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1、段太尉逸事状段太尉逸事状柳宗元柳宗元题解题解段太尉段太尉：太尉，官职名。其人叫段秀实。：太尉，官职名。其人叫段秀实。逸事状逸事状：“状状”，又称，又称“行状行状”，一种文体，记述某人生，一种文体，记述某人生平事迹。平事迹。“逸事状逸事状”是是“行状行状”的变体。二者的不同在于的变体。二者的不同在于：“行状行状”全面介绍一个人的生平事迹，全面介绍一个人的生平事迹，“逸事状逸事状”则只记则只记录逸事（即正史未载之事）。录逸事（即正史未载之事）。“逸事状”的特点 只只录逸事逸事，力求，力求典型典型，抓住两三件事写。，抓住两三件事写。所写之事所写之事应详细、确、确实，不可道听途，不可道听途说。行状一般
2、只褒不行状一般只褒不贬，与史，与史传不同（史不同（史传求全面）。求全面）。这与写作与写作目的有关。史目的有关。史传是是对一个人一生作全面一个人一生作全面评价。而写逸事状的价。而写逸事状的目的有三个：目的有三个：1 1、使史官、使史官录用，希望修史用，希望修史时为死者作死者作传。2 2、向朝廷向朝廷报告，告，为死者死者请求求谥号。号。3 3、为死者写墓碑之文提供素死者写墓碑之文提供素材。材。逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作目的。逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作目的。注音注音泾汾汾蒲蒲晞晞嗜嗜椎椎鬲鬲槊槊戢戢柝柝谌谌赭赭晤晤识识校校tu zhwzh 用简短的语言概括段太尉的三件逸事
3、。用简短的语言概括段太尉的三件逸事。勇服郭晞勇服郭晞仁愧焦令仁愧焦令谌节显治事堂治事堂结合文中的描写，说说段太尉的人品如何。结合文中的描写，说说段太尉的人品如何。他是一个刚勇忠贞、慈惠爱民、清他是一个刚勇忠贞、慈惠爱民、清正廉洁的正直官吏。正廉洁的正直官吏。预习翻译预习翻译1、邠宁、邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。度使白孝德以王故，戚不敢言。2、太尉自州以状白府，愿、太尉自州以状白府，愿计事。至事。至则曰：曰：“天子以生人付天子以生人付公理，公公理，公见人被暴害，因恬然；且大乱，若何？人被暴害，因恬然；且大乱，若何？”邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故，
4、忧愁不敢说。缘故，忧愁不敢说。 太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门，太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门，希望能商议此事。到了节度使衙门就对白孝德希望能商议此事。到了节度使衙门就对白孝德说：说：“皇上把老百姓交给您治理，您看见老百皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓被残害，依然安闲自在。将要引起大乱了，姓被残害，依然安闲自在。将要引起大乱了，怎么办？怎么办？” 3、太尉曰：、太尉曰：“无无伤也，也，请辞于辞于军。”孝德使数十人从太尉，孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。太尉尽辞去。 4、副元、副元师勋塞天地，当塞天地，当务始始终。今尚。今尚书恣卒恣卒为暴，暴且乱。暴，暴且乱。乱天子乱天子边，
5、欲，欲谁归罪？罪且及副元罪？罪且及副元师。 太尉回答说：太尉回答说：“不要紧，请让我到军营中去不要紧，请让我到军营中去劝说。劝说。”白孝德派了几十个人跟随太尉，太白孝德派了几十个人跟随太尉，太尉把他们全部辞退了。尉把他们全部辞退了。 副元帅功勋充满天地之间，应当力求全始全终。副元帅功勋充满天地之间，应当力求全始全终。现在您放纵士兵干凶暴不法之事，凶暴将导致现在您放纵士兵干凶暴不法之事，凶暴将导致变乱。在天子身边制造变乱，要归罪于谁？罪变乱。在天子身边制造变乱，要归罪于谁？罪将连累到副元帅。将连累到副元帅。 5、即自取水洗去血，裂裳衣、即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善，手注善药，旦夕自哺，旦夕自
