2018秋高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平4.4两极格局的结束课件新人教版选修3 .ppt

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1、第4 4课两极格局的结束1.课程标准了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。2.学习要点(1)了解20世纪80年代美苏两国的内外政策,分析给两国关系带来的变化。(2)分析东欧剧变和苏联解体的原因,认识东西方冷战结束的原因。(3)分析理解美苏关系发展变化带来的启示。(4)认识冷战思维对当今国际关系的影响,了解冷战结束后潜在的和平威胁。一二三一、“以实力求和平”与“新思维” 一二三二、冷战的结束 一二三深度点拨苏联解体既有历史原因,又有现实原因。戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义的原则,是苏联解体的直接原因。一二三三、美苏关系发展变化带来的启示1.争霸曾

2、对人类安全与世界和平造成巨大威胁(1)在双方争夺的重点地区欧洲,在柏林地区多次酿成危机。(2)双方对亚洲、非洲的控制和争夺,造成这些地区局势的动荡与紧张。在亚洲,美国先后侵略朝鲜和越南;在中东,由于两大国的插手,局势变得愈加错综复杂。2.军备竞赛给人类生存环境造成了严重影响。3.双方在缓和中取得的某些成果,至今仍有重要的意义:美苏两国签订的“限制战略武器协议”和“中导条约”成为战略稳定的基础,也是稳定国际局势的因素。一二三4.冷战思维仍然影响着国际关系的发展(1)美国长期把苏联和社会主义国家描绘成专制主义、侵略扩张的“邪恶势力”,成为严重歪曲对社会主义认识的思想根源。(2)原来被美苏对峙掩盖的

3、各种矛盾,也因两极格局解体而暴露出来,并有愈演愈烈之势。(3)超级大国肆意欺凌弱小国家,绕过联合国安理会,随意侵犯他国主权,致使战争的潜在威胁依然存在。问题1问题2(1)原因:从综合国力,特别是经济实力上比较,苏联仍落后于美国。为了达到在军事力量方面领先的目标,苏联加大国民经济军事化的程度。但实际上,苏联的军事大国地位缺乏相应经济力量的支撑,是不稳固的。美苏争霸加剧了苏联的经济困难和社会矛盾的激化,增加了通过改革来医治国内各种弊病的难度。(2)表现:放弃争夺军事优势的做法,转为裁减核军备。从阿富汗撤军,同中国改善关系,并放弃了20世纪70年代扩张所获得的势力范围。更为重要的是,放松了对东欧等地

4、区的控制,并最终退出这些地区。问题1问题2【例题1】以下两图是欧洲某一城市的街景。图1摄于1961年8月,图2摄于1989年11月之后,它们分别反映的是()A.冷战开始和两极格局消亡B.大国对峙加强和国家统一C.军事冲突加剧和政权更迭D.民族矛盾激化和暂时缓解解析:本题选择的两幅图片都与“柏林墙”相关。“柏林墙”的修筑反映冷战的加剧和美苏两大国的对峙加强,而“柏林墙”被拆除则推动了民主德国和联邦德国重新实现统一。答案:B问题1问题2(1)相似之处:从发生的原因来看,都同苏联社会主义模式的弊端相关;都由戈尔巴乔夫政治改革中的错误政策引起;都受到西方资本主义“和平演变”策略的影响。从时间上看,都发

5、生在20世纪80年代末90年代初,来势迅猛,发展迅速。从性质上看,都是共产党或工人党丧失了国家政权,社会制度也随之发生了根本性变化,社会主义力量遭受重大挫折。问题1问题2(2)认识:东欧剧变和苏联解体是社会主义发展道路上的曲折,并不是社会主义的失败。社会主义革命是人类历史上最彻底的一次革命,其发展历程不可能是一帆风顺的,必然会受到来自资本主义势力多方面的敌视、遏制甚至“和平演变”等多种形式的颠覆。东欧剧变和苏联解体启示我们,在社会主义建设中,要注意结合自身的国情,要以发展生产力为目标,同时要注重民主政治的完善和坚持社会主义方向。问题1问题2【例题2】西方有位学者写了一本书,作者在前言中说:本书

