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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书二年级语文二年级语文上上册（册（人教人教）版）版23.假如假如讲课教师：讲课教师：黄黄文文汶汶 你你 知知道道神神笔笔马马良良的的故故事事吗？吗？ 读书要求：读书要求：1、自己读课文，圈生字，标、自己读课文，圈生字，标出节号。出节号。2、读准字音，不加字、不减、读准字音，不加字、不减字，难读的字借助拼音多读字，难读的字借助拼音多读几遍。几遍。3、划出不懂的词。、划出不懂的词。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，
2、我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。还他一个健康的身体。窗前的小树窗前的小树红红的太阳红红的太阳树上的小鸟树上的小鸟好吃的谷粒好吃的谷粒不幸的朋友不幸的朋友健康的身体健康的身体（ ）的的（ ）ling su yo xn 良良 好好 缩缩 小小 遥遥 远远 寻寻 找找sh q jin kng co食食 物物 哭哭 泣泣 健健 康康 操操 场场遥遥缩缩良良泣泣食食寻寻健健康康操操良良 好好遥遥 远远缩缩 小小寻寻 找找食食 物物哭哭 泣泣健健 康康操操 场场我会读：我会读：我会读：我会读：假如假如 袭击袭击 遥远遥远 寒风寒风 觅食觅食 饥饿饥饿 哭泣哭泣 叹息叹息红红的太阳红红
3、的太阳 许多好吃的谷粒许多好吃的谷粒 健康的身体健康的身体 快活地成长快活地成长寒冷的北风寒冷的北风 缩着身子缩着身子 轻轻叹息轻轻叹息不幸的朋友不幸的朋友 苦苦等待苦苦等待 饿得哭泣饿得哭泣多音字多音字ji假日假日假假ji真假真假假话假话假期假期hun hi还还还乡还乡归还归还还要还要还有还有寻寻 哭哭食食良良双双 体体 操操 场场小作者要用马良神小作者要用马良神笔给谁画什么？笔给谁画什么？小树在寒冷的小树在寒冷的北风里北风里缩着身子，缩着身子，轻轻叹息。轻轻叹息。假如我有一枝假如我有一枝假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，马良的神笔，马良的神笔，我要给窗前的小树我要给窗前的小树
4、我要给窗前的小树我要给窗前的小树画一个画一个画一个画一个红红的红红的红红的红红的太阳。太阳。太阳。太阳。让小树在冬天让小树在冬天让小树在冬天让小树在冬天也能也能也能也能快活快活快活快活地成长，地成长，地成长，地成长，不会在不会在不会在不会在寒冷的寒冷的寒冷的寒冷的北风里北风里北风里北风里缩着身子，轻轻缩着身子，轻轻缩着身子，轻轻缩着身子，轻轻叹息叹息叹息叹息。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给窗前的小树我要给窗前的小树画一个红红的太阳。画一个红红的太阳。让小树在冬天让小树在冬天也能快活地成长，也能快活地成长，不会在寒冷的北风里不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。缩着身子，
5、轻轻叹息。假如我有一支马良的神笔，假如我有一支马良的神笔，我要给我要给树上树上的小鸟，的小鸟，画许多好吃的画许多好吃的谷粒谷粒。鸟妈妈再也不用鸟妈妈再也不用到遥远的地方去到遥远的地方去寻寻食，食，让小鸟饿得让小鸟饿得呆在家里呆在家里苦苦等待苦苦等待,饿得饿得哭泣。哭泣。小鸟呆在家里，苦苦等待，小鸟呆在家里，苦苦等待，饿的哭泣。饿的哭泣。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。画许多好吃的谷粒。鸟妈妈鸟妈妈再再也不用也不用到遥远的地方去寻食，到遥远的地方去寻食，让小鸟呆让小鸟呆在在家里家里苦苦等待，饿得哭泣。苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一
6、枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。苦苦等待，饿得哭泣。轻轻叹息轻轻叹息苦苦等待苦苦等待（ ）转动）转动（ ）记住）记住（ ）出发）出发（ ）升高）升高慢慢慢慢牢牢牢牢纷纷纷纷渐渐渐渐西西坐在屋里，西西坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕，望着窗外的小树和飞燕，默默流泪。默默流泪。当西西看到小伙当西西看到小伙伴们（伴们（ ）的时候，西西多的时候，西西多么希望自己么希望自己（ ），），多么希望自己多么希望自己（ ）。）
7、。望着窗外的小树，西西多么想望着窗外的小树，西西多么想 望着窗外的飞鸟，西西多么想望着窗外的飞鸟，西西多么想 口头填空：口头填空：他再也不会只坐在屋里他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起而是和我们一起在操场上奔跑，在操场上奔跑，在草地上游戏。在草地上游戏。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西，我一定给不幸的朋友西西，画一双好腿，画一双好腿，还他一个健康的身体。还他一个健康的身体。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西我一定给不幸的朋友西西画一双好腿。画一双好腿。还他一个健康的身体还他一个
8、健康的身体。他再也不会只坐在屋里他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起而是和我们一起在在操场操场上奔跑，在草地上游戏上奔跑，在草地上游戏。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给我要给 。我要给我要给 。树上的小鸟画许多好吃的谷粒树上的小鸟画许多好吃的谷粒不幸的朋友西西画一双好腿不幸的朋友西西画一双好腿小组讨论：小组讨论： 假如你有一支马良的神笔，你想画些什么呢？我当小诗人假如我有一枝马良的神笔，假如我有一枝马良的神笔，我会给我会给 ，画，画 。让让 。拓展活动：饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子荒凉的沙漠年迈的老人只要人人都献出一点只要人人都献出一点爱爱世界将变成美好的人间世界将变成美好的人间
