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1、第七章 压强复习课件为什么拖拉机用为什么拖拉机用履带代替轮子？履带代替轮子？装载卫星的平板车为装载卫星的平板车为什么要安这么多轮子什么要安这么多轮子？压强压强液体压强与流速的关系：流速大的位置压强小定义：物体所受压力的大小与受力面积之比液体的压强大气压强公式：p=F/S(适合于固体、液体、气体）单位：帕斯卡（Pa）改变压强的方法公式：p= gh特点应用：连通器（船闸、茶壶测定：托里拆利实验标准大气压:1.013 105Pa变化：与高度、天气有关测量工具：气压计应用：活塞式抽水机、离心式抽水机考点一考点一 压力和压强压力和压强 1.压压力力定义：定义：垂直作用垂直作用在物体表面上的力在物体表面上
2、的力叫做压力叫做压力. .方向：总是垂直于接触面方向：总是垂直于接触面. .压力的作用效果：使受压物体发生压力的作用效果：使受压物体发生形变形变. .2.压力的作用效果与压力的大小和受压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关力面积有关.压力的作压力的作用效果用效果比较相同受力面积，相同受力面积，比较压力大小比较压力大小相同压力，比较相同压力，比较受力面积大小受力面积大小求求比比值值 压力压力_ _ 受力面积受力面积定义定义压强压强3.3.压强：物理学中，把物体所受压力的大小与受压强：物理学中，把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强力面积之比叫做压强. .（1 1）物理意义：压强是用来表示压
3、力作用效果的）物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量物理量 （2） 公式：公式：（3）压强的单位：压强的单位： 国际单位：帕斯卡国际单位：帕斯卡 简称：帕简称：帕 符号：符号：Pa1 Pa表示表示物体在物体在1 m2面积上受到的压力面积上受到的压力是是1 N.1 Pa=1N/m24.增大压强的方法(1)压力不变时，减小受力面积.(2)受力面积不变时，增大压力.(3)增大压力的同时，减小受力面积.5.减小压强的方法(1)压力不变时，增大受力面积.(2)受力面积不变时，减小压力.(1)(3)减小压力的同时，增大受力面积.破窗破窗锤锤考点二考点二 液体的压强液体的压强 帕斯卡实验帕斯卡实验帕斯
4、卡实验帕斯卡实验 帕斯卡在帕斯卡在帕斯卡在帕斯卡在16481648年表演年表演年表演年表演了一个著名的实验，他找了一个著名的实验，他找了一个著名的实验，他找了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，来一个大木桶，装满水，来一个大木桶，装满水，来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好。他在桶盖上盖，封闭好。他在桶盖上盖，封闭好。他在桶盖上盖，封闭好。他在桶盖上插了一根细长的管子，盖上插了一根细长的管子，盖上插了一根细长的管子，盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里从楼房的阳台上向细管里从楼房的阳台上向细管里从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水灌水，结果只用了几杯水灌水，结果只用了几
5、杯水灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了就把水桶压破了就把水桶压破了就把水桶压破了 . .1.1.液体压强产生的原因：液体由于受到重力的作用，因而对液体压强产生的原因：液体由于受到重力的作用，因而对容器底部有压强；液体由于具有流动性，因而对阻碍它流动容器底部有压强；液体由于具有流动性，因而对阻碍它流动的容器壁也有压强的容器壁也有压强. .2.2.液体压强的特点液体压强的特点（1 1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强都有压强. .（2 2）同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强都相等）同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强
6、都相等. .（3 3）同种液体的压强随深度的增加而增大）同种液体的压强随深度的增加而增大. .（4 4）不同的液体，在同一深度产生的压强与液体的密度有）不同的液体，在同一深度产生的压强与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大关，密度越大，液体的压强越大. .3.3.液体压强的计算公式液体压强的计算公式:p=:p= ghgh(1)(1)公式中液体密度公式中液体密度() )的单位是的单位是kg/mkg/m3 3，液体深度，液体深度(h)(h)的单位是的单位是m.m.(2)(2)液体的压强只与液体的密度和液体的密度有关，而与液体的质量、液体的压强只与液体的密度和液体的密度有关，而与液体的质量、体积
7、、重力、容器的底面积、容器形状均无关体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关. .4.4.连通器：上端开口下端连通的容器叫做连通器连通器：上端开口下端连通的容器叫做连通器. .(1)(1)原理：连通器里装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面原理：连通器里装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的高度总是相同的. .(2)(2)应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的通器的原理来工作的. .考点三考点三 大气压强大气压强 我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？我们生活在大