6、哺农者，者，然后食。然后食。 6、及太尉自、及太尉自泾州以司州以司农征，戒其族：征，戒其族：“过岐，朱泚幸致岐，朱泚幸致货币，慎勿，慎勿纳。”及及过，泚固致大，泚固致大绫三百匹。三百匹。 立即亲自取水洗去农夫身上的污血，撕破自己立即亲自取水洗去农夫身上的污血，撕破自己的衣裳，包扎他的伤口，亲手敷上良药，早晚的衣裳，包扎他的伤口，亲手敷上良药，早晚亲自先给农夫喂食物，然后自己才吃。亲自先给农夫喂食物，然后自己才吃。 到太尉自泾原节度使被征召为司农卿之时，告到太尉自泾原节度使被征召为司农卿之时，告诫他的家属说：诫他的家属说：“经过岐州时，朱泚可能赠送经过岐州时，朱泚可能赠送财物，切不要接受。财物，
7、切不要接受。”待到过歧州之时，朱泚待到过歧州之时，朱泚坚决要赠送大绫三百匹。坚决要赠送大绫三百匹。 元和九年月日，永州司元和九年月日，永州司马员外置同正外置同正员柳宗元柳宗元谨上上史史馆。今之称太尉大今之称太尉大节者，者，出入以出入以为武人武人一一时奋不不虑死，以取名天死，以取名天下，不知太尉之下，不知太尉之所立所立如是。宗元如是。宗元尝出入出入岐、周、邠、斄岐、周、邠、斄间，过真定，北上真定，北上马岭，岭，历亭障堡戍，亭障堡戍，窃窃好好问老校退卒，能言其老校退卒，能言其事。太尉事。太尉为人姁姁，常低首拱手行步，言气卑弱，未人姁姁，常低首拱手行步，言气卑弱，未尝以色以色待物；人待物；人视之，儒
8、者也。遇之，儒者也。遇不可不可，必达其志，决非偶然者。，必达其志，决非偶然者。会州刺史崔公来，言信行直，会州刺史崔公来，言信行直，备得太尉得太尉遗事，覆校无疑，事，覆校无疑，或或恐恐尚尚逸逸坠，未集太史氏，敢以，未集太史氏，敢以状状私于私于执事，事，谨状状。 现在称在称赞段太尉大段太尉大节的人，大抵的人，大抵认为是武夫一是武夫一时冲冲动而不怕死，从而取名于天下，不了解太尉立身而不怕死，从而取名于天下，不了解太尉立身处世就象世就象上述的那上述的那样。遇到不能遇到不能满意的事，一定要达到自己的目的，他的事迹意的事，一定要达到自己的目的，他的事迹决不是偶然的。决不是偶然的。适逢永州刺史崔能前来，他言
9、而有信、行适逢永州刺史崔能前来，他言而有信、行为正直，正直，详细搜搜罗段太尉段太尉遗事，核事，核对无无误。又恐怕又恐怕还被被遗逸，未能逸，未能为史官采史官采录，故斗胆将，故斗胆将这篇逸事篇逸事状私下呈送于您。状私下呈送于您。郑重地写下重地写下这篇逸事状。篇逸事状。第第10节：写作缘由节：写作缘由以以为：以（之）：以（之）为，把，把当作当作不可：不不可：不满意。意。或：又或：又尚：尚：还，仍然。，仍然。遇不可，必达其志，绝非偶然者。遇不可，必达其志，绝非偶然者。史传体文言文阅读注意点史传体文言文阅读注意点人物人物传记一般分一般分为三个部分：三个部分：一、一、简介介人物的基本情况。主要包括：人物的
10、基本情况。主要包括： 1姓名、字号；姓名、字号；2. 籍籍贯；家庭背景，包括家庭；家庭背景，包括家庭经济状况，及祖父、父状况，及祖父、父亲等等的学的学识、为人、性格、仕途和是否健在等情况；人、性格、仕途和是否健在等情况；3. 学学识；性情；性情；4. 举荐或科荐或科举功名情况；功名情况；5. 最初任最初任职情况等。情况等。二、人物的主要事迹。是文章的主体部分，二、人物的主要事迹。是文章的主体部分，阅读时可以可以按事按事情分情分层，每件事情主要注意以下内容：，每件事情主要注意以下内容：1时间，注意年号及相关的具体年代，古代，注意年号及相关的具体年代，古代纪年主要用的是年主要用的是年号年号纪年法和
11、干支年法和干支纪年法。年法。年号年号纪年的年的标志志是：是： 年号年号+初（中、末、具体年代）如：乾初（中、末、具体年代）如：乾元初、天元初、天监中、建安末、泰始九年。中、建安末、泰始九年。干支干支纪年年要注意天干、地支的要注意天干、地支的词语。天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥2.地点地点，要特，要特别注意人物的官籍，即他在哪里做官，除一些地注意人物的官籍，即他在哪里做官，除一些地点明确介点明确介绍出来外，要注意出来外，要注意“知、守、除、迁、知、守、除、迁、贬、改、改”等等词语后面所后面所带的地点的地点，如：知江
