《八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课件1新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课件1新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课导入新课导入农民长期遭受地主剥削的根源是什么？农民长期遭受地主剥削的根源是什么？农民什么时候彻底翻了身？农民什么时候彻底翻了身？第第3 3课土地改革课土地改革学习目标学习目标1 1、了解和掌握土地改革的必要性；、了解和掌握土地改革的必要性；中华人民共和国土地中华人民共和国土地改革法改革法的公布；土地改革的开展及基本完成；土地改革的公布；土地改革的开展及基本完成；土地改革的意义等基本史实。的意义等基本史实。2 2、培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的、培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的 观点观观点观察、分析问题的能力。察、分析问题的能力。刚刚诞生的贫困的新中国刚刚诞生的贫困的新中国
2、 在欢庆胜利的时候，在欢庆胜利的时候，中国共产党人清醒地中国共产党人清醒地认识到，这只是中华认识到，这只是中华民族复兴大业的序幕。民族复兴大业的序幕。这时的中国，是世界这时的中国，是世界上最穷的国家之一。上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务根据联合国亚太事务委员会的统计，委员会的统计，1949年中国人均国民收入年中国人均国民收入只有只有27美元。不仅不美元。不仅不足印度足印度57美元一半，美元一半，也远远低于当时整个也远远低于当时整个亚洲亚洲44美元人均收入。美元人均收入。 1.1.土地改革的背景土地改革的背景材料一材料一 欢庆胜利的时候，中国共产党人清醒地认识到，这只是中华民族复兴欢庆胜利的
3、时候，中国共产党人清醒地认识到，这只是中华民族复兴大业的序幕。这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委大业的序幕。这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计，员会的统计，19491949年中国人均国民收入只有年中国人均国民收入只有2727美元。不仅不足印度美元。不仅不足印度5757美元的一美元的一半，而且远远低于当时整个亚洲半，而且远远低于当时整个亚洲4444美元的人均收入。美元的人均收入。材料二材料二10%10%9090% %70%-80%70%-80%20%-30%20%-30%所占农村人口比例所占农村人口比例占有土地比例占有土地比例地主地主农民农民
4、问题探究：根据材料一和材料二，说说新中问题探究：根据材料一和材料二，说说新中国成立时到土地改革前的农民的生产、生活国成立时到土地改革前的农民的生产、生活状况。你认为造成这种状况的根源是什么？状况。你认为造成这种状况的根源是什么？必要性必要性 1.1.封建土地制度严重阻碍了农村经济和封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；中国社会的发展； 2.2.广大农民迫切要求进行土地改革，获广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。得土地。2.2.土地改革的经过土地改革的经过材料一材料一 第一章第一章 总则总则 第一条第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所废除地主阶级封建剥削的土地
5、所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。路。 第三章第三章 土地的分配土地的分配 第十条第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份，使地主也能依靠自己的劳动维持生活，并在劳动
6、中改造自己。一份，使地主也能依靠自己的劳动维持生活，并在劳动中改造自己。 中华人民共和国土地法中华人民共和国土地法为满足广大农民对土地的需求为满足广大农民对土地的需求没收一切土地分给地主同样一份1952年冬全国基本完成土地改革中华人民共和国土地改革法1950年6月30日中国土地法大纲1947年10月斗争地主 新中国成立后人民政府发放的土地证土地改革中农民埋界桩土改纪念邮票迎来土改后第一个丰收年(1)近三亿无地少地的农民，分到7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋。(2)免除每年向地主缴纳700亿斤粮食地租。(3)农民获得解放。 材料一材料一 毛泽东曾兴奋地说：毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农
7、民获得翻我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。” 材料二材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获，这就是劳动农民翻在属于自己的土地上耕耘和收获，这就是劳动农民翻身做主人的感受。土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民身做主人的感受。土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。的生产积极性。19511951年，中国粮食产量达到年，中国粮食产量达到1.43631.4363亿吨，比亿吨，比19491949年增年增长了长了26.9%26.9%。 材料二材料二 时任中共山西省委第一书记的陶鲁
8、笳说：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到农民得到了土地，我们党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时了土地，我们党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次最彻底的、最全面的、最成功候，没有办不成的。所以说，这是一次最彻底的、最全面的、最成功的土地改革。的土地改革。” 小组讨论：土改的胜利完成有何历史意义？小组讨论：土改的胜利完成有何历史意义？ (1)(1)政治意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在政治意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农
9、民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。身，得到了土地，成为土地的主人。 (2)(2)经济意义：这使人民政权更加巩固，也大大解放了经济意义：这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化准备了条件。化准备了条件。 合作探究（1）制度：封建土地制度。影响：严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施：土地改革。（2）法律：中华人民共和国土地改革法。直接目的：废除封建土地制度，让无地或少地的农民获得土地。根本目的：解放农村生产力，巩固人民政权。（3）土地改革。 围绕农民分到了土地、房屋以及其他生产资料后，生活发生了翻天覆地的变化等作答。土地改革的历史意义第一：土地改革彻底摧毁了我国存在两千多第一：土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；年的封建土地制度，地主阶级被消灭；第二：农民翻了身，得到了土地，成为土地的第二：农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；主人；第三：土地改革使人民政权更加巩固，大大解第三：土地改革使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得恢复和发展，放了农村生产力，农业生产获得恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。为国家的工业化建设准备了条件。课堂小结
