优质课给予树演示文稿

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1、31 31 31 31 给予树给予树给予树给予树执教执教执教执教 左喜玲左喜玲左喜玲左喜玲BACK 我知道: 每每年年的的1212月月2525日日是是圣圣诞诞节节。这这是是西西方方国国家家最最重重要要的的节节日日, ,相相当当于于中中国国的的春春节节。圣圣诞诞节节的的庆庆祝祝活活动动从从1212月月2424日日晚晚上上的的圣圣诞诞夜夜开开始始, ,一一直直持持续续到到第第二二年年的的1 1月月6 6日日。在在圣圣诞诞夜夜, ,人人们们围围着着圣圣诞诞树树唱唱歌歌跳跳舞舞, ,还还有有人人穿穿上上红红衣衣服服, ,戴戴上上白白胡胡子子, ,扮扮成成圣圣诞诞老老人人, ,给给孩孩子子们们分分发礼物

2、。发礼物。31 31 给予树给予树 (j)y学习目标学习目标1、学习本课生字新词、学习本课生字新词2、我能感知课文内容,知道课文大意。、我能感知课文内容,知道课文大意。3、体会从购物到结束,妈妈的感情变化。、体会从购物到结束,妈妈的感情变化。 重点重点:用自己喜欢的方式识记生字新词。用自己喜欢的方式识记生字新词。难点:难点:明白课文讲了一件什么事?明白课文讲了一件什么事?自学要求:自学要求:(1 1)读准字音,读顺句子。)读准字音,读顺句子。(2 2)轻声朗读课文,完成下列填空。)轻声朗读课文,完成下列填空。 在(在( )到来之前,小女孩()到来之前,小女孩( )用原本)用原本应该给(应该给(

3、 )买礼物的钱买了一个()买礼物的钱买了一个( ),送),送给了(给了( )。)。(3 3)默读课文,说说母亲的心情有什么变化?默读课文,说说母亲的心情有什么变化?担担 宽宽 裕裕 买买 猜猜 糖糖 即即 卡卡 盼盼 仁仁 贴贴 予予给予给予 祝福祝福 担心担心 宽裕宽裕 猜测猜测 立即立即 试探试探 拥抱拥抱 仁爱仁爱 体贴体贴 兴高采烈兴高采烈圣诞圣诞 援助援助 棒棒糖棒棒糖 沉默不语沉默不语 如愿以偿如愿以偿11沉默(m)不语沉默不语:沉默不语:不说话。不说话。HOME沉默不语:沉默不语:不说话。不说话。沉默(m)不语如愿以偿(chng)如愿以偿:如愿以偿:愿望得到了实现。愿望得到了实现

4、。 HOME如愿以偿:如愿以偿:愿望得到了实现。愿望得到了实现。如愿以偿(chng)援(yun)助中心援助中心:援助中心:慈善组织办的赞助机构,慈善组织办的赞助机构,他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片,放在商场,渴求别人的帮助。片,放在商场,渴求别人的帮助。HOME援助中心:援助中心:慈善组织办的赞助机构,慈善组织办的赞助机构,他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片,放在商场,渴求别人的帮助。片,放在商场,渴求别人的帮助。援(yun)助中心 在在 到来之前,小女孩到来之前,小女孩 用原本用原本应该给应该给 买礼物的钱买了一个买

5、礼物的钱买了一个 ,送给了送给了 。根据课文内容完成填空:根据课文内容完成填空:圣诞节圣诞节 素不相识的需要帮助的小女孩素不相识的需要帮助的小女孩 金吉娅金吉娅亲人亲人洋娃娃洋娃娃 圣诞节快到了。该选购圣诞礼圣诞节快到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题,物了。孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。让我担心的是,家里并不宽裕,我让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很来分享,他们怎么可能买到很多很好

6、的礼物呢?好的礼物呢? 圣诞节前夕,我给了每个孩子圣诞节前夕,我给了每个孩子二十美元,提醒每人至少准备四份二十美元,提醒每人至少准备四份礼物。接着,我把他们带到一个商礼物。接着,我把他们带到一个商场,分头去采购,约定两小时后一场,分头去采购,约定两小时后一起回家。起回家。 回家途中,孩子们兴高采烈。回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋,我发现,默不语。透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖她只买了一些棒棒

7、糖那种五十那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?她到底用这二十美元做了什么? 一回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好一回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到妈妈,我拿着钱到处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的我看到了一棵援助中心的给予树给予树。树上有许多卡片,。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她其中一张是一个小女孩写的。她

8、一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃,于是,我取下卡片,买了洋娃娃,一个穿着裙子的洋娃娃,于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就我的钱就.只够买这写棒棒糖了。可是妈妈,我们有这只够买这写棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。没有。” 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节

9、,她不但送给我们棒棒糖,还诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 让我担心的是,家里并不宽让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼怎么可能买到很多很好的礼物呢?物呢?透过塑料口袋,我发现,她只透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖买了一些棒棒糖那种五十那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做生气:她到底用这二十美元做了什么?了

10、什么? 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 妈妈从开始购物到结束,她的妈妈从开始购物到结束,她的感情发生了哪些变化?能说说发生感情发生了哪些变化?能说说发生变化的原因吗?变化的原因吗? 妈妈从开始购物到结束,她的妈妈从开始购物到结束,她的感情发生了哪些变化?能说说发生感情发生了哪些变化?能说说发生变化的原因吗?变化的原因吗? 担心担心生气生气高兴高兴 这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

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