6、评述的时间开始于第二次世界大战的最后岁月,结束于苏联解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。请完成:(1)作者为什么要选择“苏联解体”作为此书的结束?(2)“美苏对抗”主要表现在哪些事件中?(3)如果你是本书的读者,你会怎样评价这个“时代”?解析:回答第(1)问,要明确苏联解体在美苏对抗中的历史地位。回答第(2)问,要结合第二次世界大战以来的重大历史事件进行思考。回答第(3)问,不仅要说明美苏对抗的积极影响,更要说明美苏对抗对世界造成的消极影响。问题1问题2参考答案:(1)苏联解体意味着美苏冷战的结束。(2)美国提出杜鲁门主义、马歇尔计划,经互会、北约与华约的建立,柏林危机,德国的分裂,朝鲜战

7、争和朝鲜半岛分裂等。(3)冷战时期,美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发。但是,冷战造成欧洲乃至世界的不稳定、分裂或危机,影响了国际格局的发展,双方都想在全球扩张自己的势力范围,加剧了意识形态的斗争。(言之有理即可)123451.1983年,美国政府提出了“星球大战计划”。从对苏战略上看,其最主要的目的是()A.在经济上拖垮苏联B.取得军事上的优势,争取主动C.带动美国经济发展D.大幅度提高美国的核威慑力量解析:20世纪80年代,美国提出了“星球大战计划”,目的在于通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛,拖垮经济力量相对落后的苏联。答案:A123452.20世纪80年代

8、初,“美国之音”电台在一份内部备忘录中说:“我们必须把苏联描绘成是地球上最富有掠夺性的帝国我们必须设法制造苏联和它的卫星国内部的不稳定局势我们必须在苏联控制的傀儡国中煽起民族主义的火焰。”这样做的目的在于()A.丑化苏联B.“和平演变”C.遏制社会主义D.稳定资本主义解析:制造苏联“卫星国内部的不稳定局势”,煽动“民族主义的火焰”,是为了配合美国政府的“和平演变”策略,达到不战而胜的目的。答案:B123453.观察右图,1989年苏共总书记戈尔巴乔夫访问中国,与中国实现关系的正常化。下列相关的解释不正确的是()A.戈尔巴乔夫访问中国是苏联全面收缩的重要步骤之一B.戈尔巴乔夫访问中国是苏联同中国

9、改善关系的表现C.说服中国共同与美国对抗是戈尔巴乔夫访华的目的之一D.苏中关系的改善符合苏中两国人民的根本利益答案:C123454.德国总理默克尔曾说,1989年11月9日是“德国近代历史上最幸运的一天”。“最幸运”是因为()A.雅尔塔体系彻底瓦解B.德国法西斯势力彻底消失C.东西方冷战关系终于结束D.德国揭开了国家再次走向统一的序幕解析:1989年11月9日,推倒柏林墙为德国最终统一奠定了基础,1990年10月德国重新实现了统一。答案:D123455.阅读下列材料:材料一1981年秋,以美国前国防情报局局长格雷厄姆和美国氢弹之父泰勒为首的数十名科学家向里根提出了新边疆:国家生存的战略的研究报

10、告,认为:利用现有的和潜在的技术可在21世纪建立确保美国安全的战略防御系统,从而夺取对苏冷战的全面优势。“星球大战计划”出笼后首先是加速国防科技发展、夺取军事优势的计划。材料二“星球大战计划”的另一主要目的是激化竞争,将苏联拖入更高层次的军备竞赛,最终将其拖垮。经过多年的冷战和美苏大规模的军备竞赛,苏联的经济结构严重失衡。但是,美国的“星球大战计划”出笼后,苏联被迫大幅度增加军费。12345材料三20世纪70年代美国科技界一批很有潜力的技术尚未得到充分开发,为加速高科技的产业化进程,并以此作为新的发展动力,推动处于“滞胀”中的美国摆脱困境实验证明,“星球大战计划”在美国国民经济的重要领域,如航天、能源和计算机等领域的应用极大地刺激了美国经济的好转。请完成:(1)结合材料和所学知识分析“星球大战计划”提出的历史背景。(2)根据材料,美国“星球大战计划”得以实施的根本动力是什么?美国推行该计划的目的有哪些?(3)“星球大战计划”的实施对当时美苏两国有何影响?12345参考答案:(1)20世纪70年代以来,苏联已在战略核武器方面赶上美国;里根政府提出所谓的新“遏制”战略,鼓吹“以抗击苏联扩张为中心,重振国威”和“以实力求和平”。(2)根本动力:科学技术的发展和美国强大的经济实力。目的:推动美国经济发展,拖垮苏联经济。(3)带动了美国经济的发展;给苏联经济造成沉重负担。

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