《25矛和盾的集合课件17》由会员分享，可在线阅读，更多相关《25矛和盾的集合课件17（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 矛 盾 矛：古代一种矛：古代一种兵器。长形，尖头，兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，安上木质的长柄，作战时用于直刺。作战时用于直刺。矛在商周时用青铜矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成，汉代多用铁制成的矛。制成的矛。 盾：盾牌，盾：盾牌，古代作战时挡古代作战时挡御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。矛矛盾盾各种各样的矛：各种各样的矛：各种各样的盾：各种各样的盾：矛矛进攻进攻盾盾自卫自卫25 25 矛与盾的集合矛与盾的集合 古时候，有个人在集集市上卖矛矛和盾盾。他手持持长矛，神神气地说：“我的矛锋利无比，能戳穿任何盾。”他又从兵兵器架架上取下盾，坦坦然地说：“我的盾很坚固，任何矛都戳不穿，只能如败将
2、般般后退退。”这时候，有个人问：“如果用你的矛攻攻击你的盾，结果会怎样？”那人像乌龟龟一样，缩了缩脖子，便哑口无言了。矛盾矛盾 集合集合 招架招架 紧张紧张 固然固然 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻 炮口炮口 战场战场长处长处 胜利者胜利者 坦克坦克 首次首次 合二为一合二为一 大显神威大显神威 乱成一团乱成一团 会写的字会写的字mo dn j ch bn矛矛 盾盾 集集 持持 般般 Ji gu gng po tn架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 Zhn shn bng tu战战 神神 兵兵 退退会写的字会写的字矛矛 盾盾 兵兵 集集 持持 般般 攻攻 炮炮 坦坦 战战 神神 退退 龟龟 思考：思考
3、： 课文主要课文主要讲了一件什么讲了一件什么事？事？我会默读！我会默读！课文主要讲了发明家将（课文主要讲了发明家将（ ）的（）的（自自 ）和（）和（ ）的（）的（ ）合二）合二为一发明（为一发明（ ）的过程，说明了）的过程，说明了（ ）的道理。）的道理。盾盾进攻进攻自卫自卫矛矛坦克坦克谁善于把别人的长处集于一身谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。，谁就会是胜利者。1，发明家是怎样把矛和盾发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明的优点集合在一起发明坦克的？坦克的？2 2，找出课文中你认为最，找出课文中你认为最重要的一句话，并说说重要的一句话，并说说这句话给你什么启发？这句话给你什么启发？
4、读读书书贵贵在在思思考考 是的，谁善于把别是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁人的长处集于一身，谁就会是胜利者！就会是胜利者！ 对方的矛如雨点般向他刺来，发对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 对方的矛对方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，发向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右挡左抵右挡，还是，还是难以招架难以招架。发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题 对方的矛如雨点般向他刺来，对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发招架。在这紧张危急的关头，发明家忽
5、然产生了一个想法：明家忽然产生了一个想法：“盾盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！” 对方的矛如雨点般向他刺来，对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：明家忽然产生了一个想法：“盾盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！” 发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾
6、太小盾太小解决问解决问题题铁屋子铁屋子 可是，这样固然安全，自己可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！进攻呀！ 可是，这样可是，这样固然固然安全，自己安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！进攻呀！ 固然固然本来本来,原本原本的意思的意思 对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口枪口或炮口。或炮口。发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太
7、小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口 当然，这铁屋子还要会跑，得当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。家发明了坦克。 当然，这铁屋子还要会跑，得当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上装上轮子，安上履带履带。于是，发明。于是，发明家发明了坦克。家发明了坦克。111111111111履带履带发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻不会跑不会跑解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 TAN
8、K发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻 不会跑不会跑解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 发明家手持矛和盾与朋友比赛，在发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危紧张危急的关头，他想急的关头，他想 ，可是可是 ，对了，对了，发明家灵发明家灵机一动，机一动， ，当然，这铁屋子还，当然，这铁屋子还要会跑，得要会跑，得 , ,于是，于是，发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的
9、关在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！人就一枪也戳不到我啦！” 可是，这样固然安全，自己却变成了只能可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更自卫，是为了更好地进攻呀！好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的进攻的“矛矛”枪口或炮口。枪口或炮口。当然，这铁屋当然，这铁屋子还要会跑，子还要会跑，得装上轮子，安上履带得装上轮子，
10、安上履带。于是，。于是，发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。 我想对发明家说：我想对发明家说： ”“ 是的，谁善于把是的，谁善于把别人的长处集于一别人的长处集于一身，谁就会是胜利身，谁就会是胜利者。者。 是的，谁善于把是的，谁善于把别人的长处集于一身，别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。谁就会是胜利者。 想一想，你还能用想一想，你还能用别的例子来说明这句话别的例子来说明这句话吗？吗？同学们同学们:在日常生在日常生活中还有什么类似活中还有什么类似矛矛+盾盾的发明的发明呢呢+=+=1 1摘抄你认为课文中用得好的词语。摘抄你认为课文中用得好的词语。2 2搜集一些发明家的故事。搜集一些发明家的故事。3 3自己设计一项作业并完成。自己设计一项作业并完成。 补充资料 发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特斯温顿。 尺有所尺有所短短 寸有所寸有所长长 取长补短取长补短 相得益彰相得益彰