8、气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？1.1.大气压的定义：大气对浸在里面的物体的压强大气压的定义：大气对浸在里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压叫做大气压强，简称大气压. .2.2.大气压产生的原因：包围地球的空气由于受到大气压产生的原因：包围地球的空气由于受到重力的作用，而且能够流动，因而空气对浸在它重力的作用，而且能够流动，因而空气对浸在它里面的物体产生压强，空气内部向各个方向都有里面的物体产生压强，空气内部向各个方向都有压强压强. .3.3.大气压的测定大气压的测定托里拆利实验托里拆利实验(1)(1)托里拆利实验的实验方法：如图托里拆利实验的实验方法：如图7-47-4所示，在
9、所示，在一根长约一根长约1m1m、一端封闭的玻璃管里灌满汞液，用、一端封闭的玻璃管里灌满汞液，用手指将管口堵住，然后倒插入汞液槽中，放开手手指将管口堵住，然后倒插入汞液槽中，放开手指，管内汞液面下降到一定高度时就不再下降，指，管内汞液面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外汞液面的高度差约为这时管内外汞液面的高度差约为760mm760mm，把管子，把管子倾斜，高度差也不发生变化倾斜，高度差也不发生变化. .玻璃管中装满水银真空760mm大气压大气压760mm(2)(2)托里拆利实验原理分析：实验中玻璃管内汞液面的上托里拆利实验原理分析：实验中玻璃管内汞液面的上方是真空，管外汞液面的上方是大气，
10、因此，是大气压方是真空，管外汞液面的上方是大气，因此，是大气压支持管内这段汞柱不下落，大气压的数值就等于这段汞支持管内这段汞柱不下落，大气压的数值就等于这段汞柱所产生的压强柱所产生的压强. .可见在同一地点、同一时刻做托里拆利可见在同一地点、同一时刻做托里拆利实验，大气支持的汞柱高度是一定的，即大气压的值是实验，大气支持的汞柱高度是一定的，即大气压的值是一定的，与实验中所用玻璃管的粗细、汞液槽内水银的一定的，与实验中所用玻璃管的粗细、汞液槽内水银的多少、玻璃管是否竖直以及管内汞液面到管顶的距离等多少、玻璃管是否竖直以及管内汞液面到管顶的距离等无关无关. .4.4.标准大气压：托里拆利实验测得的
11、汞柱高度为标准大气压：托里拆利实验测得的汞柱高度为760mm760mm，通常把，通常把760mm760mm汞柱所产生的压强叫做汞柱所产生的压强叫做1 1个标准大气压个标准大气压. .1 1标准大气压标准大气压= =1.013105 Pa5.大气压的变化：大气压随大气压的变化：大气压随高度高度增加而减小增加而减小.大气压变化的规律：在海拔大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升以内，每上升10 m，大气压大，大气压大约降低约降低100 Pa。不能利用公式。不能利用公式p= gh计算大气压强，因为大气的计算大气压强，因为大气的密度是不均匀的密度是不均匀的.6.大气压的应用：活塞式抽水机和
12、离心式抽水机都是利用大气压大气压的应用：活塞式抽水机和离心式抽水机都是利用大气压把水抽上来的把水抽上来的.这两种抽水机的实际吸水扬程不会超过这两种抽水机的实际吸水扬程不会超过10.3m，否，否则抽不上来则抽不上来.考点四考点四 流体压强流体压强 与流与流速的关系速的关系1.1.物理学中把具有的流动性的液体和气体统称为物理学中把具有的流动性的液体和气体统称为流体流体. .2.2.流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系: :在气体和液体中，流速越大在气体和液体中，流速越大的位置的位置, ,压强越小，流速越小的位置压强越大压强越小，流速越小的位置压强越大. .3.3.气体压强与流速关系的应用气体压
13、强与流速关系的应用(1)(1)解释现象解释现象: :首先确定物体表面的空气流速，然后比较压强的大小首先确定物体表面的空气流速，然后比较压强的大小. .(2)(2)飞机升空的原理：飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运飞机升空的原理：飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼动，相当于气流迎面流过机翼. .气流被机翼分成上下两部分，由于气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路机翼横截面的形状不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流
14、通过的路程较短，因而速度较小，它对机气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大翼的压强较大. .因此在机翼的上下表面存在压因此在机翼的上下表面存在压强差，这样就产生了向上的升力强差，这样就产生了向上的升力. .考查要点：考查要点：1.转换法的应用：通过观察被压物体的形变程度来判断压力的作用效果.2.控制变量法的应用:探究压力作用效果与压力大小的关系，控制受力面积不变，改变压力大小；探究压力的作用效果与受力面积的关系，控制压力不变，改变受力面积大小.3.实验结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显.实验一实验一 探究影响压
15、力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素重点实验解读重点实验解读1.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：将凳腿朝下放在海绵上，如图A；在凳上加一铁锤，如图B；将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C.根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题. （1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？ （2）实验中“压力的作用效果”如何体现？ （3）由图A和B可得结论： （4）由图B和C可得结论：（1）海绵受力后容易发生形变；（2）小桌陷入海绵的深浅程度；（3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越
