对校园欺凌说不主题班会

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1、对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会何为校园欺凌?何为校园欺凌?PARTONE对校园欺凌说“不”主题班会一、何为校园欺凌一、何为校园欺凌:是指发生在学生之间的,蓄意或恶意通过肢是指发生在学生之间的,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。成伤害的行为。对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会讨论:校园欺凌事件短片看完这些校

2、园欺凌事件,你有什么感受?对校园欺凌说“不”主题班会你身边的校园欺凌你身边的校园欺凌PARTTOW对校园欺凌说“不”主题班会讨论:你身边发生过校园欺凌事件吗?后来是怎么解决的(或为什么没有解决?)当时你是哪个角色?对校园欺凌说“不”主题班会校园欺凌发生的原因校园欺凌发生的原因?PARTTHREE对校园欺凌说“不”主题班会一、一、家庭家庭:1、过度溺爱导致任性、骄横等不良心理、过度溺爱导致任性、骄横等不良心理2、不良环境让孩子背负过多的压力,催生心、不良环境让孩子背负过多的压力,催生心理障碍理障碍对校园欺凌说“不”主题班会二、二、社会社会:1、暴力影片、游戏等,引起青少年模仿、暴力影片、游戏等,

3、引起青少年模仿2、社会不正之风影响青少年的是非观、社会不正之风影响青少年的是非观3、部分媒体过度再现犯罪过程、部分媒体过度再现犯罪过程对校园欺凌说“不”主题班会三、三、司法司法:1、法律教育缺失、法律教育缺失2、法律界定不清晰,惩戒不严、法律界定不清晰,惩戒不严3、法律规定,、法律规定,14周岁以下的孩子属于完全无周岁以下的孩子属于完全无刑事责任能力人,让一些孩子有恃无恐刑事责任能力人,让一些孩子有恃无恐对校园欺凌说“不”主题班会校园欺凌行为后果校园欺凌行为后果PARTFOUR对校园欺凌说“不”主题班会一、一、关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见1、对屡教不改、

4、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表、对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。2、对构成违法犯罪的学生,根据、对构成违法犯罪的学生,根据刑法刑法、治安管理处罚法治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法等法律法规予以处置,区别不同情况,责等法律法规予以处置,区别不同情况,责令家长或者监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或者给予令家长或者监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、相应的行政、刑事处罚

5、,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。后果严重的,必须坚决依法惩处。对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会刑法第二百三十四条 故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。对校园欺凌说“不”主题班会刑法第二百七十四条 敲诈勒索公私财物,数额较大或者多次敲诈勒索的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特

6、别严重情节的,处十年以上有期徒刑,并处罚金。对校园欺凌说“不”主题班会刑法刑法第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。对校园欺凌说“不”主题班会遭遇校园欺凌,我们应该怎么做遭遇校园欺凌,我们应该怎么做PARTFIVE对校园欺凌说“不”主题班会讨论:如果你遭遇了校园欺凌,你最愿意告诉谁?为什么?对校园欺凌说“不”主题班会面对暴力,临危不乱1、遭受语言暴力时的自救、遭受语言暴力时的自救 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。一对校园欺凌说“不”主题班会二面对暴力,临

7、危不乱2 、遭受行为暴力时的自救、遭受行为暴力时的自救 一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。对校园欺凌说“不”主题班会三面对暴力,临危不乱3 、及时报告,以法维权、及时报告,以法维权自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会对校园欺凌说“不”主题班会当我们在学校遭遇校园欺凌时1 、向父母报告、向父母报告2、向科任老师、班主任报告、向科任老师、班主任报告3、向级长报告、向级长报告4、向德招中心主任报告、向德招中心主任报告5、向分管副校长、校长报告、向分管副校长、校长报告6、拨打报警电话、拨打报警电话110对校园欺凌说“不”主题班会

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