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1、走进中学走进中学n品德与生活（小学1-2年级）n品德与社会（小学3-6年级）n品德与公民（中学7-9年级） 逐步树立自己良好的整体形象；n培养良好的人际关系，做个受欢迎的人n树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，探索适合自己的学习方法，做学习的主人要求：四单元-（导语：学习目标）12课-（主题词：主要内容）n“探究园探究园”n“心灵导航心灵导航”n“实践与评价实践与评价”n“阅读与感悟阅读与感悟”课文第一课第一课 适应新环境适应新环境 第一站第一站 步入新学校步入新学校我对新我对新学校的了解学校的了解n学校的校名：学校的校名：n学校的地址：学校的地址：n学校的校风：学校的校风：n学校的学风学
2、校的学风n学校始建的年份：学校始建的年份：n知名校友：知名校友：n学校的特点：学校的特点：n我校共有的班级：我校共有的班级：n我班的学生人数：我班的学生人数：n你最喜欢的校园一角：你最喜欢的校园一角：n开设的课程：开设的课程：n比较：内容小学中学课本有多少老师的多少课程的内容同学的关系n 内容小学中学我们的位置变化老师讲课的特点学生学习的特点作业班主任和我们上课时间n一、中学生活新变化一、中学生活新变化n1、同学的重新组合、同学的重新组合n2、学习科目的增加、学习科目的增加n3、学习任务和特点的变化、学习任务和特点的变化n4、校园、校园 生活多姿多彩生活多姿多彩n请谈一谈进本校以后的心情和感受，是满意、高兴、开心极了，还是不满意、不高兴？大家可以采用描写心情的词语；也可以谈谈你产生这种心情的原因，即你对进入本校的想法；当然，你还可以谈谈你在新学校里有什么新的打算、决心或愿望。齐齐朗诵：朗诵：一切的改变都是一种新的开始，一切的改变都是一种新的开始，不必眷恋，我们在成长；不必眷恋，我们在成长；不要感慨，生活无限美好；不要感慨，生活无限美好；让我们拥抱中学时代的来临，让我们拥抱中学时代的来临，一起放飞心中的理想吧！一起放飞心中的理想吧！