16、显著；（4）当压力相同时，受力面积越小，力的作用越显著.【解答】实验二实验二 探究液体内部压强的特点探究液体内部压强的特点考查要点：考查要点：1.实验前要检查装置的气密性：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否变化，若漏气，两液柱高度始终相同.2.实验前，若U形管中出现液面不相平，则调节方法是：拆除橡皮重新安装.3.转换法的应用：液体压强的大小通过U形管中液面的高度差来体现，高度差越大，液体的压强越大.4.控制变量法的应用:(1)探究液体内部压强与方向的关系，控制金属盒在同种液体，相同深度，不同方向进行实验；(2)探究液体内部压强与深度的关系，控制金属盒在同种液体，同一方向，不同的深
17、度进行实验；（3）探究液体内部压强与密度的关系，控制金属盒在相同的深度，相同的方向，不同种液体中进行实验.5.实验结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等.深度越深，压强越大.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大. 2.在“研究液体压强”的实验中，进行了如各图所示的操作。（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到；（2）比较图中代号为、的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）比较、两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强；（4）、比较A、D、E三个图，可以
18、看出：.（1）刻度尺;（2）A、B、C; （3）E、F、大;（4）液体的压强随深度的增加而增大 【答案】 真题体验 1.（2015盘锦）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2下列关系正确的是（A） Ap1p2 F1F2 Bp1p2 F1F2Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2 【答案】 A 2（2016广州）如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（B）A乙、丁B甲、丙C乙、丙D甲、丁真题体验 甲图：气流从U型管右边上方吹过，此时右边上方空
19、气流速大，压强小，而左边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，右边液面升高，故图示合理；乙图：气流从U型管左边上方吹过，此时左边上方空气流速大，压强小，而右边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，左边液面应该升高，而图中右边液面升高，故图示不合理；【解答】丙图：向U型管左边充气，其左边液面上方的大气压变大，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压大于右边的大气压，右边的液面上升，故图示合理；丁图：向U型管左边抽气，其左边液面上方的大气压变小，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压小于右边的大气压，左边的液面应该上升，而图中右边的液面升高，故图示不合理；综上分析可知，甲、丙两图合理，乙、丁
20、两图不合理故选B真题体验 【答案】B 真题体验 3（2016菏泽）2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中龙卷风能“吸起”物体的原因是（A）A龙卷风内部的压强远小于外部的压强B龙卷风内部的压强远大于外部的压强C龙卷风使物体受到的重力变小D龙卷风使物体受到的浮力变大 【解答】（1）龙卷风内部空气流速快、外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，这样就会形成一个向内的很大压力差；在压力差的作用下，地面上的人、动物或物体被“吸”起卷入空中，故A正
21、确，B错误（2）在地球上物体的重力不会变，龙卷风不能使物体受到的重力变小，也不能使物体受到的浮力变大，故C和D错误； 【答案】A 真题体验 4.（多选）（2016株洲）一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（BD）A轿车上表面空气流速小压强大B轿车上表面空气流速大压强小C轿车对地面的压力等于重力D轿车行驶过快，可能飞离地面【解答】（1）行驶在高速公路上的轿车，轿车上方的空气流速大于下方的空气流速；则轿车上表面空气流速大压强小，下部的空气压力大于上部的压力，所以轿车行驶过快，可能飞离地面，就感觉车飘了起来故A错误，BD正确；（2）由于轿车上方的空气流速大于下方的空气流速，所以轿车受到竖直向上
22、的支持力、升力和竖直向下的重力，因此支持力小于重力，由于支持力和压力大小相等，即轿车对地面的压力小于轿车的总重力，故C错误 【答案】BD 真题体验 5（2016邵阳）关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是（D）A托里拆利实验可以测量大气压强的值B马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C水的沸点在标准大气压下是100，随着大气压的减小，水的沸点也会降低D在气体中，流速越大的位置，压强越大【解答】A、托里拆利实验可以测量大气压强的值，故A正确；B、马德堡半球实验可以证明大气压强的存在，故B正确；C、大气压随着高度的增加而减小，在一个标准大气压下水的沸点是100，气压减小时，水的沸点越低，故C正确；D、在气体中，流速越大的位置，压强越小，故D错误 【答案】 D 真题体验 6.（2016郴州）如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（D）AG/S和G Bgh和GCG/S和ghSDgh和ghS【解答】解：某种液体的深度为h，则p=gh，由p=可得，容器底部受到液体的压力：F=pS=ghS故选D 【答案】 D
