冬阳、童年、骆驼队.精美课件.ppt

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1、Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1:按要求掌握生字,会读词语。:按要求掌握生字,会读词语。2:正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文3:背诵自己喜欢的段落。抄写喜:背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子欢的句子。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright

2、 2004-2011 Aspose Pty Ltd.作者简介:作者简介:林海音林海音:台湾著名女作家。:台湾著名女作家。原名林含英,小名英子。原名林含英,小名英子。1918年年3月在日本大阪月在日本大阪 出生,不久出生,不久后随父母回国,在北京度过了后随父母回国,在北京度过了难忘的童年难忘的童年Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.毡:zhn 毡帽卸:xi “(卸煤 ) ( 卸货 ) 咀:j 嚼:ju (咀

3、嚼) 漠:m 沙漠寞:m 寂寞 袄:o 棉袄 袄子 袍:po 长袍 袍子 傻:sh 傻事 傻子Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.毡帽毡帽 幼稚幼稚 咀嚼咀嚼 交错交错 沙漠沙漠 寂寞寂寞 棉袄棉袄 驼绒驼绒 袍子袍子 傻事傻事 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright

4、2004-2011 Aspose Pty Ltd.同学们,时光的流逝总会留下许多美好的回忆,珍藏在同学们,时光的流逝总会留下许多美好的回忆,珍藏在我们记忆深处。你还记得小时候一些有趣的事吗?那你我们记忆深处。你还记得小时候一些有趣的事吗?那你看了本课的题目又看到了什么样的画面呢?看了本课的题目又看到了什么样的画面呢?一:二:1、借助文中的拼音和工具书把课文读正确、借助文中的拼音和工具书把课文读正确、读流利,画出不理解的词语。读流利,画出不理解的词语。2、思考:、思考: 作者回忆了童年生活的那几个片断,这些作者回忆了童年生活的那几个片断,这些片断分别在课文的哪些自然段片断分别在课文的哪些自然段E

5、valuation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.学骆驼咀嚼(第学骆驼咀嚼(第4自然段)自然段)想骆驼为何系铃(想骆驼为何系铃(59)自然段)自然段看骆驼脱皮毛(看骆驼脱皮毛(10)自然段)自然段怀恋骆驼队(怀恋骆驼队(1114)自然段)自然段作者以季节的推移为顺序记叙了童年生活作者以季节的推移为顺序记叙了童年生活Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.

6、5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我站在骆驼的面前,看它们吃我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。得呆了,自己的牙齿也动起来。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides f

7、or .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1、说说你对哪些句子做了批注?、说说你对哪些句子做了批注? 样子样子丑、长、安静:丑、长、安静: 动作动作磨来磨去、冒、沾磨来磨去、冒、沾 、呆、呆2、这是什么写法?你看到一个怎样的孩子?、这是什么写法?你看到一个怎样的孩子?神态描写,小孩子是太真幼稚。(不同读法:神态描写,小孩子是太真幼稚。(不同读法:轻声读,读出安静,缓慢表现呆住;重读,轻声读,读出安静,缓慢表现呆住;重读,读出骆驼神情动作,表现好奇读出骆驼神情动作,表现好奇3、请看插图,猜猜小英子几

8、岁?文中还有、请看插图,猜猜小英子几岁?文中还有一个地方表达了不同的观点一个地方表达了不同的观点在林海音看来,在林海音看来,“学咀嚼学咀嚼”实在是一件很傻的实在是一件很傻的事,应为这事,应为这“好奇的呆好奇的呆”与与“专注的傻专注的傻”只是只是属于孩子属于孩子Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 那样( ),那样( ),那样( )。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地( ),大鼻孔里冒着( ),白沫沾在( )

9、。我看( )了,自己的牙齿也( )Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.谈驼铃以自学,完成作业的方式学习Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走

10、到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。 骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来“铛、铛、铛”地响。 “为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说: “不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上

11、了铃铛,增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想,笑笑说: “也许,你的想法更美些。” Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别的暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的峰上。麻袋空了,“乌

12、金墨玉”都卖了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.这孩子够坏的,是吗?你怎这孩子够坏的,是吗?你怎么看?一个么看?一个“替替”字,体会字,体会孩子的好心,因为在孩子看孩子的好心,因为在孩子看来,那是骆驼所不能完成的来,那是骆驼所不能完成的事事Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pro

13、file 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈: “夏天它们到哪里去?” “谁?” “骆驼呀!” 妈妈回答不上来了,她说: “总是问,总是问,你这孩子!” Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1、“夏天它们到哪里去了”“谁”从“我”莫名其妙的发问中,你读出什么?在我的心里,一门心思想着骆驼在我的心里,一门心思想着骆驼2、

14、“总是问,总是问总是问,总是问”说明了什么?我还说明了什么?我还可能问哪些关于骆驼的事?可能问哪些关于骆驼的事?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文围绕我的童年写了(课文围绕我的童年写了( )()( )( ) ( )四件事,从中我看到了一)四件事,从中我看到了一个(个( )小英子的形象。)小英子的形象。天真、可爱、充满童趣天真、可爱、充满童趣Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

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