12、夏，就是做江夏知府；除襄，如：知江夏，就是做江夏知府；除襄阳，即阳，即为担任襄阳太守。担任襄阳太守。3. 官官职，主要注意担任什么官，主要注意担任什么官职，拥有什么爵位，握有什么有什么爵位，握有什么具体具体权力，具体管理哪方面的工作。如：右拾力，具体管理哪方面的工作。如：右拾遗，是，是谏官，官，那就要注意他在向皇帝那就要注意他在向皇帝进谏方面的事方面的事.与仕宦相关动词与仕宦相关动词征、辟征、辟、选选、荐荐、举举（选举制）（选举制）拜拜、封封、授授、署署、除、除（担任、任职）（担任、任职）觐觐、谒谒、表、启表、启、疏疏（向上级汇报）（向上级汇报）敕敕、戒戒、檄檄、劾劾、谕谕（上对下命令）（上对
13、下命令） 知知、莅、摄莅、摄、权、入权、入（掌管、担任）（掌管、担任）起起、仕、仕、改、改、徙徙、出、出（任职、调职）（任职、调职）擢、加、迁、贬、谪、谴、免、逐擢、加、迁、贬、谪、谴、免、逐 （升职、贬官）（升职、贬官）致仕、超迁、下车、请骸骨致仕、超迁、下车、请骸骨 4.人物，特人物，特别注意注意人物之人物之间的关系的关系。在人物。在人物传记中，因中，因为许多多人物多是朝廷官人物多是朝廷官员，所以，他，所以，他们涉及的关系主要有：涉及的关系主要有：. 与与皇帝及上皇帝及上级之之间的关系；的关系；. 与事件涉及到的人物之与事件涉及到的人物之间的关的关系；系；. 与下属之与下属之间的关系；的关
14、系；. 与黎民百姓之与黎民百姓之间的关系；的关系；另外，如果是一般人物，就会涉及到与他（她）直接相另外，如果是一般人物，就会涉及到与他（她）直接相处之之人及人及间接影响之人的关系，很多与家庭背景有关系，比如受接影响之人的关系，很多与家庭背景有关系，比如受祖父、父祖父、父亲影响等。影响等。5. 事件，特事件，特别注意是什么事件，事件注意是什么事件，事件发生的原因、生的原因、经过、结果，果，以及人物以及人物处理事件的方式、方法、理事件的方式、方法、态度、度、观点，点，处理后的反理后的反映与效果，得到的映与效果，得到的评价等。价等。三、人物的性格作三、人物的性格作风。一般分性格、工作作。一般分性格、
15、工作作风和生活作和生活作风等三等三种情况，多在文章种情况，多在文章结尾，有尾，有时也穿插在全文中。也穿插在全文中。 暴：诸侯之地有限，暴秦之欲无限侯之地有限，暴秦之欲无限谌虽暴抗，然暴抗，然闻言言则大愧流汗大愧流汗暴殄天物暴殄天物不忍人无寇暴死不忍人无寇暴死暴虎暴虎冯河河暴病而亡暴病而亡暴霜露，暴霜露，斩荆棘棘一暴十寒一暴十寒（暴戾）（暴戾）（暴戾）（暴戾）（残害，糟蹋）（残害，糟蹋）（残害，欺凌）（残害，欺凌）（徒手搏击）（徒手搏击）（突然）（突然）（暴露）（暴露）（晒）（晒）如：如：如太尉如太尉请泾州野如赭州野如赭以如司以如司农治事堂治事堂太尉逸事如右太尉逸事如右不知太尉之所立如是不知太尉
16、之所立如是（顺从，听从）（顺从，听从）（好像）（好像）（送到，到（送到，到去）去）（像）（像）（像）（像）以以汾阳王以副元汾阳王以副元帅居蒲居蒲邠宁邠宁节度使白孝德以王故度使白孝德以王故不忍人无寇暴死，以乱天子不忍人无寇暴死，以乱天子边事事以刃刺酒翁以刃刺酒翁天子以生人付公理天子以生人付公理愿奉愿奉军以从以从处贱无以拒也无以拒也吏以告泚吏以告泚（介词，凭借）（介词，凭借）（介词，因为）（介词，因为）（连词，表结果，以致）（连词，表结果，以致）（介词，把）（介词，把）（介词，用）（介词，用）（连词，表目的，来）（连词，表目的，来）（无以，没有办法）（无以，没有办法）（介词，把）（介词，把）以以汾
17、阳王以副元汾阳王以副元帅居浦。居浦。率以率以货窜名名军伍中，伍中，公公诚以都虞候命某者。以都虞候命某者。又以刃刺酒瓮。又以刃刺酒瓮。以大杖以大杖击二十。二十。汝将何以汝将何以视天地天地未未尝以色待物以色待物节度使白孝德以王故度使白孝德以王故太尉自州以状白府太尉自州以状白府尽不忍人无寇暴死，以乱天子尽不忍人无寇暴死，以乱天子边事。事。“凭凭的身份的身份”介词：用介词：用介词：拿、用介词：拿、用介词：用介词：用介词：用介词：用介词：凭介词：凭介词：用介词：用介词：因为介词：因为连词：以致连词：以致介词：用介词：用且且大乱，若何且大乱，若何（将要）（将要）甲者出，太尉笑且入甲者出，太尉笑且入（并且）（并且）今尚今尚书恣卒恣卒为暴暴 ，暴且乱，暴且乱（将（将)罪且及副元罪且及副元帅(将）将）人且人且饥死，而必得谷死，而必得谷（将）（将）
