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1、北师大版初中历史北师大版初中历史说教材说教材教学目标教学目标学情分析学情分析教法、学法教法、学法教学过程教学过程重点、难点重点、难点第一次燃遍全球的战火第一次燃遍全球的战火说说 课课 流流 程程一一 教材的主要内容：教材的主要内容：二二 地位和作用：地位和作用：返回属于第一次世界大战的内容，包括三个子属于第一次世界大战的内容，包括三个子目。目。 承前启后承前启后简述萨拉热窝事件、凡尔登战役，提高概述历史事件的能力。简述萨拉热窝事件、凡尔登战役，提高概述历史事件的能力。探讨一战爆发的原因，培养多视角观察历史现象能力。探讨一战爆发的原因，培养多视角观察历史现象能力。概括一战的灾难性后果，培养收集整
2、理归纳资料能力。概括一战的灾难性后果，培养收集整理归纳资料能力。通过查找课文、查看地图、观看视频等方法，通过查找课文、查看地图、观看视频等方法，达到知识、能力目标。达到知识、能力目标。通过对一战灾难性后果的学习，使学生通过对一战灾难性后果的学习，使学生牢固树立热爱和平、维护和平、远离战牢固树立热爱和平、维护和平、远离战争的意识。争的意识。知识与能力知识与能力：过程与方法：过程与方法：情感态度与价值观情感态度与价值观:返回 认识突发事件对人类和平的威胁和第一次认识突发事件对人类和平的威胁和第一次 世界大战给人类社会带来的巨大灾难是本世界大战给人类社会带来的巨大灾难是本 课的重点课的重点 。探究一
3、战爆发的根本原因、正确认识一战探究一战爆发的根本原因、正确认识一战的性质。的性质。返回重点：重点：难点：难点：我校地处农村，学生知识面相对我校地处农村，学生知识面相对狭窄。狭窄。学生初步具备历史学习的能力。学生初步具备历史学习的能力。返回学生情况：学生情况：学习情况：学习情况：主要采用情景导入主要采用情景导入 提出问题提出问题 自主、自主、合作、探究合作、探究 展示展示 引导评价总结的引导评价总结的方法进行教学。方法进行教学。返回教法选择、学法指导：教法选择、学法指导： “19世纪末世纪末20世纪初资本主义国家进入帝国主义阶段，世纪初资本主义国家进入帝国主义阶段，为了能在竞争中战胜对手，欧洲形
4、成了两大军事集团分别是为了能在竞争中战胜对手，欧洲形成了两大军事集团分别是什么，它形成的后果是什么什么，它形成的后果是什么?”学生回答后，继续引导学生回答后，继续引导“一个偶一个偶发的事件点燃了一战的战火，这是什么事件？一战给人类带来发的事件点燃了一战的战火，这是什么事件？一战给人类带来了哪些影响呢？让我们带着这样的问题走进今天的课堂。了哪些影响呢？让我们带着这样的问题走进今天的课堂。”导入导入新课。新课。一一 导入：导入：二二 新授：新授：（一）谁点燃了火药桶（一）谁点燃了火药桶 ：出示萨拉热窝事件图片：出示萨拉热窝事件图片英、法、美、德比较表英、法、美、德比较表 英英 法法 美美 德德18
5、60年工业年工业产量在世界产量在世界的位次的位次 1 2 3 41910年工业年工业产量在世界产量在世界的位次的位次 3 4 1 21910年殖民年殖民地面积地面积 1 2 4 5东线东线-波罗的海波罗的海南岸至罗马尼亚南岸至罗马尼亚俄俄 德、奥匈德、奥匈南线南线-巴尔干巴尔干塞尔维亚塞尔维亚 奥匈奥匈西线西线-比利比利时、法国北部时、法国北部和德法边境和德法边境英法英法 德德（二）凡尔登绞肉机（二）凡尔登绞肉机 马恩河马恩河凡尔登凡尔登索姆河索姆河 加加速速一一战战结结束束的的大大事事1、美国参战、美国参战2、俄国退出、俄国退出3、同盟国国内起义、同盟国国内起义 各国相继投降各国相继投降（三
