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1、陶罐陶罐和和铁罐铁罐画一画：画一画：默读课文用不同颜色的笔分别把默读课文用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。陶罐和铁罐之间的对话画出来。读一读：读一读：用自己喜欢的方式读读对话，把用自己喜欢的方式读读对话，把他们的不同感受读出来。他们的不同感受读出来。演一演：演一演：喜欢表演的同学分角色演一演陶喜欢表演的同学分角色演一演陶罐和铁罐罐和铁罐, ,根据自己的理解加上合适的动作。根据自己的理解加上合适的动作。你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟不敢，铁罐兄弟。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱的东西！懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但我确实不敢碰你，但并不是懦弱。并
2、不是懦弱。我们生来我们生来就是给人们盛东西的，就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得说到盛东西，我不见得比你差。再说比你差。再说” “和你在一起，我感到羞耻，你算什和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！么东西！”铁罐铁罐 说，说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐说的话铁罐说的话:“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地说。地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐铁罐说，带着更加说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了
3、，了，“你怎么敢和我相你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” （蛮不讲理地）（蛮不讲理地）( 陶罐陶罐不再理会不再理会铁罐。铁罐。)陶罐说陶罐说的话：的话：“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回答。地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说见得比你差。再说” “何必
4、这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “你敢碰我吗？陶罐子你敢碰我吗？陶罐子! !”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着铁罐说，带着更加轻蔑的神气。更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说盛东西
5、，我不见得比你差。再说” “住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们还是和睦相处我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁铁罐说，罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢
6、，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说再说”“住嘴！住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐和铁罐的对话：陶罐和铁罐的对话：铁罐铁罐长处（长处（ ）坚固坚固陶罐陶罐短处（短处（ ）易碎易碎奚落奚落（谦虚谦虚） （傲慢傲慢） 我想对铁罐说：我想对铁罐说： 我想对陶罐说：我想对陶罐说：我想对自己说：我想对自己说：
