕外观，即设置Windows 2003在显示字体、图标和对话框时所使用的颜在显示字体、图标和对话框时所使用的颜色和字体大小，以取得不同于系统标准方案的桌面外观。色和字体大小，以取得不同于系统标准方案的桌面外观。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程

63、2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.3 个性化桌面个性化桌面显示效果显示效果 如果用户希望使用大图标，并且以动画方式显示窗口、如果用户希望使用大图标，并且以动画方式显示窗口、菜单与列表时，则必须在菜单与列表时，则必须在【显示属性显示属性】对话框的对话框的【效果效果】选项卡中进行设置。选项卡中进行设置。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.3 个性化桌面个性化桌面颜色与颜色与分辨率分辨率单击单击【设置设置】选项卡选项卡教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统

64、设置控制面板及系统设置2.4.4 添加添加/删除程序删除程序安装安装应用程序应用程序 在在【控制面板控制面板】中双击中双击【添加添加/删除程序删除程序】图标，图标，即可运行即可运行【添加添加/删除程序删除程序】程序项，弹出程序项，弹出【添加添加/删除删除程序程序】窗口。窗口。 在在【添加添加/删除程序删除程序】窗口中单击窗口中单击【添加新程序添加新程序】按钮，弹出按钮，弹出【添加新程序添加新程序】窗口窗口教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.4 添加添加/删除程序删除程序更改更改可删除可删除程序程序 在在【控制面板控

65、制面板】中双击中双击【添加添加/删除程序删除程序】图标，图标，即可运行即可运行【添加添加/删除程序删除程序】程序项，弹出程序项，弹出【添加添加/删除删除程序程序】窗口。窗口。 在在【添加添加/删除程序删除程序】窗口中单击窗口中单击【添加新程序添加新程序】按钮，弹出按钮，弹出【添加新程序添加新程序】窗口窗口教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.5 添加新字体添加新字体 打开打开【控制面板控制面板】窗口，双击窗口，双击【字体字体】图标，在弹出图标，在弹出的的【字体字体】窗口中列出了窗口中列出了Windows中已经安装的所

66、有字体。中已经安装的所有字体。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.5 添加新字体添加新字体 打开打开【控制面板控制面板】窗口，双击窗口，双击【字体字体】图标，在弹出图标，在弹出的的【字体字体】窗口中列出了窗口中列出了Windows中已经安装的所有字体。中已经安装的所有字体。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程1打印机与计算机连接打印机与计算机连接 在关闭电源的情况下将打印机连接到计算机上。在关闭电源的情况下将打印机连接到计算机上。 在连接打印机之前，首先把计算机关掉。在连接打印机之前，首

67、先把计算机关掉。 一般打印机有两根线，一根是电源线，用于插到电源插一般打印机有两根线，一根是电源线，用于插到电源插座上的，另一根线与电脑相连。看好线的插头形状，将打印机座上的，另一根线与电脑相连。看好线的插头形状，将打印机与计算机就连接好与计算机就连接好2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.6 安装打印机安装打印机教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2安装打印机的驱动程序安装打印机的驱动程序 打开打开【开始开始】|【设置设置】|【打印机打印机】选项。在选项。在【打印机打印机】窗窗口中，双击口中，双击【添加打印机添加打印机】，弹出，弹出【添加打印机向导添

68、加打印机向导】对话框，对话框，单击单击【下一步下一步】按钮继续。按钮继续。2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.6 安装打印机安装打印机教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2安装打印机的驱动程序安装打印机的驱动程序 选择选择【本机打印机本机打印机】，单击，单击【下一步下一步】按钮，在弹出的窗按钮，在弹出的窗口中选择打印机端口。口中选择打印机端口。 我们选择我们选择“LPT1”端口，再单击端口，再单击【下一步下一步】按钮。然后计按钮。然后计算机会提示用户选择打印机的制造商和型号单击算机会提示用户选择打印机的制造商和型号单击【下一步下一步】按按钮继续。钮继

69、续。2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.6 安装打印机安装打印机教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2安装打印机的驱动程序安装打印机的驱动程序 输入打印机的名字，使用默认的名字即可，单击输入打印机的名字，使用默认的名字即可，单击【下一下一步步】按钮。按钮。 在接着弹出的窗口中，根据实际情况设置打印机共享，在接着弹出的窗口中，根据实际情况设置打印机共享，单击单击【下一步下一步】按钮继续。向导程序询问是否打印测试页，默按钮继续。向导程序询问是否打印测试页，默认的选项是认的选项是【是是】，然后单击，然后单击【完成完成】按钮。按钮。2.4 控制面板及系统设置

70、控制面板及系统设置2.4.6 安装打印机安装打印机教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2安装打印机的驱动程序安装打印机的驱动程序 向导程序提示开始安装打印机驱动程序，稍等片刻，系统向导程序提示开始安装打印机驱动程序，稍等片刻，系统提示测试页打印完毕，会出现一个提示框，询问测试页打印是提示测试页打印完毕，会出现一个提示框，询问测试页打印是否正确，如果打印正确，单击否正确，如果打印正确，单击【正确正确】按钮关闭提示框。按钮关闭提示框。2.4 控制面板及系统设置控制面板及系统设置2.4.6 安装打印机安装打印机教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进

71、程2.5 Windows 2003附件附件画图画图工工具具箱箱控控制制点点颜料盒颜料盒 选择选择【文件文件】|【新建新建】菜单命令新建一个文件。菜单命令新建一个文件。 选择选择【图像图像】|【属性属性】 菜单命令或用鼠标指针移到控制点上，当鼠菜单命令或用鼠标指针移到控制点上，当鼠标变为双向箭头时，拖动鼠标来改变绘图区的大小。标变为双向箭头时，拖动鼠标来改变绘图区的大小。 用户可以选择工具箱中不同的工具进行绘图。在绘图区也可输入文字，用户可以选择工具箱中不同的工具进行绘图。在绘图区也可输入文字，可利用可利用【编辑编辑】菜单中的菜单中的【移动移动】【】【复制复制】【】【撤消撤消】等命令来完成一幅画

72、。等命令来完成一幅画。 单击单击【文件文件】|【保存保存】菜单命令，将文件保存到磁盘上。菜单命令，将文件保存到磁盘上。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.5 Windows 2003附件附件计算器计算器标标准准型型计计算算器器“科学型科学型”计算计算器器教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.5 Windows 2003附件附件记事本记事本 选择选择【开始开始】|【程序程序】|【附件附件】|【记事本记事本】命令打开记事本命令打开记事本 选择选择【文件文件】|【新建新建】菜单命令新建一个文件。菜单命令新建一个文件。 然后输入、编辑文字。

73、然后输入、编辑文字。 单击单击【文件文件】|【保存保存】菜单命令，将文件保存到磁盘上。菜单命令，将文件保存到磁盘上。 默认情况下，记事本文件的扩展名为默认情况下，记事本文件的扩展名为txt。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.6 Windows 2003多媒体多媒体Windows Media Player 在在Windows Media Player中可以播放的常用文件有：中可以播放的常用文件有： 视频文件视频文件AVI）、声音文件（）、声音文件（WAV）、音序文件（）、音序文件（MID）、）、CD音乐文件（音乐文件（CD）等。）等。教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.6 Windows 2003多媒体多媒体录音机录音机录音键录音键教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程教学进程2.6 Windows 2003多媒体多媒体CD唱机唱机