6、）（三） 人类的灾难人类的灾难 战争历时战争历时战火燃遍战火燃遍参战国家参战国家卷入人口卷入人口人口伤亡人口伤亡经济损失经济损失第一次世界大战概况表第一次世界大战概况表4年零年零3个月（个月（1914/7/28-1918/11/11）欧、亚、非三大洲欧、亚、非三大洲33个（协约国个（协约国29个，同盟国个，同盟国4个）个）15亿亿3000多万多万 (巨大巨大)2084亿美元亿美元 (惨重惨重)一战的性质：一战的性质： 回忆一战爆发原因，结合英国政治家一句话回忆一战爆发原因，结合英国政治家一句话 “我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有 经常的永久的利益
7、经常的永久的利益”。考虑一战爆发后美国、意大。考虑一战爆发后美国、意大 利等国的表现，分析一战的性质。利等国的表现，分析一战的性质。三三 总结本节课知识点总结本节课知识点四四 拓展延伸：学完一战我想说拓展延伸：学完一战我想说.五五 随堂练习随堂练习一选择题一选择题 1第一次世界大战的导火线是（）第一次世界大战的导火线是（） A、斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习、斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习 B、帝国主义争夺巴尔干半岛、帝国主义争夺巴尔干半岛 C、萨拉热窝事件、萨拉热窝事件 D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 2凡尔登战役中的交战双方是德国和（）凡尔登战役中的交战双方是德国和（）
8、 A、英国、英国B、法国、法国C、俄国、俄国D、奥匈帝国、奥匈帝国 3遏止了德军疯狂进攻，标志着法国军队开始由战略防御转入战略进攻遏止了德军疯狂进攻，标志着法国军队开始由战略防御转入战略进攻 的战役是（）的战役是（） A、马恩河战役、马恩河战役B、凡尔登战役、凡尔登战役C、日德兰海战、日德兰海战D、索姆河战役、索姆河战役 4第一次世界大战开始的标志是（）第一次世界大战开始的标志是（） A、萨拉热窝事件爆发、萨拉热窝事件爆发 B、德、俄、英、法卷入战争之中、德、俄、英、法卷入战争之中 C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战、奥匈帝国向塞尔维亚宣战D、凡尔登战役、凡尔登战役. CBBC二、读图释图二、读图释图
9、.上面四幅图片分别是在战争中使用的武器，请说出它们的名上面四幅图片分别是在战争中使用的武器，请说出它们的名称。其中哪一种武器不是首次使用于第一次世界大战的战场称。其中哪一种武器不是首次使用于第一次世界大战的战场上？上？ 第一次世界大战将世界上第一次世界大战将世界上33个国家和地区卷入到战争中来，个国家和地区卷入到战争中来，你能分别说出这次战争中的四个同盟国国家和主要的几个协你能分别说出这次战争中的四个同盟国国家和主要的几个协约国国家吗？约国国家吗？三列举题三列举题.板板 书书 设设 计计 导火线：导火线：萨拉热窝事件萨拉热窝事件(直接原因直接原因) 根本原因：根本原因：资本主义国家政治、经济发展不平衡资本主义国家政治、经济发展不平衡 开始：开始：1914年年7月月28日日 奥匈向塞宣战奥匈向塞宣战 战争双方：战争双方：同盟国（同盟国（4个）个） 协约国（协约国（29个）个） 转折点：转折点：凡尔登战役（凡尔登战役（1916年）年） 结果：结果：1918年年11月月11日日 协约国战胜同盟国协约国战胜同盟国 影响：影响：深重的灾难深重的灾难 性质：性质：非正义的帝国主义战争非正义的帝国主义战争第第一一次次世世界界大大战战第第20 课课 第一次燃遍全球的战火第一次燃遍全球的战火
