《最新粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 4（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3 燃烧条件与灭火原理燃烧的条件燃烧的条件:步骤：在步骤：在500mL的的烧杯中注入烧杯中注入400mL热水，并放入用硬热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干上一端放一小堆干燥的红磷，另一端燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸放一小块已用滤纸吸去表面上水的白吸去表面上水的白磷（如上图所示），磷（如上图所示），观察现象。观察现象。着火点着火点：着火点是物质燃烧着火点是物质燃烧达达到最低到最低温度。温度。白磷白磷40红磷红磷240ABC分析：分析：1、A与B的温度谁高，2、A与B都接触空气吗？，3、A与B有什
2、么不同？，50一样一样是是着火点不一样着火点不一样物质能够产生燃烧的条件之一：物质能够产生燃烧的条件之一：温度必须达到该物质的着火点温度必须达到该物质的着火点蜡烛的燃烧现象为什么不同蜡烛的燃烧现象为什么不同步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。碳酸钠和盐酸。观察现象：观察现象：分析原因：分析原因：ABCA蜡烛一段时间后熄灭；蜡烛一段时间后熄灭；B蜡烛继续燃烧；蜡烛继续燃烧；C蜡烛很快熄灭。蜡烛很快熄灭。A蜡烛将烧杯里的空气（
3、氧气）燃烧后因缺氧而熄灭；蜡烛将烧杯里的空气（氧气）燃烧后因缺氧而熄灭；B烧杯中的蜡烛烧杯中的蜡烛与空气（氧气）接触与空气（氧气）接触而不会熄灭；而不会熄灭；C烧杯里的碳酸烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。燃烧条件示意图燃烧条件示意图可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做应叫做燃烧燃烧，燃烧需要三个条件：燃烧需要三个条件：（1）可燃物；）可燃物；（2）氧气（或空气）；）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。缓慢氧化缓慢氧化自燃自燃阅
4、读书本阅读书本80页，理解什么是缓慢氧化页，理解什么是缓慢氧化什么是自燃？什么是自燃？火灾现场火灾现场思考：思考：1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下2、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是：保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是：白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝灭火原理灭火原理3.3.森林着火，是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉森林着火，是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目
5、的树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的情境情境灭火方法火方法灭火灭火原理原理稻草起火稻草起火稻草起火稻草起火稻草起稻草起火火得出的灭火的原理是什么？得出的灭火的原理是什么？ 清除或隔离可燃清除或隔离可燃物。物。搬离稻草搬离稻草消防车用泡沫消防车用泡沫灭火器灭火灭火器灭火浇水灭火浇水灭火隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)使温度降到使温度降到着火点以下着火点以下1 1清除或隔离可燃物。清除或隔离可燃物。2 2隔绝氧气隔绝氧气( (或空气或空气) )。3 3使温度降到着火点以下。使温度降到着火点以下。灭火灭火就是就是破坏破坏燃烧的条件燃烧的条件1 1可燃物。可燃物。2 2氧气氧气( (或空气
6、或空气) )。3 3温度达到着火点。温度达到着火点。燃烧的条件燃烧的条件灭火灭火的原理的原理满足满足其一其一缺一缺一不不可可几种常用灭火器的灭火原理和适用范围几种常用灭火器的灭火原理和适用范围灭火器灭火器灭火原理灭火原理适用范围适用范围泡沫灭火器在灭火时，能喷射泡沫灭火器在灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们出大量二氧化碳及泡沫，它们能粘附在可燃物上，使可燃物能粘附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的。与空气隔绝，达到灭火的目的。 可用来扑灭木材、棉可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。布等燃烧引起的失火。 利用压缩的二氧化碳吹利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸出干粉（主要
7、含有碳酸氢钠）来灭火。氢钠）来灭火。 具有流动性好、喷射率高、具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般良性能，除可用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。气等燃烧引起的失火。 在加压时将液态二氧化在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。温和隔绝空气的作用。 利用二氧化碳灭火器灭火时利用二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物不会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精
8、密书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。使用时，仪器等处的失火。使用时，手一定要先握在钢瓶的木柄手一定要先握在钢瓶的木柄上，否则，会把手冻伤。上，否则，会把手冻伤。泡泡沫沫灭灭火火器器干干粉粉灭灭火火器器二二氧氧化化碳碳灭灭火火器器活活动动与与探探究究空气CO2越越来来越越多多试根据灭火的原理和上述实验，设计一个简易的灭火器试根据灭火的原理和上述实验，设计一个简易的灭火器工具：工具：矿泉水瓶（雪碧瓶）、小药瓶矿泉水瓶（雪碧瓶）、小药瓶药品药品：食醋、发酵粉食醋、发酵粉做法：做法：在矿泉水瓶（雪碧瓶）上部开一在矿泉水瓶（雪碧瓶）上部开一个小孔，具体方法如上图。个小孔，具体方法如上图。家庭小实验
9、家庭小实验检查站：检查站：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？炉火用扇子扇，却扇越旺？分析：分析：蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。氧气，所以会越扇越旺。小
10、小练习小小练习木材起火可以用水扑灭，油起火却不能木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭，这是为什么？用水扑灭，这是为什么？油的密度比水小，如果用水灭火，油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。蔓延，火势增大。三、爆炸与防爆安全三、爆炸与防爆安全爆炸爆炸:可燃物可燃物在在有限的空间有限的空间内急剧地燃烧，内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使在短时间内聚积大量的热，使气体气体的的体积迅速膨胀而引起的现象。体积迅速膨胀而引起的现象。【实验实验3-7】粉尘爆炸实验粉尘爆炸实验现象：现象：塑料瓶内发生了爆炸塑料瓶内发生了爆炸 因此
11、，因此，在在生产生产、运输运输、使用使用和和贮存贮存易燃物和易爆物时，必须易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。爆炸的条件爆炸的条件：可燃物可燃物有限的空间急剧燃烧有限的空间急剧燃烧有气体生成有气体生成2.与燃烧和爆炸有关的图标与燃烧和爆炸有关的图标禁止烟火禁止烟火禁止带火种禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止吸烟当心火灾当心火灾 禁止放易燃物质禁止放易燃物质 当心爆炸当心爆炸 当心火灾当心火灾易燃物质易燃物质 爆炸性物质爆炸性物质 氧化物氧化物课堂小结课堂小结物质的燃烧条件物质的燃烧条件灭火原理灭火原理爆炸与防爆安全爆炸与防爆安全课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士
