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1、三年三年级语文文蜗牛牛蜗牛蜗牛 邻居邻居 童年童年 巡视巡视 畏惧畏惧 挪动挪动 惆怅惆怅 犄角犄角螺旋螺旋 触角触角 危险危险 熟悉熟悉继续继续 东张西望东张西望 长途跋涉长途跋涉 请同学们把我们的词语请同学们把我们的词语朋友送回家，自由读课文，朋友送回家，自由读课文，想一想这篇课文讲了的主想一想这篇课文讲了的主要内容是什么？要内容是什么？课文的主要内容是：课文的主要内容是： 我听到邻居家的小姑娘青青我听到邻居家的小姑娘青青唱着关于唱着关于( )的歌谣后回忆的歌谣后回忆( )时的往事。开始嘲笑蜗牛时的往事。开始嘲笑蜗牛是个是个( )，但观察了蜗牛爬，但观察了蜗牛爬行墙壁后，我开始行墙壁后，我
2、开始( )蜗牛。蜗牛。蜗牛蜗牛童年童年 胆小鬼胆小鬼敬佩敬佩作者对蜗牛的情感发生了变化认为蜗牛是胆小鬼嘲笑敬佩 蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。 从这两个词语可以体会从这两个词语可以体会到蜗牛的胆小。到蜗牛的胆小。总是总是不肯不肯 不一会儿，从硬壳里探出一不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西对长着小黑眼睛的触角，东张西望地望地“巡视巡视”一番，直到觉得四一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是它便立即把头缩回去。嘿，真是一个胆小鬼！一个胆小鬼！蜗牛的
3、胆小。蜗牛的胆小。作者对蜗牛的情感发生了变化认为蜗牛是胆小鬼勇敢 不放弃嘲笑敬佩 它爬得慢极了，脖子伸得它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。蜗牛爬行很艰难蜗牛爬行很艰难 我看得有些不耐烦了，我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。又继续往上爬。 我的不耐烦来反衬蜗牛爬行时我的不耐烦来反衬蜗牛爬行时的不懈努力
4、。的不懈努力。 我以为它会畏惧，会退我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。儿一点儿地努力往上挪动着。 再次强调蜗牛爬行速再次强调蜗牛爬行速度慢！度慢！ 终于，经过终于，经过 的的 ，它到达了墙壁的顶端。它到达了墙壁的顶端。 长途长途:跋涉跋涉:是相对爬行极慢的蜗牛而言，是相对爬行极慢的蜗牛而言，说明了蜗牛爬行的艰难。说明了蜗牛爬行的艰难。几十分钟几十分钟长途跋涉长途跋涉几十分钟：几十分钟：爬行的时间很长爬行的时间很长真是真是 这世上没有什么难事，只要这世上没有什么难事，只要自己肯克服那些困难，就像爬山自己肯克服那些困难，就像爬山似的，看起来很高很陡，但是有似的，看起来很高很陡，但是有那个毅力以及决心，坚定地做下那个毅力以及决心，坚定地做下去就能成功。去就能成功。 “世上无难事，只要肯攀登世上无难事，只要肯攀登”哪！这句话对你有什么样的启示？这句话对你有什么样的启示？谢谢指导谢谢指导结束结束
